周如冰

1913年春，毛澤東考入五年制的湖南省立第四師范。1914年春，第四師范并入到第一師范，毛澤東被編入第八班。在當(dāng)時(shí)的湖南，一師堪稱培養(yǎng)新青年的搖籃。1912年夏入學(xué)的瀏陽(yáng)熱血青年陳昌（1894～1930，字章甫），與毛澤東一接觸，即被他的政治見(jiàn)解和社會(huì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)所折服，與他成為志同道合的朋友。

協(xié)助征求愛(ài)國(guó)志士并加入新民學(xué)會(huì)

1915年6月，陳昌從一師畢業(yè)后到一師附屬小學(xué)任教。

此時(shí)的湖南都督湯薌銘肆意盤(pán)剝?nèi)嫒嗣?，到處捕殺?ài)國(guó)志士，省內(nèi)反袁驅(qū)湯聲浪日益高漲，一師師生尤為積極。毛澤東、陳昌等人考慮到要改變湖南現(xiàn)狀，必須要有個(gè)組織團(tuán)體，發(fā)動(dòng)有識(shí)青年共同奮斗。

1915年9月中下旬，毛澤東與陳昌商議后，做了一件很特別的事情，在長(zhǎng)沙城內(nèi)各中等學(xué)校傳達(dá)室門(mén)口均貼出一張征友啟事。毛澤東用古典文體書(shū)寫(xiě)，字體為蘭亭帖體，八裁湘紙油印。

征友啟事的大意是：今日祖國(guó)正處在危急存亡之秋，特邀請(qǐng)有志于愛(ài)國(guó)工作的青年組織團(tuán)體，砥礪品行，儲(chǔ)蓄才能，共同尋求救國(guó)之道。啟事原文引用“愿嚶鳴以求友”，并指出，結(jié)交的朋友是對(duì)學(xué)問(wèn)、時(shí)政感興趣，能吃苦耐勞，意志堅(jiān)定，隨時(shí)準(zhǔn)備為國(guó)捐軀的青年。

啟事還說(shuō)明來(lái)信“由第一師范附屬小學(xué)陳章甫轉(zhuǎn)交”，落款署名“二十八畫(huà)生”。在郵寄啟事的信封上還注明：“請(qǐng)張貼在大家看得見(jiàn)的地方?！?/p>

征友啟事發(fā)出后，各校師生議論紛紛。思想守舊的人，認(rèn)為“二十八畫(huà)生”是一個(gè)神經(jīng)質(zhì)的人，把征友啟事撕毀；有的猜測(cè)“二十八畫(huà)生”是找女朋友。湖南女子師范的馬校長(zhǎng)，平日都是禁止該校女生與男校學(xué)生來(lái)往的，看到這張啟事后，更加防范，不僅向女生們打招呼，而且特地跑到一師附小，向陳昌詢問(wèn)“二十八畫(huà)生”的情況：“陳先生，你怎么幫人做起找朋友、當(dāng)媒婆的事情來(lái)了？找朋友找到我們女子師范來(lái)了。這‘二十八畫(huà)生是什么人？”

陳昌笑答：“你完全誤會(huì)了。”他解釋說(shuō)：“二十八畫(huà)生”就是毛澤東，是“毛澤東”三個(gè)字的筆畫(huà)總和。毛澤東是湖南第一師范八班的一位德才兼?zhèn)?，品學(xué)兼優(yōu)，又有鴻鵠之志的學(xué)生。

陳昌對(duì)毛澤東贊譽(yù)有加，毛澤東也對(duì)陳昌十分欣賞。早在1915年6月25日，毛澤東就在給湘生的信里指出：“來(lái)日之中國(guó)，艱難百倍于昔，非有奇杰不足言救濟(jì)……同學(xué)陳子（指陳昌），有志之士，殊不多見(jiàn)。”意思是，要拯救內(nèi)憂外患的中國(guó)，沒(méi)有杰出的人才是不可能的，你熟悉的同學(xué)陳昌就是一位有志之士。

毛澤東征友時(shí)樹(shù)立的標(biāo)兵就是陳昌。后來(lái)毛澤東與斯諾的談話中提到征友只征到“三個(gè)半”，雖然沒(méi)有達(dá)到目的，卻為新民學(xué)會(huì)的成立打下了思想基礎(chǔ)。

