時(shí)間匆匆逝去，美好的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間已成了回憶，值得慶幸的是，離夢(mèng)想又近了一步。繁忙充實(shí)了我的生活。

告別了充滿稚趣的童年。當(dāng)我跨進(jìn)中學(xué)的門檻，第一眼覺(jué)得一切竟是那樣地陌生：陌生的教室，陌生地同學(xué)，陌生的老師……如今能相聚在一起，共同走過(guò)三年，想來(lái)也是一種緣分吧。古人說(shuō)：“相逢何必曾相識(shí)?！笔前?，何必在乎曾經(jīng)，只要相聚，就應(yīng)該珍惜，應(yīng)該重視這份緣。

那天，走進(jìn)教室，心中忐忑不安。面對(duì)一雙雙齊刷刷盯過(guò)來(lái)的眼睛，難免緊張和不適應(yīng)。我環(huán)顧四周，看看有沒(méi)有我熟悉的同學(xué)，可惜，一無(wú)所獲。那個(gè)時(shí)候，她過(guò)來(lái)了，似乎很高興的樣子，就如同帶著陽(yáng)光的精靈，滿載著溫暖和喜悅，走進(jìn)我這黑暗的世界。她沖我笑了笑，我想她應(yīng)該是一個(gè)很好相處的人吧。我走過(guò)去，向她打了個(gè)招呼，她也揮了揮手，僵持了一會(huì)兒，她問(wèn)我：“你叫什么名字？”我尷尬地笑了笑：“王樂(lè)怡?！?/p>

“我叫蔡靈藝，你是哪個(gè)學(xué)校畢業(yè)的？”“育才外國(guó)語(yǔ)，你不知道吧？”她想了一會(huì)兒說(shuō)：“確實(shí)不知道?！蔽覜](méi)有想到，認(rèn)識(shí)一個(gè)新同學(xué)如此容易，我放松了下來(lái)，漸漸融入了這個(gè)新的環(huán)境。

隨著交往的加深，我和她無(wú)話不談，我們一起排隊(duì)打飯，一起背單詞，一起玩兒。我有什么話也和她講，她有什么煩惱也會(huì)和我說(shuō)。我們倆真的很鐵，蔡靈藝算得上是我讀初中的第一個(gè)知心朋友了。她總是對(duì)未來(lái)充滿信心，喜歡幫助人。在班里，她就是處理風(fēng)波的能手。我和誰(shuí)鬧點(diǎn)不愉快，她總愿意來(lái)當(dāng)“第三者”。她還經(jīng)常幫助別的同學(xué)做事情，成為受歡迎的一員。

相識(shí)是人生的緣分，而人生也正是因?yàn)榫壏植诺靡韵嘧R(shí)。相識(shí)，則是彼此間交往的開(kāi)始。

[【師說(shuō)】]

這篇文章言簡(jiǎn)意賅。緊緊抓住交往中的相識(shí)、相處，既從“我”的角度的正面描述，“似乎很高興的樣子，就如同帶著陽(yáng)光的精靈，滿載著溫暖和喜悅，走進(jìn)我這黑暗的世界”，又從“她”與人交往的角度來(lái)側(cè)寫，這樣章法清楚，寫人比較全面。其次，文章的結(jié)構(gòu)也安排精當(dāng)，比如第二段“只要相聚，就應(yīng)該珍惜，應(yīng)該重視這份緣”和結(jié)尾“相識(shí)是人生的緣分，而人生也正是因?yàn)榫壏植诺靡韵嘧R(shí)”，有一種首尾圓合感。