張本芬

（定遠(yuǎn)縣西卅店鎮(zhèn)文廣站，安徽 滁州 233200）

加強(qiáng)新農(nóng)村文化建設(shè)的策略探討

張本芬

（定遠(yuǎn)縣西卅店鎮(zhèn)文廣站，安徽 滁州 233200）

2013年11月，黨的十八屆三中全會(huì)圍繞我國新農(nóng)村建設(shè)與新農(nóng)村發(fā)展提出了新的目標(biāo)、新的任務(wù)，新農(nóng)村建設(shè)再次成為了黨和國家關(guān)心、關(guān)注的大事。在這種背景下，如何加強(qiáng)新農(nóng)村文化建設(shè)、滿足農(nóng)村村民的精神文化需要成為當(dāng)前一個(gè)十分重大的問題。本文分析了當(dāng)前我國新農(nóng)村文化建設(shè)所面臨的問題，并在此基礎(chǔ)上提出了加強(qiáng)新農(nóng)村文化建設(shè)的創(chuàng)新舉措。

新農(nóng)村；文化建設(shè)；策略

一、當(dāng)前新農(nóng)村文化建設(shè)面臨的問題

（一）文化基礎(chǔ)設(shè)施相對落后

文化的建設(shè)與發(fā)展離不開文化基礎(chǔ)設(shè)施這一重要載體，因此農(nóng)村文化基礎(chǔ)設(shè)置的建設(shè)狀況一定程度上決定了農(nóng)村文化建設(shè)的水平。當(dāng)前我國農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)相對比較落后，具體體現(xiàn)在：首先，農(nóng)村閱覽室有待建立和完善。書本承載著知識和文化，要想提升農(nóng)民文化素質(zhì)、加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè)，離不開圖書資料的支持?？墒钱?dāng)前我國農(nóng)村在閱覽室建設(shè)方面投入不足，許多農(nóng)村不具備閱覽室，雖然一些農(nóng)村具有了閱覽室，但由于缺乏購書資金，藏書很少，難以真正發(fā)揮閱覽室的作用。其次，文化娛樂場所和設(shè)施缺乏。當(dāng)前我國農(nóng)村缺少供農(nóng)民進(jìn)行文化娛樂的場所，也沒有資金購置文化娛樂設(shè)施，因此農(nóng)民的業(yè)余生活乏味、單調(diào)，只能通過打撲克、玩麻將等進(jìn)行消遣，于是不利于新農(nóng)村文化建設(shè)。

（二）農(nóng)民文化素質(zhì)普遍不高

農(nóng)民受到傳統(tǒng)的“男耕女織的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)”思想的影響，往往把精力放到“抓生產(chǎn)、促生產(chǎn)”方面，對文化建設(shè)普遍不夠重視，因此平時(shí)也不注重文化素質(zhì)的提高。例如承德市圍場縣擁有6歲以上人口384863人，其中沒讀完小學(xué)的人口占到全部人口的3.235%，而中、小學(xué)文憑的人口占到82.586%，這說明當(dāng)前我國農(nóng)村村民的文化水平還停留在一個(gè)較低的層次。此外，當(dāng)前我國農(nóng)村在文化建設(shè)方面面臨著師資短缺、教育投入不足等一系列問題，這在一定程度上也影響著農(nóng)民文化水平的提升。因此，要想實(shí)現(xiàn)十八大提出的發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的目標(biāo)，必須加大農(nóng)村教育投入，提升農(nóng)民文化素質(zhì)，最大限度地強(qiáng)化新農(nóng)村文化建設(shè)。

（三）農(nóng)村文化發(fā)展?fàn)顩r不齊

我國幅員遼闊，農(nóng)村眾多，由于受到政治、經(jīng)濟(jì)以及地理環(huán)境等因素的影響，我國農(nóng)村文化發(fā)展?fàn)顩r呈現(xiàn)出了參差不齊的特點(diǎn)。例如當(dāng)前我國東部地區(qū)的農(nóng)村在文化建設(shè)方面發(fā)展迅速，文化建設(shè)取得了明顯地進(jìn)步，然而中西部、特別是是偏遠(yuǎn)山區(qū)受到經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的限制，農(nóng)村文化建設(shè)仍然十分滯后，東、西部農(nóng)村文化建設(shè)水平十分不平衡，這樣就對我國新農(nóng)村文化建設(shè)事業(yè)的整體推進(jìn)產(chǎn)生了不利影響。

