浙江一考生

主要亮點(diǎn)：表達(dá)流暢，思路清楚。得分56分。

昆德拉有言：“生命是一株長滿可能的樹。”然而，神圣的愿景，不會(huì)如十里春風(fēng)般將你拂得桃紅柳綠，我們黑色的眼，如果沒有明燈照亮，只能發(fā)現(xiàn)深沉的黑暗，又如何去尋找美好的可能？

身處這繁華忙碌的世間，歲月的煙塵蒙覆了那顆純真爛漫的童心，現(xiàn)實(shí)的枷鎖禁錮了人們思想的自由，世俗的紛爭(zhēng)阻塞了內(nèi)心有限的空間，我們不知何時(shí)起，竟再也找不到最初來的路，找不到想要去達(dá)的門。

荷馬在《奧德賽》中有一句至理名言：沒有比漫無目的的徘徊更令人無法忍受的了。所以面對(duì)青春的日月，我們更應(yīng)該堅(jiān)定地走在追夢(mèng)路上。大學(xué)的門，連接未來，后顧茫茫。如果我們現(xiàn)在能砥礪精神，提升素養(yǎng)，定能在最后勇奪銅牌，摘得銀牌，沖刺金牌，打出王牌。大學(xué)的路上，不管有什么，我們總得有激情，激情帶我們?nèi)^斗，帶我們不顧一切地馳騁在激烈的戰(zhàn)場(chǎng)。

誠然，只有走好這條青春的路，才能夠更加自信地走向世界這扇大門，我們只有讓無數(shù)腳印在路上聚集，才能更加成功地通往想要去達(dá)的門。

“世界是你們的，也是我們的，但歸根到底是你們的?！币晃粋ト说暮暌羰冀K在耳畔回響，歷史的責(zé)任與重?fù)?dān)使他們的腳步不覺增加了幾分凝重感。江山代有才人出，世界接力有人來。只要我們竭盡全力，真誠付出，一步一個(gè)腳印，走好我們的人生之路，讓先輩們交與的火炬在我們的手中熊熊燃燒，再小心翼翼地傳給比我們更年輕的一輩，那么，我們就將前對(duì)得起古人，后無愧于來者！

不要因?yàn)樵?jīng)跌倒，就再也不愿站起來而忘記趕路，到頭來只會(huì)使自己一無所有；不要因?yàn)榍胺揭宦凤L(fēng)雨，就猶豫徘徊畏縮不前，到頭來只會(huì)使充滿希望的生命之花凋謝；不要因?yàn)橥舻妮x煌而忘乎所以，沉湎其中不能自拔，到頭來只會(huì)使如火的激情悄然熄滅。因此，在人生的旅途中，我們不能忘記趕路，要時(shí)刻念著前方的大門。

若用不多的生命提煉出思想的智慧，在不長的路途中舞出傾城傾國的姿態(tài)，在平凡的生活中創(chuàng)造驚艷的才情，怕什么青春逝去、身衰力竭呢？哪怕我們被時(shí)光的洪流卷走，來不及留戀道別，我們走過的路，我們向往的大門，我們堅(jiān)持不懈的背景，也將在時(shí)光中生生不息！

點(diǎn)評(píng)

用三個(gè)詞來概括這篇文章的主旨最為合適，這三個(gè)詞是：追憶、堅(jiān)定、激情。即追憶一條以往的路，堅(jiān)定去走我的青春路，激情走好自信路。全文的結(jié)構(gòu)也是依據(jù)這三句話來組織的。文章以高昂的激情、堅(jiān)定的信念表達(dá)了對(duì)“青春激情走向成功之門”的主旨。在文中作者比較清晰地告訴了我們他的思考。審題準(zhǔn)確，思路清楚。

文中對(duì)“門”與“路”的關(guān)系作了一定的闡述分析。如“只有走好這條青春路，才能夠更加自信地走向世界這扇大門”“只有讓無數(shù)腳印在路上聚集，才能更加成功地通往想要去達(dá)的門”。有些語句還富有新意和意蘊(yùn)，值得品味，如“在人生的旅途中，我們不能忘記趕路，要時(shí)刻念著前方的大門”“若用不多的生命提煉出思想的智慧，在不長的路途中舞出傾城傾國的姿態(tài)，在平凡的生活中創(chuàng)造驚艷的才情，怕什么青春逝去、身衰力竭呢”等語句。

全文表達(dá)流暢，思維嚴(yán)謹(jǐn)，書寫美觀，卷面整潔，不失為一篇優(yōu)秀的考場(chǎng)作文。endprint