王海濤
國(guó)以才立,政以才治,業(yè)以才興。在貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于人才的系列重要講話(huà)精神中,當(dāng)務(wù)之急是必須創(chuàng)造有利于人才干事創(chuàng)業(yè)的環(huán)境。抓好人才工作、引領(lǐng)恩施發(fā)展,應(yīng)在以下方面狠下功夫。
一要重才。人才決定實(shí)力,決定事業(yè)的成敗。恩施州是地處邊遠(yuǎn)的貧困山區(qū)和少數(shù)民族地區(qū),要實(shí)現(xiàn)與全省、全國(guó)同步全面建成小康社會(huì)的目標(biāo),更需要重視人才。因此,必須堅(jiān)持“黨管人才”原則,落實(shí)“黨管人才”的責(zé)任,把人才工作作為“書(shū)記工程”、“一把手工程”來(lái)謀劃推進(jìn),實(shí)行人才工作目標(biāo)責(zé)任制考核,像抓經(jīng)濟(jì)一樣抓人才工作,構(gòu)建黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、組織部門(mén)牽頭抓總、有關(guān)部門(mén)密切配合的人才工作新格局。重視人才必須尊重人才,應(yīng)破除人才等級(jí)門(mén)檻,打破體制壁壘,樹(shù)立正確的人才觀(guān)念——只要能創(chuàng)造性地工作,能推進(jìn)恩施的健康發(fā)展,就是我們需要的人才,都應(yīng)當(dāng)?shù)玫缴鐣?huì)的尊重。
二要育才。人才總量不足、人才質(zhì)量不高,是制約恩施發(fā)展的“瓶頸”。要改變恩施貧困落后的面貌,須以改革創(chuàng)新的思維方法來(lái)加大人才培育力度。要把教育培訓(xùn)作為解決人才“鏈”中最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié),擺在人才工作的優(yōu)先位置來(lái)抓,以提高人力資源整體素質(zhì),化人口“紅利”為人才“紅利”,力爭(zhēng)用最短的時(shí)間形成“為有源頭活水來(lái)”的良好局面。同時(shí),要在開(kāi)發(fā)培養(yǎng)上下功夫,科學(xué)制定中長(zhǎng)期人才培養(yǎng)規(guī)劃,健全培養(yǎng)制度體系,整合各方資源,形成人才培養(yǎng)齊抓共管格局,以實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)常態(tài)化、規(guī)范化。此外,要結(jié)合恩施現(xiàn)有人才層次、學(xué)歷及從事行業(yè)領(lǐng)域的實(shí)際特點(diǎn),按照培育高端人才、普訓(xùn)技能人才、儲(chǔ)備優(yōu)秀人才的思路,以實(shí)際需求為導(dǎo)向,利用各級(jí)黨校、湖北民族學(xué)院、恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院等各類(lèi)教育機(jī)構(gòu)和平臺(tái),實(shí)行分類(lèi)培養(yǎng),以擴(kuò)大培訓(xùn)覆蓋面,不斷提升教育質(zhì)量。通過(guò)有計(jì)劃地選派不同領(lǐng)域領(lǐng)軍人才到國(guó)內(nèi)著名高校專(zhuān)題研修,組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才參加本地業(yè)務(wù)培訓(xùn),選拔有潛力的優(yōu)秀中青年人才重點(diǎn)培養(yǎng),造就一批行業(yè)領(lǐng)域緊缺專(zhuān)業(yè)的中青年優(yōu)秀后備人才隊(duì)伍。在培育人才中,要加大與高等院校、科研院所合作,創(chuàng)建能引領(lǐng)區(qū)域發(fā)展、支撐產(chǎn)業(yè)升級(jí)的產(chǎn)學(xué)研基地,為專(zhuān)家人才學(xué)術(shù)交流搭建智力合作平臺(tái),并鼓勵(lì)企業(yè)及相關(guān)用人單位因地制宜地創(chuàng)新育才。
三要引才。俗話(huà)說(shuō)“水往低處流,人往高處走”,對(duì)人才而言,這個(gè)“高處”就是干事創(chuàng)業(yè)、實(shí)現(xiàn)人生理想和目標(biāo)的工作平臺(tái)。要改變恩施的人才“短板”,就必須破條條框框,不求所有,但求所用。一個(gè)地區(qū)、一個(gè)部門(mén)、一個(gè)企業(yè),引進(jìn)的人才越多、越好,發(fā)展的底氣就越足。