靳國申

【考題回放】

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

衣著與人們的生活密切相關(guān)，衣著體現(xiàn)著人的個性、愛好、修養(yǎng)、追求……它的背后往往有著生動的故事，有著不同的見解。

請以“這樣的衣著”為話題，寫一篇文章。

要求：

①題目自擬，文體自定。

②有真情實感，不得套寫抄襲。

③用現(xiàn)行規(guī)范漢語言文字表達(dá)。

④不少于600字（寫成詩歌不少于20行）。

【名師題解】

確立主旨。引文材料對構(gòu)思有著重要的暗示或提示作用，要善于抓住關(guān)鍵性的詞語或句子，充分展開構(gòu)思。如通過“衣著體現(xiàn)著人的個性、愛好、修養(yǎng)、追求……”這句提示，就可以做這樣的立意：樸素的衣著，表現(xiàn)對艱苦奮斗優(yōu)良傳統(tǒng)的弘揚；充滿個性的衣著，表現(xiàn)對青春活力的禮贊；通過對某一特定服飾的解讀，表現(xiàn)對某種精神的倡導(dǎo)等。而針對“它的背后往往有著生動的故事，有著不同的見解”這句提示，我們可以想想記憶中有哪些與衣著相關(guān)的故事，依據(jù)這些生動有趣的故事來闡述明白你的見解。

布局謀篇。有了明確的立意，就要有效地謀篇布局。這一話題更適于寫記敘文，記述一件與衣著相關(guān)的事情，表現(xiàn)一種積極向上的主題。如果寫抒情性較強的散文，注意抓住衣著特有的意義，采用片段展示的方式，然后揭示寓意。如果寫議論文則需有明確的觀點，和支撐這一觀點充分的有代表性的例證。寫作時要注意恰當(dāng)?shù)亟沂疽轮c蘊含主旨的必然聯(lián)系，避免步入牽強附會的誤區(qū)。

【推薦素材】

素材一：

80后博客“曬衣服”

網(wǎng)絡(luò)上，現(xiàn)在經(jīng)常會“遭遇”80后的年輕人在自己的博客中“曬衣服”，意思就是把自己鐘愛的服裝拿出來展示，供網(wǎng)友欣賞。其中不乏有DIY的作品，也有在不起眼的小店里淘到的精品。每個人都希望通過服裝來體現(xiàn)自己的獨特品味、靈感創(chuàng)意，以不媚俗、不趨同、不隨波逐流來彰顯自我。

素材點撥：人們從簡單的跟隨潮流到現(xiàn)在的引領(lǐng)潮流；從盲目崇拜名牌到現(xiàn)在DIY個性服裝的盛行，無不體現(xiàn)出了時代的更替和進(jìn)步?，F(xiàn)在是張揚個性的時代，是自我意識覺醒的時代，更是“我的地盤我做主”的自由時代。

素材二：

韓劇同款服飾熱賣

去冬今春，韓劇《繼承者們》《來自星星的你》熱播，唯美的畫面、時尚的衣著，劇中帥氣純美的男女主角一時間炙手可熱，就連他們在劇中的服飾也受到了追劇一族們的關(guān)注，成為天貓、淘寶網(wǎng)上熱賣的商品。購物網(wǎng)站顯示，“李敏鎬同款”，至少有幾百款相關(guān)商品，《來自星星的你》中都敏俊的扮演者金秀賢劇中所穿的各式開衫、大衣也是網(wǎng)上熱賣的商品，其中一款售價為109元的灰色毛衫月銷量為252件。

素材點撥：韓劇明星服飾的熱賣，一方面體現(xiàn)了韓劇的深深影響力，另一方面也反映了國人的追星熱潮。此素材可從人們對時尚追求的角度切入，也可從勸誡不可盲目跟風(fēng)的視角突破。

素材三：

“布鞋院士”傳遞艱苦樸素正能量

中科院院士、北京師范大學(xué)教授、知名遙感專家李小文身著素衣、布鞋做講座的照片一度走紅微博，其學(xué)術(shù)造詣之高與衣著打扮之樸素形成強烈反差引起了廣大網(wǎng)友的熱議，人們紛紛流露出崇敬之情，并稱其為“布鞋院士”。

