姜曉秋

明者因時(shí)而變，知者隨事而制。習(xí)近平總書(shū)記指出，我們比以往任何時(shí)候都更加需要?jiǎng)?chuàng)新。他強(qiáng)調(diào)，重點(diǎn)要抓好理念創(chuàng)新、手段創(chuàng)新、基層工作創(chuàng)新。為此，黨的思想理論建設(shè)要實(shí)現(xiàn)以下重要轉(zhuǎn)變。

第一，理想信念教育的受眾群體，要從過(guò)去武裝全黨向教育人民并重轉(zhuǎn)變。一些社會(huì)群體，如離退休人員、青少年、特約撰稿人、簽約演員、海歸、海待等，特別是民營(yíng)企業(yè)家，一些人掙了大錢(qián)之后，把孩子送出國(guó)，把資本也轉(zhuǎn)到國(guó)外的賬戶，對(duì)其他社會(huì)成員影響較大，對(duì)這些特殊群體的理想信念教育今后要從“大一統(tǒng)”，向分眾化、分散化轉(zhuǎn)變，采取“一對(duì)一”、“微型課”、“問(wèn)答式”等方式進(jìn)行教育。

第二，教育的主力要從依靠黨的思想理論建設(shè)工作者的力量向組織人民群眾自己教育自己轉(zhuǎn)變，更具說(shuō)服力、吸引力，才能凝聚起億萬(wàn)人民的力量，才能真正給民族復(fù)興中國(guó)夢(mèng)提供軟實(shí)力支撐。

第三，衡量黨的思想理論建設(shè)成效的標(biāo)準(zhǔn)，要從過(guò)去注重宣傳教育的場(chǎng)次向注重走進(jìn)人的心靈、解決多少問(wèn)題轉(zhuǎn)變。

第四，思想理論建設(shè)的戰(zhàn)場(chǎng)，要從過(guò)去有形的戰(zhàn)場(chǎng)向今后看不見(jiàn)的戰(zhàn)線轉(zhuǎn)變。利用新媒體、微博、微信等新媒體等手段創(chuàng)新，特別是圍繞著“主流宣傳飛沫化”、“所有人對(duì)所有人的宣傳”這兩大互聯(lián)網(wǎng)傳播的新特點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)新和創(chuàng)造。

第五，黨的思想理論建設(shè)，要從過(guò)去被動(dòng)應(yīng)對(duì)各種錯(cuò)誤思潮向主動(dòng)亮劍轉(zhuǎn)變。

第六，社會(huì)主義核心價(jià)值觀的塑造要從過(guò)去注重成人教育向注重青少年教育轉(zhuǎn)變。

第七，在樹(shù)人方面，要從過(guò)去的注重科研立項(xiàng)、成果評(píng)獎(jiǎng)、專著的資助出版，向關(guān)注“項(xiàng)目”背后的人才成長(zhǎng)，把握人才成長(zhǎng)規(guī)律轉(zhuǎn)變。

第八，理想信念教育方式，要從過(guò)去組織宣講團(tuán)、講壇、論壇的單一方式，向采取多種文化形式，多種媒體組合的復(fù)合式、立體式方向轉(zhuǎn)變。

第九，黨的建設(shè)學(xué)科體系要從傳統(tǒng)的單一學(xué)科向交叉學(xué)科、新興學(xué)科轉(zhuǎn)變，如創(chuàng)建廉政文化學(xué)、馬克思主義政黨政治學(xué)等。

第十，黨的思想理論建設(shè)要從局限在黨員干部、國(guó)民的宣傳，向采取多種大眾文化傳播模式向外傳播先進(jìn)文化理念轉(zhuǎn)變。endprint