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        我始終和這世界處在對(duì)話當(dāng)中

        2014-09-18 02:43:36畢飛宇楊輝
        美文 2014年13期
        關(guān)鍵詞:畢飛宇作家文學(xué)

        畢飛宇+楊輝

        畢飛宇

        著名作家南京大學(xué)教授江蘇省作家協(xié)會(huì)副主席代表作品有《玉米》《平原》《推拿》等曾先后獲魯迅文學(xué)獎(jiǎng)英仕曼亞洲文學(xué)獎(jiǎng)第八屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)等

        小說(shuō)寫(xiě)作的“前史”

        楊 輝 有論者認(rèn)為,與其他“新生代”作家一樣(當(dāng)然,您并不贊同自己被歸入“新生代”,但很多評(píng)論家在論及“新生代”作家時(shí),仍然習(xí)慣性地將您作為其中的重要代表一并列入),在找到自己的聲音之前,您也有一個(gè)寫(xiě)作的“前史”。以《青衣》(2000年)為界,評(píng)論家將您此前的作品歸入“前史”的范疇。這一時(shí)期的《孤島》(1991)、《敘事》(1994)、《楚水》(1994)等作品有著較為明顯的“先鋒”印記,屬于應(yīng)和“先鋒小說(shuō)”的“潮流化”寫(xiě)作。請(qǐng)問(wèn)您如何看待這種說(shuō)法?這一時(shí)期的“潮流化”寫(xiě)作對(duì)您此后的寫(xiě)作有著什么樣的意義?

        畢飛宇 年輕時(shí)候的寫(xiě)作就是這樣,一方面是尋找,一方面也是積累,積累到了一定的地步,調(diào)整和變化自然而然地就出現(xiàn)了,你可以調(diào)整得好些,也可能調(diào)整得差些,都是可能的。可無(wú)論怎么變,有些東西,比方說(shuō)你的寫(xiě)作初衷、你氣質(zhì)性的東西,那個(gè)是沒(méi)法變的。如果一定要以《青衣》為界,我的作品當(dāng)然有區(qū)別,但是,我對(duì)文學(xué)的基本訴求一直沒(méi)有變,敘述上雖然有變化,但你也還是認(rèn)得出來(lái)的?!俺绷骰睂?xiě)作對(duì)我有什么意義呢,我會(huì)說(shuō),每個(gè)人都有年輕的時(shí)候,每個(gè)人也必須應(yīng)對(duì)自己的成長(zhǎng),同時(shí)也要對(duì)自己的成長(zhǎng)承擔(dān)起責(zé)任,因?yàn)榫竦某砷L(zhǎng)和肌體的成長(zhǎng)不一樣,它從來(lái)就不是一件自然而然的事情。

        楊 輝 如果不以處女作《孤島》的發(fā)表作為您寫(xiě)作開(kāi)始的硬性標(biāo)志,您的寫(xiě)作應(yīng)該還可以向前推進(jìn)幾年。您1987年大學(xué)畢業(yè),“新寫(xiě)實(shí)主義”的幾部代表作品《煩惱人生》《風(fēng)景》就發(fā)表在這一年,劉恒的《狗日的糧食》還要稍早一些。您當(dāng)時(shí)有無(wú)注意到這些作品?在“新寫(xiě)實(shí)主義”逐漸崛起,部分先鋒作家也開(kāi)始向“現(xiàn)實(shí)”轉(zhuǎn)型的情境下,您為何還選擇以“先鋒”的寫(xiě)作姿態(tài)進(jìn)入文壇?并有著持續(xù)近十年的“先鋒”寫(xiě)作?

        畢飛宇 我的閱讀在1983年前后開(kāi)始轉(zhuǎn)向了,那一年我讀大學(xué),校園里的氣場(chǎng)全是西方現(xiàn)代主義文學(xué),我就是在這個(gè)時(shí)候開(kāi)始接觸西方現(xiàn)代主義文學(xué)了,因?yàn)檫@樣的閱讀背景,我在早期的寫(xiě)作選擇現(xiàn)代主義這條道路就理所當(dāng)然了。從趣味上說(shuō),那時(shí)候我也不能接受寫(xiě)實(shí)主義的東西,人在年輕的時(shí)候既是主動(dòng)的也是被動(dòng)的,容易被外部的力量推著走,追時(shí)髦就是這么回事,很積極,其實(shí)也很消極。那個(gè)時(shí)候我認(rèn)準(zhǔn)了傳統(tǒng)的寫(xiě)作是一件可恥和無(wú)能的事,在那樣的時(shí)候,我無(wú)論如何也不可能做別的選擇。

        還有一點(diǎn)我也得實(shí)話實(shí)說(shuō),那個(gè)時(shí)候你讓我寫(xiě)實(shí),我其實(shí)也沒(méi)有那個(gè)能力,胳膊和大腿沒(méi)有準(zhǔn)備好,眼睛和內(nèi)心也沒(méi)有準(zhǔn)備好。寫(xiě)實(shí)是個(gè)很古老的東西,但是,越古老的東西對(duì)人的考驗(yàn)反而越大。