素材點撥：李小文雖已是院士，卻素衣、布鞋，樸實無華?？梢?，一個人的內(nèi)涵、成就，與服飾沒有什么必然的聯(lián)系。與其費盡心思在外在形式上引發(fā)關(guān)注，倒不如沉下心來，練內(nèi)功，增內(nèi)涵。艱苦樸素的作風(fēng)，不管在什么年代都應(yīng)該堅守和傳承。

【滿分作文一】

紅衣·思念

河北一考生

時光好像在須臾間倒退，一片艷麗的紅色映著她唇邊綻開的笑容。

——題記

又到了一年花開的時節(jié)，推開窗子，便可嗅到一陣陣撲鼻的清香，外婆坐在樹下的椅子上，閉了眼，風(fēng)吹亂了她的白發(fā)，吹皺了她紅色的衣衫。

外婆總是著紅衣，這是我打記事起就知曉的一件事情。每次我問她緣由，外婆便不由自主地移開目光，望向永遠(yuǎn)的天際沙啞著嗓子淡淡開口：“就因為你外公呀！”

那一年，經(jīng)人介紹，外婆與外公相識并相愛了。外婆說，那時她的衣服是紅色的，外公喜歡她穿紅色的衣服，說是像盛夏的花朵一樣艷麗動人。那一年，外公懷揣著一個青年人特有的激情澎湃，告別了新婚不久的妻子，手握鋼槍，走向了保家衛(wèi)國的戰(zhàn)場。也就從那時起，村頭的大樹下，總站立著一位身著紅衣的女子，她就是外婆，她站立在那里，目光直望向遠(yuǎn)方，那是外公走時的方向?！罢强托墓禄靥帲l家紅袖憑江樓”，就像杜牧詩歌里所描述的那樣，外婆的望眼欲穿，閃爍著無盡的思念與期盼。

外公一去就是八年，除了金光閃閃的軍功章，還帶回了傷殘、不能自理的身軀；外婆苦苦地等了八年，母親已經(jīng)長大。外婆一聲不響地開始了伺候外公的日子，一天，兩天；一月，兩月；一年，兩年……

外公是幸福著走的，出殯的那一天，外婆不顧習(xí)俗，執(zhí)意以一襲紅裝送外公離別。事情發(fā)生得太過匆忙，年幼的我一臉茫然地站在母親身后，看著外婆的眼淚不住地落下，和她與外公緊緊地相握的手……外婆身著的那抹紅在漫天的黑白中顯得那么單薄，又是那般醒目。

陽光映得我臉頰發(fā)燙，照得回憶泛黃，我靜靜地聆聽回憶如潮而至的聲音，似乎也泛起一層紅光。

從回憶中抽身，外婆滿布皺紋的眼角落下一滴清淚，在她的紅衣上氤氳開一片小漬。我輕身離開，不想打擾她的思念。

懷念是最強大的情愫，回憶是最刺痛人生的往事，也許外婆正處于一個美麗的夢境中，在那里，時光在須臾中倒退，陽光依舊溫煦，她的發(fā)依舊烏黑濃密，梳成長長的麻花辮。不遠(yuǎn)處跌倒的少年滿臉紫紅，樣子狼狽，卻癡癡地移不開眼。路旁花開得正好，那鮮艷的紅色衣裝，映著她年輕姣好的面容，映著她唇邊綻開的那抹微笑。endprint

執(zhí)子之手，與子偕老。幾十年相濡以沫，幾十年相敬如賓，任由時間的打磨，歷經(jīng)歲月的考驗，依然堅貞如磐。那一襲紅衣見證了外公與外婆的愛，那愛，深沉而厚重，淳樸而熱烈。