1918年4月14日，經(jīng)毛澤東、蔡和森、何叔衡、鄒鼎丞（即鄒彝鼎）、張昆弟等組織發(fā)動(dòng)，在長(zhǎng)沙溁灣鎮(zhèn)劉家臺(tái)子蔡和森家正式成立了新民學(xué)會(huì)。出席這次成立會(huì)議，并首先加入該會(huì)的瀏陽(yáng)駐省青年有羅章龍、陳紹休，未及到會(huì)的陳昌、傅昌鈺、彭道良都是基本會(huì)員，后來(lái)鐘國(guó)陶、熊淑彬、熊季光也先后入會(huì)。

參加會(huì)議者除羅章龍外，全是楊昌濟(jì)的學(xué)生。經(jīng)過(guò)大家討論，通過(guò)了學(xué)會(huì)的章程，規(guī)定“以革新學(xué)術(shù)，砥礪品行，改良人心風(fēng)俗為宗旨”。發(fā)展新會(huì)員的標(biāo)準(zhǔn)：品格好、志向好、學(xué)問(wèn)好，確有向上要求的青年。

1918年6月，湖南一師六、七、八、十班170名學(xué)生畢業(yè)。畢業(yè)后，何去何從？是工作、學(xué)習(xí)還是出國(guó)深造？新民學(xué)會(huì)會(huì)員都是有理想、有抱負(fù)的青年，大多數(shù)會(huì)員有出國(guó)的志向。正當(dāng)這群熱血青年尋找出路的時(shí)候，他們的恩師、北京大學(xué)教授楊昌濟(jì)傳來(lái)了留法勤工儉學(xué)的消息。毛澤東、蔡和森等決定召開(kāi)新民學(xué)會(huì)會(huì)員大會(huì)，討論留法勤工儉學(xué)問(wèn)題。會(huì)議確定：學(xué)會(huì)要以培養(yǎng)人才為基礎(chǔ)，一方面要派人外出求學(xué)，吸取國(guó)外先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和革命先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，另一方面要有人在國(guó)內(nèi)從事教育事業(yè)，從小學(xué)做起。此時(shí)，在長(zhǎng)沙五美高等小學(xué)教書(shū)的陳昌也有出國(guó)的打算。毛澤東認(rèn)為陳昌、何叔衡、周世釗等人適宜從事中小學(xué)教育，他自己也打算留在長(zhǎng)沙從事教育工作。

由于毛澤東做了思想工作，陳昌打消了赴法留學(xué)的念頭，留下來(lái)從事小學(xué)教育工作，并協(xié)助毛澤東開(kāi)展革命活動(dòng)。

參與驅(qū)張運(yùn)動(dòng)后組建瀏西文化書(shū)社

在赴法勤工儉學(xué)學(xué)生進(jìn)行求工求學(xué)斗爭(zhēng)的同時(shí)，新民學(xué)會(huì)和湖南省學(xué)聯(lián)組織發(fā)動(dòng)了驅(qū)張運(yùn)動(dòng)，即驅(qū)逐湖南軍閥張敬堯斗爭(zhēng)。1920年7月，去北京、上海等地請(qǐng)?jiān)负瓦M(jìn)行驅(qū)張宣傳的毛澤東、陳昌（一度留在北京學(xué)習(xí)國(guó)語(yǔ)注音）等先后從北京、上?；氐介L(zhǎng)沙?；亻L(zhǎng)后，毛澤東受聘就任一師附小主事，陳昌則擔(dān)任一師國(guó)語(yǔ)注音教員。他們和另外兩位老師同住在天鵝塘青山祠一所房屋里。充滿著新思想的毛澤東，根據(jù)這種居住條件，為了培植新的同志關(guān)系和方便工作起見(jiàn)，他建議建立一個(gè)革命大家庭，四戶合為一家，由陳昌的愛(ài)人毛秉琴管理大家的生活兼炊事。毛澤東稱毛秉琴為大姐，陳昌的女兒一元?jiǎng)t稱毛澤東為舅舅。毛澤東風(fēng)趣地說(shuō)：“革命使我們走到一起來(lái)了，我們都成了一家人?！?/p>

在北京、上海請(qǐng)?jiān)钙陂g，毛澤東、陳昌等曾抽時(shí)間搜尋和學(xué)習(xí)了一批關(guān)于俄國(guó)革命的書(shū)籍和共產(chǎn)主義文獻(xiàn)。他們還秘密與李大釗、陳獨(dú)秀等建立了密切的聯(lián)系，共商在中國(guó)學(xué)習(xí)和宣傳馬克思主義的大計(jì)。瀏陽(yáng)在北京大學(xué)學(xué)習(xí)的羅章龍、宋天放、李梅羹、黃接輿等也都積極參加了這些活動(dòng)，并協(xié)助毛澤東在北京組建了平民通訊社。毛澤東當(dāng)時(shí)高度贊譽(yù)這幾位瀏陽(yáng)學(xué)友不愧為譚（嗣同）、唐（才常）、焦（達(dá)峰）、陳（作新）之后起，瀏陽(yáng)河畔的新秀。

