曹延標(biāo)

“這節(jié)語文課進(jìn)行小測(cè)驗(yàn)。”白老師一手提著紅椅子，一手拿著一沓試卷，走進(jìn)了教室。也許白老師身體不舒服，臉特別紅，一副無精打采的樣子。她來到講臺(tái)中間，放下凳子，給同學(xué)們分發(fā)試卷。

卷子發(fā)完了，同學(xué)們開始答題，白老師這才坐下來。她雙手托腮，目光掃視著班上的每一個(gè)同學(xué)。

徐姍姍舉起了手：“白老師，第一題找出寫景類、語言類等不同類型的成語，用什么符號(hào)表示??？”

白老師伸手從粉筆盒里拿出一支白粉筆，剛站起來，壞了，褲子被凳子上的釘子刮壞了。面對(duì)突如其來的情況，白老師皺了一下眉頭，她沒有手慌腳亂，而是表現(xiàn)得相當(dāng)沉著，左手下意識(shí)地放在褲子刮壞處，右手在黑板上依次寫了 “～”、“—”等幾種符號(hào)，而后平靜地對(duì)大家說：“請(qǐng)大家遵守考場(chǎng)紀(jì)律，老師還有點(diǎn)事，出去一趟。”

時(shí)間不長，白老師回來了，就像什么事也沒有發(fā)生一樣，不過，這次她不再坐著，而是一直在課桌間走來走去，直到下課。

交完試卷，王星來到白老師面前，悄聲說：“白老師，剛才考試時(shí)，是不是凳子把您的褲子刮壞了？”

“你怎么知道的？”白老師奇怪地問。

“呵呵，我看您手放在……”

“這些破椅子早該修修了……”白老師無可奈何地說。

釘子刮壞衣服的事好像剛剛開始。課間，周力和耿亮一起玩魔方。上課鈴響了，周力正要往自己的座位上去，就聽“咕嚓”一聲，周力的襯衫被桌邊的釘子撕了好大的一個(gè)口子。

周力愣住了。幾個(gè)女孩子望著周力被撕壞的襯衫笑起來。

“笑什么笑？”周力怒發(fā)沖冠。

“今兒個(gè)真高興，真高興啊，真高興?！毙鞀檴櫤孟裰辛瞬势币粯痈吲d無比。

“徐姍姍，你想干什么？”

“我怎么啦？”徐姍姍毫不示弱，“我高興，唱歌是我的自由，誰也管不了。就像有的同學(xué)不愛護(hù)桌凳，把腳踩在凳子上一樣，我也管不了?！?/p>

“你說誰呢？”周力氣急敗壞地往徐姍姍面前沖，“你說這壞桌子壞凳子是我弄壞的，難道白老師坐的椅子也是她弄壞的嗎？”

“我可沒有這樣說?！?徐姍姍歪著頭說，“我只想說，這叫報(bào)應(yīng)?！?/p>

“你……你……”周力氣得說不出話來。

“你什么你。”徐姍姍說得不是沒有道理，周力在教室里玩鬧，有時(shí)會(huì)把凳子弄得四腳朝天。

“好了好了，別吵了?！蓖跣前褍墒肿o(hù)在耳朵上，尖叫著，“光吵有什么用？能解決問題嗎？”

“我看這些凳子毛病不是太大?！敝芰﹄S意地檢查了幾個(gè)凳子說，“有的螺絲松了，需要擰擰；有的螺絲掉了，需要換個(gè)新的……”

王星略微思考了一下，說：“據(jù)我了解，全校每個(gè)班級(jí)或多或少都有壞桌凳。如果不修，那么損壞將會(huì)更嚴(yán)重。依我看，我們六（3）班，不如以小隊(duì)名義搞個(gè)活動(dòng)，修理全校課桌凳，包括老師的辦公桌椅。這個(gè)小隊(duì)叫什么名字呢？”王星歪著頭想了想。

“叮當(dāng)叮當(dāng)，叮叮當(dāng)?！敝芰W(xué)起小錘敲桌椅的聲音。

“周力，你真是天才，剛才的‘叮當(dāng)聲提醒了我，名字就叫‘叮當(dāng)小隊(duì)怎么樣？”王星激動(dòng)得差點(diǎn)跳起來。

“叮當(dāng)小隊(duì)？這個(gè)名字好啊，非常響亮?！敝芰澇赏跣堑奶嶙h，“可是我不愿加進(jìn)來，我認(rèn)為修桌椅這些事應(yīng)該讓那些成績好的同學(xué)做，讓他們錦上添花，由三好生變成四好少年?！?/p>

王星的臉忽然沉了下來，兇巴巴地對(duì)周力說：“周力，說什么呢？現(xiàn)在到你們男生大顯身手的時(shí)候了，你卻畏畏縮縮的，像什么樣子，男子漢大丈夫，你不參加也得參加?！?/p>

“你看你，就知道對(duì)我兇。”周力嬉皮笑臉地說，“和你開個(gè)玩笑，不必當(dāng)真。你掛帥，一聲令下，我們絕對(duì)沖在前面?！?/p>

“既然大家都信任我，那我就任‘叮當(dāng)小隊(duì)的小隊(duì)長。這樣吧，我們先讓同學(xué)報(bào)名參加，然后分組。周力、徐姍姍，你們說行嗎？”

