浙江省科技人才教育中心

今年的科技管理干部創(chuàng)新人才培訓(xùn)班以“創(chuàng)新引領(lǐng)、科技興阿”為主題，緊緊圍繞“穩(wěn)中求進(jìn)、改革創(chuàng)新”的總基調(diào)，堅(jiān)持資源開(kāi)發(fā)可持續(xù)和生態(tài)環(huán)境可持續(xù)的發(fā)展戰(zhàn)略，著力提升阿克蘇地區(qū)自身發(fā)展能力。29名來(lái)自阿克蘇地區(qū)和兵團(tuán)一師的科技管理工作者通過(guò)專家授課、調(diào)研考察、研討交流等形式，學(xué)習(xí)借鑒浙江科技工作的特色做法，進(jìn)一步開(kāi)闊視野，為服務(wù)阿克蘇地區(qū)和兵團(tuán)一師的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展積蓄更多科技正能量。

一、精心設(shè)計(jì)，提增師生互動(dòng)性

這期培訓(xùn)班是我們承辦的第3期援阿培訓(xùn)班，學(xué)員來(lái)自阿克蘇地區(qū)及各縣（市）鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）和兵團(tuán)一師科技管理干部共29人，由維族、回族、柯族和漢族組成，民族學(xué)員占24.13%，與前兩期相比，民族學(xué)員占比略有下降。

培訓(xùn)班采用理論授課與案例分析相結(jié)合、實(shí)地考察與互動(dòng)交流相結(jié)合的方式，集中面授課程15次，內(nèi)容安排了自主創(chuàng)新及科技管理創(chuàng)新、農(nóng)業(yè)科技發(fā)展及管理創(chuàng)新、熱點(diǎn)技術(shù)及應(yīng)用等3個(gè)模塊。與前兩期相比，這期班的理論課程課時(shí)略有減少，內(nèi)容有所調(diào)整，更加突出與阿克蘇地區(qū)科技經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的結(jié)合，更加突出浙江創(chuàng)新發(fā)展特色經(jīng)驗(yàn)的交流，更加突出與當(dāng)前科技工作中心任務(wù)的結(jié)合，體現(xiàn)了科技管理創(chuàng)新發(fā)展與時(shí)俱進(jìn)和科技管理干部素質(zhì)能力提升的時(shí)代要求。

結(jié)合這期培訓(xùn)班創(chuàng)新管理的主題及新疆阿克蘇地區(qū)的經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)，培訓(xùn)班組織學(xué)員先后到杭州桐廬、杭州淳安、金華磐安、湖州長(zhǎng)興、紹興柯橋、義烏、舟山、浙江省農(nóng)科院等地的科技局、高新園區(qū)、孵化器、科創(chuàng)基地等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩和考察學(xué)習(xí)，了解各地在新農(nóng)村建設(shè)、科技創(chuàng)新管理、區(qū)域創(chuàng)新體系建設(shè)和科技服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。與前兩期培訓(xùn)班相比，這次考察活動(dòng)數(shù)量和時(shí)間有所增加，參觀考察的單位主要有：桐廬縣江南鎮(zhèn)環(huán)溪村新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)和胡慶余堂石斛種植基地、淳安縣楓樹(shù)林鎮(zhèn)下姜村特派員工作基地、浙江大學(xué)長(zhǎng)興省級(jí)農(nóng)業(yè)高科技園區(qū)、金華市磐安縣科技局科技富民強(qiáng)縣工作試驗(yàn)區(qū)、浙江省農(nóng)科院楊渡科創(chuàng)實(shí)驗(yàn)基地、紹興市柯橋區(qū)科技局和科技孵化器、杭州東方電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)園、舟山海洋科技城、紹興縣物質(zhì)文化遺產(chǎn)館等，還參觀考察了義烏中國(guó)小商品城、中國(guó)海寧國(guó)際皮革城等具有浙江特色、輻射力強(qiáng)的專業(yè)市場(chǎng)。

二、用心實(shí)施，提高培訓(xùn)實(shí)效性

這期培訓(xùn)班，在總結(jié)前兩期辦班經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，正式開(kāi)課前增設(shè)了培訓(xùn)需求對(duì)接活動(dòng)，學(xué)員踴躍發(fā)表意見(jiàn)和建議，使我們及時(shí)了解了參訓(xùn)學(xué)員參加培訓(xùn)的實(shí)際需求。針對(duì)需求對(duì)理論課程和考察內(nèi)容安排做了一些調(diào)整，提高了課程和考察活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)用性。這期培訓(xùn)班，根據(jù)以往培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)員的實(shí)際需求，首次增設(shè)了多對(duì)多的師生互動(dòng)交流活動(dòng)，圍繞專題，多點(diǎn)解答和對(duì)接，提高了交流效率、活躍了現(xiàn)場(chǎng)交流氣氛。如省農(nóng)科院派出了6位專家在楊渡科創(chuàng)基地，與全班學(xué)員一起，就農(nóng)業(yè)果樹(shù)育種、蔬菜育種、畜牧養(yǎng)殖、農(nóng)產(chǎn)品保鮮、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)智能設(shè)施等學(xué)員關(guān)心的領(lǐng)域進(jìn)行了面對(duì)面的互動(dòng)交流，在油菜種植、果樹(shù)植保、水稻新品引種、農(nóng)業(yè)智能設(shè)施產(chǎn)品等方面留下了許多進(jìn)一步深入交流的意愿和合作空間，為省科技廳和省農(nóng)科院下一年度援阿項(xiàng)目的選題建立了基礎(chǔ)。