為了在湖南更好地學(xué)習(xí)和宣傳馬克思主義和俄國(guó)十月革命的經(jīng)驗(yàn)，回湘后，毛澤東等即利用在一師工作的良好時(shí)機(jī)和新型的生活環(huán)境，首先團(tuán)結(jié)教育界和新聞界的進(jìn)步人士組織了俄羅斯研究會(huì)，繼而與何叔衡、易禮容等人著手創(chuàng)辦長(zhǎng)沙文化書(shū)社，在書(shū)社《緣起》和書(shū)社《組織大綱》中稱：“愿用最迅速最簡(jiǎn)便的方法介紹各種新書(shū)報(bào)雜志，以充青年及湖南全體人民新研究的材料。”在湖南各界進(jìn)步人士資助下，8月20日，即租定長(zhǎng)沙潮宗街56號(hào)湘雅醫(yī)藥學(xué)校的3間房子為社址，9月9日正式開(kāi)始營(yíng)業(yè)。開(kāi)業(yè)后，書(shū)社很快與全國(guó)各地60多家出版社、圖書(shū)館建立了業(yè)務(wù)往來(lái)，銷售的書(shū)刊有新文化書(shū)社叢書(shū)、哲學(xué)叢書(shū)、晨報(bào)社叢書(shū)、新潮叢書(shū)及《新青年》《勞動(dòng)界》《北大月刊》等160余種介紹馬克思學(xué)說(shuō)的進(jìn)步書(shū)刊。上海的《時(shí)事新報(bào)》、北京的《晨報(bào)》也都經(jīng)此銷售。

隨著湖南各界，特別是知識(shí)界的覺(jué)醒，各地對(duì)進(jìn)步書(shū)刊的需求日增。為了適應(yīng)這大好形勢(shì)，使新文化和馬克思學(xué)說(shuō)迅速普及到全省各地，10月，毛澤東、何叔衡、易禮容、彭璜、陳昌等經(jīng)過(guò)商議，決定在各地建立分社，并指派陳昌到瀏陽(yáng)，負(fù)責(zé)瀏西文化書(shū)社的組建工作。陳昌接受這一任務(wù)后，即與同鄉(xiāng)學(xué)友宋先覺(jué)一道趕回瀏陽(yáng)。他們選定母校西鄉(xiāng)金江高小為社址。這里既是當(dāng)時(shí)瀏陽(yáng)進(jìn)步知識(shí)分子最集中的地方，校舍寬敞，又離長(zhǎng)沙較近，便于聯(lián)絡(luò)。

陳昌、宋先覺(jué)到校后，在校長(zhǎng)黃甫笙的支持下，向?yàn)g陽(yáng)各界開(kāi)明人士募集了部分資金作開(kāi)辦費(fèi)，并調(diào)出學(xué)校里的兩間房子作營(yíng)業(yè)間和書(shū)庫(kù)。一切辦妥后，陳昌即和師生們一起親自動(dòng)手粉刷墻壁，清掃房間，搬運(yùn)書(shū)刊櫥架。他的這種以身作則、身體力行的精神，使師生們深受鼓舞。

在大家的積極努力下，不出10天，書(shū)社正式開(kāi)業(yè)。按照鄉(xiāng)俗，開(kāi)業(yè)那天張燈結(jié)彩，鳴炮響樂(lè)，氣氛甚為熱烈，而且，當(dāng)場(chǎng)就售出了書(shū)刊234冊(cè)，其中《向?qū)А泛汀吨袊?guó)青年》兩刊傾銷一空。陳昌對(duì)此既高興，又感急迫。因?yàn)榭偵绻?yīng)量是有限度的，怎么辦呢？他在庫(kù)房里輾轉(zhuǎn)思慮。這時(shí)，黃甫笙悄悄踱了過(guò)來(lái)，建議發(fā)動(dòng)大家刻抄。陳昌認(rèn)為這是解急的好辦法。但是，他又感到學(xué)校教學(xué)緊張，為籌辦書(shū)社，已占用了師生們不少的時(shí)間和精力，現(xiàn)在又要他們刻印，于心不忍。黃甫笙見(jiàn)其猶豫，即主動(dòng)提出自己先刻一本。陳昌對(duì)他這種精神極表感激，終于接受了他的建議，解決了部分書(shū)刊供不應(yīng)求的問(wèn)題。