從恩施的發(fā)展現(xiàn)狀來(lái)看,尤其需要引進(jìn)一批熟悉現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)的管理人才,一批服務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈建設(shè)的技術(shù)人才和營(yíng)銷(xiāo)人才,一批生態(tài)、旅游管理新型人才,一批醫(yī)療衛(wèi)生和教育等專(zhuān)業(yè)人才,一批根植于農(nóng)村引領(lǐng)群眾致富的經(jīng)紀(jì)人、帶頭人,一批懂得新媒體會(huì)策劃會(huì)經(jīng)營(yíng)的宣傳人才。要發(fā)揮各級(jí)黨委抓人才工作的核心主導(dǎo)作用,像跑項(xiàng)目、籌資金一樣,積極構(gòu)筑區(qū)域人才制度新優(yōu)勢(shì)、探索人才支持扶貧新途徑、增強(qiáng)人才干事創(chuàng)業(yè)新活力、營(yíng)造各類(lèi)人才創(chuàng)新新氣場(chǎng)。在吸引人才上,我們將利用龍鳳鎮(zhèn)全國(guó)綜合扶貧改革試點(diǎn)、龍山—來(lái)鳳經(jīng)濟(jì)協(xié)作示范區(qū)等機(jī)遇和資源,先行先試、逐一破題,通過(guò)增強(qiáng)創(chuàng)新鏈、激活人才鏈,從而引進(jìn)一批助推恩施經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的領(lǐng)軍人才和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。
四要聚才。產(chǎn)業(yè)就像“磁場(chǎng)”,越是優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)業(yè)就越能夠聚集人才,越能夠代表未來(lái)發(fā)展方向的產(chǎn)業(yè)對(duì)人才的吸引力就越強(qiáng)。我們?cè)谕七M(jìn)現(xiàn)代煙草、茶葉、畜牧、清潔能源、生態(tài)文化旅游和信息六大產(chǎn)業(yè)鏈建設(shè)中,注重用好的產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、項(xiàng)目來(lái)匯聚人才,著力破解產(chǎn)業(yè)人才緊缺和產(chǎn)業(yè)科技支撐力不足的問(wèn)題。為推進(jìn)煙草產(chǎn)業(yè)鏈建設(shè),我們吸引了130多名碩士、博士和知名專(zhuān)家來(lái)為煙草科研項(xiàng)目服務(wù),從而釋放了人才效應(yīng)。再比如,恩施硒茶產(chǎn)業(yè)的巨大發(fā)展?jié)摿土己檬袌?chǎng)前景,使來(lái)自北大、清華和蘇州硒谷科技博士團(tuán)的一批人才為了共同理想聚集到了一起,成立中硒健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展公司,攜手發(fā)展恩施富硒健康產(chǎn)業(yè)。
針對(duì)貧困山區(qū)基層治理存在的薄弱環(huán)節(jié),我們通過(guò)加強(qiáng)基層人才的創(chuàng)新管理,開(kāi)展“優(yōu)選村醫(yī)村教進(jìn)村‘兩委”、“律師進(jìn)村,法律便民”工作,使“鄉(xiāng)土人才”在提升鄉(xiāng)村基層組織服務(wù)水平和治理能力上發(fā)揮了重要的作用,這些人才工作創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)已在全國(guó)、全省得到推廣。
五要留才。恩施正處于黃金發(fā)展期,要想把各類(lèi)人才留在恩施,必須把投資環(huán)境做到最優(yōu),創(chuàng)業(yè)環(huán)境做到最好,給他們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的空間和施展才華的“舞臺(tái)”。我們要堅(jiān)持“誠(chéng)”字為先,把人才當(dāng)做最重要、最稀缺、最寶貴的資源,像愛(ài)護(hù)自己的眼睛那樣愛(ài)護(hù)他們。要堅(jiān)持以海納百川的胸懷容才,既要容得下他們的優(yōu)點(diǎn),更要容得下他們的缺點(diǎn)。要有甘當(dāng)人梯的境界,破除各種私心雜念,學(xué)會(huì)放手,不要一味希望人家給予回報(bào),以事業(yè)為重,以黨性為重,真留人才、留真人才。我們還必須在政策環(huán)境、創(chuàng)業(yè)環(huán)境、市場(chǎng)環(huán)境、人文環(huán)境、生活環(huán)境、社會(huì)輿論環(huán)境等方面下功夫,自覺(jué)當(dāng)好人才的“后勤部”、“服務(wù)員”,把人才的相關(guān)政策落實(shí)到位、兌現(xiàn)到位,以增強(qiáng)他們對(duì)恩施的歸屬感、認(rèn)同感,讓優(yōu)秀人才來(lái)得順心、干得舒心、留得放心,真正扎根在恩施并樂(lè)意為這片熱土傾力服務(wù),傾情奉獻(xiàn)。
(作者系恩施州委書(shū)記)