【亮點精評與素材解析】

本文中兩處古詩詞的運用，不僅很好地刻畫了人物形象，也更加突出了小作者的感情與文章的主旨。一襲紅衣，一段刻骨銘心的愛情，一段雋永的記憶?？忌没貞浀墓P法，展示了外公與外婆間特定時代的那段難忘的愛情歲月，表達(dá)了對恒遠(yuǎn)堅貞愛情的熱烈謳歌。題記簡潔明快，深富蘊涵；紅衣貫穿全篇，結(jié)構(gòu)清晰有致；語言生動形象，空靈而富有意韻。

【滿分作文二】

難忘父親的青布衫

河北一考生

記憶中，父親永遠(yuǎn)穿著那一襲青布衫，襯托得他清癯而凝重，就像一棵陰翳的大樹：春天我倚著幻想，夏天我倚著繁茂，秋天我倚著成熟，冬天我倚著沉思，那高大的樹冠讓我的生命之旅永不荒涼。

總想起小時候，我常常爬到柜子里去拿東西，父親不知啥時就出現(xiàn)了，穿著那件再熟悉不過的青布衫，粗大強壯的手就會伸過來，摸著我的頭，直到我從柜子里出來。日復(fù)一日，年復(fù)一年，可那青布衫卻從未因時間的推移而消失，讓我深深感受到父親的樸素與慈祥。

隨著光陰的流逝，我長大了，慢慢懂事了，身著青布衫的父親的形象也愈發(fā)高大了起來，因為它我感受到了父親那種默默無言的愛。

那一年，我考試失利，一張張印有刺眼的紅色分?jǐn)?shù)的試卷擺在面前，我失望極了，不知道這樣的分?jǐn)?shù)，怎去面對父親的期望？拖著沉重的雙腿一步一步往家挪，無心觀賞春意正濃的風(fēng)景，滿心的失落，使我的頭低了又低。

回到家，我一頭扎到床上，任淚水肆意流淌。這時，父親敲門走進(jìn)來對我說：“別想太多了，陪我出去走走吧?！?/p>

雖已是春天，可仍有刺骨的寒風(fēng)，這也許就是春寒料峭吧。我跟在父親的后面，望著他那身著青布衫的背影，內(nèi)心就仿佛有了一種依靠，有了一種力量。父親在一棵樹前停下來，回頭看著我說：“這樹長得多直呀！”我抬頭看了看，內(nèi)心被眼前這棵樹的挺拔鎮(zhèn)住了：那是怎樣的一棵樹呀，樹枝蜿蜒地向上張開，雖沒有一片葉子，但可想見當(dāng)年的偉岸。但我振奮的心立刻又灰暗下來，“可惜，它已經(jīng)死了。”我沮喪地說。

“是嗎？你再仔細(xì)看看，這是什么？”父親提醒道。我對父親的話沒太在意，只是對那樹投以不經(jīng)意的一瞥。但是，我的眼睛不禁為之一亮。我真切地看到，在干枯的樹枝上，長出了一個小小的嫩芽，它似乎很柔弱，仿佛一絲風(fēng)就能將它吹倒；它又是那般堅挺，獨自在本無生機的老樹上努力頑強地生長著。我一時無語，不由得對老樹肅然起敬。

父親走到我面前，拍拍我的肩膀，意味深長地說：“孩子，記住，人生沒有絕對的失敗者，只要永不言棄，春天就會屬于你，就像這棵老樹一樣！”

父親不善言談，卻又時常出語不凡，就像他的那一襲青衫，看上去普通毫無特色，實際上卻保留著最天然的顏色與最貼心的棉質(zhì)，這些都是洗盡鉛華而得到的真實與美麗。我的心豁然開朗，深深地記下了父親的話，而那一襲青布衫，也成為我心中永遠(yuǎn)的風(fēng)景。

【亮點精評與素材解析】

關(guān)于家庭教育影響、引導(dǎo)學(xué)生成長的素材，在中考中常有用武之地。考生抓住父親的青布衫展開行文，貫穿起父親對自己的關(guān)懷與影響的點點滴滴：小時候的無微不至，長大后的精神引領(lǐng)，都成為難以忘懷的美好記憶，成為一曲父愛的深情頌歌。尤其是文章中運用了老樹生新芽的素材，使得文章重點突出，富有哲理意味。endprint