年底，陳昌帶校工又去長(zhǎng)沙提書(shū)，正值毛澤東在家看稿，他向毛澤東匯報(bào)了瀏西文化書(shū)社的工作情況，毛澤東聽(tīng)后極為高興，說(shuō)：“你又立了一功??！”

在長(zhǎng)沙小住三日，領(lǐng)取了部分書(shū)刊，辦好了各項(xiàng)急需事宜，陳昌即又動(dòng)身返瀏陽(yáng)。臨行時(shí)毛澤東著人提來(lái)了兩個(gè)箱子，打開(kāi)一看，原來(lái)是一套梨木刻字印板。陳昌驚喜萬(wàn)分。從那以后，由于有了印板，瀏西文化書(shū)社翻印了不少報(bào)刊和書(shū)籍，有的免費(fèi)送給窮苦知識(shí)分子閱讀。這對(duì)加速新思想和新文化在瀏陽(yáng)的傳播，起了很大的作用。

參與教育改革和瀏西文化促進(jìn)會(huì)的組建

瀏西文化書(shū)社取得的成績(jī)和瀏陽(yáng)人民迅速的覺(jué)醒，使毛澤東等認(rèn)識(shí)到了教育工作和改革教育的重要，并決定首先在金江高小試點(diǎn)。為此，除陳昌繼續(xù)來(lái)往于該校外，又將陳作為、趙自選、郭一予、黃建中、賀國(guó)中、夏明震、宋克若等派進(jìn)金江，協(xié)助金江學(xué)校開(kāi)展工作。

1921年正月初十，正逢學(xué)校召開(kāi)年會(huì)，校董和瀏西三鎮(zhèn)知名人士都被邀出席。會(huì)上，陳昌發(fā)表了試行教育改革的演說(shuō)，他的言論和口才，博得了出席者的熱烈歡迎。當(dāng)即有人提議，推陳昌為該校校長(zhǎng)。但陳昌認(rèn)為黃甫笙治校努力，且思想進(jìn)步，仍擁他掌校，自己則充任訓(xùn)育主任，支持黃甫笙工作。

這年開(kāi)學(xué)，他們即著手進(jìn)行改革，啟用了新的課本，吸收師生代表參加學(xué)校的管理，整頓校風(fēng)，清除封建思想流毒，對(duì)學(xué)生的言行和著裝，作出了新的規(guī)定，如提出學(xué)生不再著長(zhǎng)袍馬褂，改穿布料短衫，用白話和長(zhǎng)沙話教學(xué)，不再用之乎者也之類等。同時(shí)，將10多畝校田改作農(nóng)場(chǎng)，由師生利用科常課參加勞動(dòng)，聯(lián)系實(shí)際，改變過(guò)去四體不勤、五谷不分的現(xiàn)象和“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”的陳腐觀念，樹(shù)立“勞工神圣”的新思想。當(dāng)時(shí)，學(xué)校周圍亂石堆積，雜草叢生，遇有雨雪，一片泥濘。在陳昌的倡導(dǎo)下，學(xué)校發(fā)動(dòng)師生利用節(jié)假日修筑了一條環(huán)校馬路，陳昌還自編了一支修路歌，讓大家一邊勞動(dòng)，一邊歌唱。

為了加強(qiáng)教育改革的領(lǐng)導(dǎo)，并使新文化運(yùn)動(dòng)深入到全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，不久，陳昌與黃甫笙商定，又向毛澤東、何叔衡等請(qǐng)示，再?gòu)淖孕薮髮W(xué)等校抽調(diào)部分老師和學(xué)生來(lái)金江，進(jìn)行不定期的講學(xué)和實(shí)習(xí)。經(jīng)自修大學(xué)校董會(huì)同意后，陳清河、夏明翰、傅昌鈺、潘介棠、陳飄飄等10多位同志又先后來(lái)到金江高小。同時(shí)，又從金江高小的老師中選調(diào)了部分同志分往東鄉(xiāng)洞溪、北鄉(xiāng)蕉溪、南鄉(xiāng)楓林等校工作，使瀏陽(yáng)各地的新文化運(yùn)動(dòng)有了組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。