培訓(xùn)班在考察活動(dòng)中，既看到了浙江的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，也尋找到了合作機(jī)遇。比如：參觀考察楊渡基地后產(chǎn)生了油菜種植等多個(gè)項(xiàng)目和技術(shù)推廣的合作意向。又比如，在紹興柯橋浙江科建減震科技有限公司交流中，對(duì)減震產(chǎn)品產(chǎn)生了濃厚興趣和推廣意向；在桐廬胡慶余堂石斛種植基地，對(duì)石斛產(chǎn)品的引種和合作同樣很有興趣和意向。再比如：在浙江大學(xué)長(zhǎng)興省級(jí)農(nóng)業(yè)高科技園區(qū)交流中，對(duì)浙大專家介紹的抗旱防旱技術(shù)的推廣和各季葡萄新品種的引種具有合作意向；在磐安中藥材培育基地交流中，對(duì)中藥材的引種具有進(jìn)一步交流合作的意向等。

三、真心服務(wù)，提升學(xué)員滿意度

從學(xué)員總結(jié)中可以看到，近一個(gè)月的時(shí)間里學(xué)員學(xué)習(xí)考察收獲巨大。通過(guò)老師的課堂講解和實(shí)地的觀摩考察，學(xué)員對(duì)浙江科技管理和經(jīng)濟(jì)發(fā)展等有了新的理解和認(rèn)識(shí)，對(duì)當(dāng)前科技熱點(diǎn)重點(diǎn)問(wèn)題有了新的思考，對(duì)個(gè)人素質(zhì)能力提高有了新的幫助，結(jié)識(shí)了新朋友，開(kāi)闊了新視野；對(duì)求真務(wù)實(shí)、誠(chéng)信和諧、開(kāi)放圖強(qiáng)的“浙江精神”有了進(jìn)一步的了解。走依靠科技促進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的發(fā)展道路，專業(yè)市場(chǎng)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的引領(lǐng)輻射作用，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)經(jīng)營(yíng)發(fā)展城市，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的現(xiàn)實(shí)注解、鮮活的案例，給學(xué)員留下了深刻的印象。在近一個(gè)月的時(shí)間里，學(xué)員邊學(xué)習(xí)邊思考，感觸良多。有學(xué)員在總結(jié)中寫道：一是思想要刷新，當(dāng)今天新疆的農(nóng)民還處于“等、靠、要”的時(shí)候，浙江的農(nóng)民已經(jīng)憑著“大干、實(shí)干、苦干、巧干”的勁頭，過(guò)上了富裕、小康的日子。當(dāng)新疆還在為維穩(wěn)耗費(fèi)大量人力物力財(cái)力的時(shí)候，浙江干群卻在齊心謀發(fā)展、求創(chuàng)新，打造宜居、宜游、宜業(yè)和諧生活環(huán)境。二是理念要更新，新疆在憑借人少地多，資源豐富，能源不缺，國(guó)家扶持，對(duì)口援助很多的特殊條件時(shí)，不善于利用科技信息平臺(tái)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)平臺(tái)，很好的新疆特產(chǎn)打造不出自己的品牌，賣不出更好的價(jià)錢。此次學(xué)習(xí)考察，發(fā)現(xiàn)浙江一物一品，一地一品，一居一品，一鄉(xiāng)一品，一村一品，大力打造精品，創(chuàng)造精品效益。三是機(jī)制要?jiǎng)?chuàng)新，此次學(xué)習(xí)中了解到了浙江政府對(duì)科技特派員工作機(jī)制特別重視，每年政府要設(shè)立專項(xiàng)資金實(shí)施科技特派員項(xiàng)目和獎(jiǎng)勵(lì)等，極大地調(diào)動(dòng)和鼓勵(lì)了科技特派員的工作干勁和熱情，發(fā)揮了科技特派員的專業(yè)技術(shù)輻射帶動(dòng)作用，明顯提高了一方的農(nóng)民增收、增效，而在新疆縣（市）雖設(shè)有科技特派員，卻形同虛設(shè)，因?yàn)闆](méi)有專門的資金輔助，沒(méi)有擲地有聲的工作機(jī)制保障，科技特派員的工作熱情不高。

學(xué)員在總結(jié)中對(duì)培訓(xùn)班實(shí)施效果給出了客觀評(píng)價(jià)和充分肯定，在29名學(xué)員的總結(jié)中，有15人對(duì)培訓(xùn)班總體評(píng)價(jià)非常滿意，12人滿意，滿意率93.1%；在29人中，有9人認(rèn)為這次培訓(xùn)非常有效，18人認(rèn)為培訓(xùn)有效，培訓(xùn)有效率93.1%。培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮上，民族學(xué)員代表深情地表示：一路走來(lái)，我們聆聽(tīng)著，我們學(xué)習(xí)著，我們思考著，我們也在收獲著，我們收獲了友誼，收獲了知識(shí)。培訓(xùn)已經(jīng)劃上圓滿的句號(hào)，成績(jī)屬于過(guò)去，在我們前面將是更大的挑戰(zhàn)。我們一定會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升和完善自己，以更加飽滿的熱情，將所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，為家鄉(xiāng)科技創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)浙江省科技廳、浙江省援疆指揮部、浙江省科技人才教育中心等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心和付出。