二、加強(qiáng)新農(nóng)村文化建設(shè)的創(chuàng)新舉措

（一）提高重視程度

黨的十八大做出了“城鄉(xiāng)發(fā)展一體化”的重大決策，要求大力發(fā)展農(nóng)村文化，然而要加強(qiáng)新農(nóng)村文化建設(shè)，首當(dāng)其沖要提高對文化建設(shè)的重視程度。為此，首先政府要提高對新農(nóng)村文化建設(shè)的重視程度。國家和地方政府要加大對農(nóng)村教育的資金投入和政策支持，鼓勵(lì)優(yōu)秀教師到農(nóng)村任教，為農(nóng)村文化建設(shè)提供充足的保障。其次，農(nóng)民自身要提高對新農(nóng)村文化建設(shè)的重視程度。新農(nóng)村文化建設(shè)狀況的好壞一定程度上取決于我國農(nóng)民的主觀能動(dòng)性，農(nóng)民只有自己認(rèn)識到加強(qiáng)文化建設(shè)、提升文化素質(zhì)的重要意義，提高參與文化建設(shè)的積極性，并且平時(shí)自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)和接受再教育，這樣才能保證我國新農(nóng)村文化建設(shè)的順利推進(jìn)。

（二）擴(kuò)大教育支持

《學(xué)記》上有言：“建國君民，教學(xué)為先”，新農(nóng)村文化建設(shè)需要教育做后盾，因此必須擴(kuò)大對農(nóng)村教育的支持。為此，首先要擴(kuò)大農(nóng)村教育投資。教育經(jīng)費(fèi)是制約農(nóng)村教育發(fā)展的重要瓶頸，擴(kuò)大農(nóng)村教育投入有利于幫助農(nóng)村引進(jìn)優(yōu)秀師資力量、資助貧困失學(xué)子女以及發(fā)展農(nóng)村特殊教育等，真正確保農(nóng)村教育的質(zhì)量。其次，加強(qiáng)農(nóng)村師資隊(duì)伍建設(shè)。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)條件差、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)落后，因此難以吸引優(yōu)秀師資、留住教學(xué)人才。鑒于此，要適當(dāng)提升農(nóng)村教師的薪資待遇，出臺“農(nóng)村支教”等扶持政策，以此加強(qiáng)農(nóng)村師資隊(duì)伍建設(shè)，與此同時(shí)拿出專項(xiàng)資金加強(qiáng)對農(nóng)村現(xiàn)有師資的培訓(xùn)，進(jìn)一步提升農(nóng)村教師的職業(yè)化水平。

（三）完善基礎(chǔ)設(shè)施

文化基礎(chǔ)設(shè)施是保證新農(nóng)村文化建設(shè)順利開展的重要平臺，必須加強(qiáng)和完善農(nóng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。為此，首先要完善農(nóng)村文化設(shè)施。國家和地方政府要設(shè)立專項(xiàng)資金加強(qiáng)農(nóng)村閱覽室、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站等的建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)廣播電視村村通，不定期地開展電影放映、“農(nóng)家書屋”等文化建設(shè)活動(dòng)，切實(shí)推進(jìn)新農(nóng)村文化建設(shè)。其次，農(nóng)村要加強(qiáng)娛樂場所和娛樂設(shè)施建設(shè)。文化娛樂場所和設(shè)施可以為農(nóng)民休閑提供良好的平臺，村民通過開展文體娛樂活動(dòng)可以獲得精神層面的滿足，從而有力地推動(dòng)我國新農(nóng)村文化建設(shè)。

三、結(jié)語

總之，加強(qiáng)新農(nóng)村文化建設(shè)是當(dāng)前我國的一項(xiàng)重要工作，國家相關(guān)部門要積極探索新農(nóng)村文化建設(shè)的有效途徑，從而為實(shí)現(xiàn)我國全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)夯實(shí)基礎(chǔ)。

[1]左信.論新農(nóng)村文化建設(shè)的現(xiàn)狀與出路[J].學(xué)理論，2014（04）.

[2]劉航丞.論加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè)的措施[N].云南經(jīng)濟(jì)日報(bào)，2013-03-05.

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