一切按王星說的去做，想?yún)⒓印岸．?dāng)”活動(dòng)的同學(xué)還真是不少，大家積極性很高。根據(jù)報(bào)名情況，王星開始給大家分組?！岸．?dāng)小隊(duì)第一小組成員名單：王星、周力、李雷、徐姍姍……組長：王星，副組長：周力?！蓖跣墙o每組成員安排了具體負(fù)責(zé)人。

“叮當(dāng)小隊(duì)”成立以后，各組成員分頭行動(dòng)。王星召集本組成員開會(huì)，布置任務(wù)，哪些同學(xué)檢查桌椅，負(fù)責(zé)登記，哪些同學(xué)負(fù)責(zé)修理，考慮得非常周到。

下午，周力、王星等幾個(gè)“叮當(dāng)小隊(duì)”的隊(duì)員各自帶著“武器”早早地來到教室。他們從第一排第一張桌子開始檢查。

“李雷、徐姍姍，請(qǐng)你們認(rèn)真檢查每張桌凳，如果有什么問題，自己能解決的自己解決，不能解決的登記下來，由我和周力來解決?！蓖跣钦f。

這套桌椅是省愛心人士無償捐獻(xiàn)的。每套桌椅價(jià)值200多塊錢，已經(jīng)用了好幾年了，桌椅有的螺絲已經(jīng)掉了，有的螺絲松動(dòng)。

李雷手拿小椅子，仔細(xì)看起來?！袄罾?，翻過來看看?！毙鞀檴櫧械馈?/p>

“看，螺絲松動(dòng)了?！毙鞀檴櫿f。

“把小鉗子給我，我把螺絲擰緊?！毙鞀檴櫚研°Q子遞到李雷手里，李雷夾緊螺絲帽，開始用力?？磥恚诩依镆步?jīng)常做這樣的事，顯得很熟練。

“王星，第一張桌子的一個(gè)螺絲掉了，桌面板與下面的桌腿散架了，拿長釘子來。”徐姍姍喊道。

王星和周力來到桌子前，周力從一個(gè)小塑料袋里拿出一個(gè)稍微長點(diǎn)的鐵釘子，左手捏住釘子，右手掄起小錘子，教室里頓時(shí)響起了美妙的“叮叮當(dāng)當(dāng)”聲。

“周力，注意錘子不要傷了手。”王星提醒他。

“沒事，”周力胸有成竹地說，“在家里我經(jīng)常做這樣的事。”

松動(dòng)的螺絲被擰緊了，伸出來的釘子被錘子砸進(jìn)去了，壞了的凳子被修好。同學(xué)們都非常配合，還有好多同學(xué)也參與進(jìn)來，幫他們檢查課桌椅，哪些地方出了毛病，馬上請(qǐng)他們修理。

“王星，我們光修好了桌椅還不行，還要防止別人再把它弄壞?！毙鞀檴欉呎f邊朝周力望。

“別含沙射影地說我?！?周力說，“以前，我沒有愛護(hù)課桌凳，現(xiàn)在我參與修理，知道了其中的辛苦，以后我會(huì)像愛護(hù)自己的眼睛一樣愛護(hù)課桌凳的?！?/p>

“我認(rèn)為有必要提醒大家?！毙鞀檴櫿f。

“嗯，我想出了一個(gè)好主意……”王星跑到電腦室，請(qǐng)老師打印了許多小紙條，上面寫著“請(qǐng)愛護(hù)桌椅”?！岸．?dāng)小隊(duì)”的同學(xué)把一張張小紙條貼到每張桌椅上，提醒大家注意。

幾個(gè)孩子手里拿著修理工具來到了辦公室，白老師問：“王星，這些管制刀具誰帶來的？”

“什么呀，白老師，我們修桌椅來了！”

“修桌椅？”老師們都非常驚訝。

“是啊?！蓖跣钦f，“白老師，您忘了，您的椅子壞了……”

“呵呵呵，沒忘?！卑桌蠋煂?duì)正在辦公室里的校長說，“我們班級(jí)的這些學(xué)生可為學(xué)校節(jié)省了一大筆錢呢?！?/p>

“同學(xué)們，讓我來吧?！苯腆w育的田老師開始檢查老師的辦公桌椅。

“田老師，我的桌角有根釘子出來了，刮壞了好多老師的衣服?！碧锢蠋煉嗥疱N子把釘子砸了進(jìn)去。還好，老師的辦公桌椅損壞并不嚴(yán)重，田老師很快搞定。

一陣“叮叮當(dāng)當(dāng)”結(jié)束后，校長激動(dòng)地對(duì)白老師說：“白老師，你們班的孩子就是不一樣，好事還做到辦公室……”

“叮當(dāng)小隊(duì)”的幾個(gè)孩子修理課桌椅的事不脛而走，白老師在班上表揚(yáng)了他們，校長在校會(huì)上表揚(yáng)了他們。

趁其他班級(jí)還沒有成立“叮當(dāng)小隊(duì)”，“叮當(dāng)小隊(duì)”的成員趁熱打鐵，繼續(xù)把好事做下去，這不，他們手拿工具悄悄地走進(jìn)了其它班級(jí)，雷鋒好事做了一火車，他們要把好事做到全校的每個(gè)班級(jí)。endprint