金江高小的師生開(kāi)展了一系列革命活動(dòng)，如結(jié)隊(duì)到附近的普跡鎮(zhèn)游行，抗議日本帝國(guó)主義拒不歸還旅大，宣傳對(duì)日絕交，主動(dòng)組織巡邏隊(duì)，查禁和阻運(yùn)日貨。他們還利用教余時(shí)間，將新文化、新思想和愛(ài)國(guó)抗日的宣傳品送到基層群眾中去，在村頭田野繪聲繪色地向農(nóng)民講授他們?yōu)槭裁词軇兿?、受壓迫，帝?guó)主義為什么敢來(lái)欺侮我國(guó)的道理，呼喚農(nóng)民起來(lái)一道參加反帝反封建和爭(zhēng)取自身解放的斗爭(zhēng)。

為了團(tuán)結(jié)更多的進(jìn)步力量，1922年春，陳昌、夏明翰、黃甫笙、潘介棠等又為首組建了瀏西文化促進(jìn)會(huì)，推陳昌為會(huì)長(zhǎng)，會(huì)員多是來(lái)自西鄉(xiāng)各地的教師和進(jìn)步人士。其活動(dòng)除撰寫(xiě)文章、舉辦演講會(huì)、宣傳新文化外，還定期舉辦馬克思主義研讀會(huì)，聯(lián)系瀏陽(yáng)的社會(huì)實(shí)際，探索革命的真諦。

這年暑假，陳昌、夏明翰、熊亨翰、夏明震、陳清河、陳作為、陳飄飄等文化促進(jìn)會(huì)骨干，聚集縣城，在縣平民教育會(huì)的組織下，為800多名小學(xué)老師舉辦了國(guó)語(yǔ)注音字母補(bǔ)習(xí)班。在補(bǔ)習(xí)班上，他們大力倡導(dǎo)改革教育和發(fā)展平民教育，對(duì)新文化、新思想運(yùn)動(dòng)在瀏陽(yáng)的深入開(kāi)展，起了很重要的作用。

為了不斷擴(kuò)大新文化的影響，這年秋，陳昌受中共湘區(qū)委員會(huì)的派遣，以瀏西文化促進(jìn)會(huì)會(huì)長(zhǎng)的身份赴臨近的醴陵縣講學(xué)，向該縣進(jìn)步知識(shí)界介紹省會(huì)和瀏陽(yáng)的新文化運(yùn)動(dòng)情況，幫助醴陵師范講習(xí)所所長(zhǎng)張嘯霞推行教育改革。在他的倡導(dǎo)下，這里第一次實(shí)現(xiàn)了男女合校，并將過(guò)去視為神圣不可侵犯的文廟，辟為女生宿舍。在教學(xué)內(nèi)容上，增加了社會(huì)科學(xué)講座，同時(shí)，向師生贈(zèng)閱了《新青年》《解放》《改造》等革命書(shū)刊。陳昌在醴陵講學(xué)雖時(shí)間不長(zhǎng)，卻使這里的教育界發(fā)生了深刻的變化。

1923年，為抗議日本強(qiáng)占大連、旅順等港口，又成立以陳昌為會(huì)長(zhǎng)的外交后援會(huì)瀏西分會(huì)。瀏陽(yáng)反動(dòng)當(dāng)局驚恐不安，便將他與夏明翰等教師擠出金江。1924年后，陳昌接受中共湘區(qū)區(qū)委派遣，先后到藍(lán)田、醴陵、寧鄉(xiāng)等地發(fā)展黨的組織，從事教育工作，曾一度負(fù)責(zé)長(zhǎng)沙統(tǒng)戰(zhàn)工作，被選為國(guó)民黨第一屆省黨部執(zhí)行委員。“馬日事變”前夕被派赴河南前線任北伐軍三十五軍二師政治部主任。1927年7月，陳昌到達(dá)南昌，在賀龍部第二十軍任團(tuán)長(zhǎng)。參加南昌起義后，陳昌率部向廣州撤退，途中與敵遭遇，千方百計(jì)保護(hù)周恩來(lái)等脫險(xiǎn)。1929年底，陳昌受黨中央派遣以特派員身份去湘西賀龍部工作，1930年1月到達(dá)湖南澧縣時(shí)被捕，2月23日在長(zhǎng)沙瀏陽(yáng)門(mén)外英勇就義。

1950年，毛澤東在住處與宋任窮談起陳昌時(shí)，毛澤東說(shuō)：“陳昌是我在湖南第一師范的同學(xué)，兩人關(guān)系很好，在一起時(shí)朝夕相處，分別后常有書(shū)信往來(lái)。陳昌是一位出色的宣傳鼓動(dòng)家?！?