        楊 輝 需要提及的是,即便在這個(gè)十余年的寫(xiě)作“前史”中,您的寫(xiě)作,也不能簡(jiǎn)單地以“先鋒”一概而論。這一時(shí)期,您還寫(xiě)下了“逸出”先鋒寫(xiě)作的作品。王彬彬把《雨天的棉花糖》視為您“偏離了‘先鋒派的寫(xiě)作套路”,表達(dá)自己“真情實(shí)感”的作品,也就是在這一意義上,他非常喜歡這部作品。除《雨天的棉花糖》外,《哺乳期的女人》《馬家父子》等作品多少已經(jīng)顯露出后來(lái)“畢飛宇小說(shuō)”的一些特點(diǎn)??梢哉f(shuō)《青衣》在2000年出現(xiàn),并非是“突如其來(lái)”,而是早已埋下了伏筆。換句話說(shuō),在這一段時(shí)間的“先鋒”寫(xiě)作之外,您的寫(xiě)作還有一個(gè)關(guān)注現(xiàn)實(shí)的線索,只是被先鋒作品的聲望遮蔽了而已。不知這樣理解是否準(zhǔn)確?

        畢飛宇 批評(píng)需要結(jié)論,從方法論上說(shuō),做結(jié)論就離不開(kāi)歸納。只要是歸納,遮蔽就不可避免。歷史就是這樣,遮蔽本來(lái)就是歷史的一個(gè)部分。正如你所說(shuō),那個(gè)時(shí)候我也有旁逸的寫(xiě)作,被遮蔽了,后來(lái)我也塑造了許多男性形象,大部分也被我的女性形象遮蔽了。但你要知道,遮蔽從來(lái)就是暫時(shí)的,和發(fā)光是暫時(shí)的是一個(gè)道理。重要的是你后來(lái)的創(chuàng)作是否跟得上,跟上了,讀者就會(huì)對(duì)你有新的發(fā)現(xiàn),跟不上,那些沒(méi)有被遮蔽的東西也會(huì)被別的東西所遮蔽。

        但我并不認(rèn)為我那個(gè)時(shí)候的創(chuàng)作被別人的創(chuàng)作遮蔽了,你知道我的處女作發(fā)表于1991年,在1989年之后的那幾年里,中國(guó)的文學(xué)是非常蕭條的,可以說(shuō),是新時(shí)期以來(lái)最蕭條的一段日子,文學(xué)幾乎從我們的生活里消失了。在那樣的時(shí)候,你不可能指望我們的文壇會(huì)對(duì)一個(gè)新人抱有太多的熱情,我在當(dāng)時(shí)就知道自己的處境,可我身邊的朋友都知道,我從沒(méi)有抱怨過(guò),我年輕,可以等待。是樂(lè)觀的天性幫助了我,我沒(méi)有停止,這才是最重要的。

        楊 輝 有研究者認(rèn)為,“新生代”作家,不但要面對(duì)前輩作家(以先鋒作家為主)“影響的焦慮”,同時(shí)還得面對(duì)西方現(xiàn)代主義和后現(xiàn)代主義作家“影響的焦慮”。并把1998年由朱文、韓東發(fā)起的“斷裂問(wèn)卷”視為表征這種“影響的焦慮”的重要癥候。朱文在為該問(wèn)卷所作的說(shuō)明中明確表示:“這一代作家的道路也到了這樣一個(gè)關(guān)口,即,接受現(xiàn)有的文學(xué)秩序并成為其中的一環(huán),或是自斷退路堅(jiān)持不斷的革命和創(chuàng)新?”這種被后來(lái)的文學(xué)史家稱為“弒父”的行為體現(xiàn)的便是對(duì)“承認(rèn)”的吁求。毋庸諱言,參與這一問(wèn)卷的諸多作家已經(jīng)逐漸“淡出”文學(xué)史的視野,但這一事件本身卻隨著時(shí)間的推移越來(lái)越體現(xiàn)出其作為理解90年代文學(xué)狀況的典型事件的重要意義。作為這些作家的“同時(shí)代人”,您如何看待這一現(xiàn)象?朱文在問(wèn)卷中曾提及,南京有兩位作家拒絕參與。我隱約覺(jué)得,您可能是其中一位。

        畢飛宇 我是1998年10月調(diào)進(jìn)江蘇作協(xié)《雨花》雜志社做編輯的,也就是進(jìn)入了“體制”?!皵嗔选钡臅r(shí)候我是一個(gè)“體制內(nèi)”的作家,雖然同在南京,但朱文他們并沒(méi)有邀請(qǐng)我,所以,答應(yīng)和拒絕都是不存在的事情。這個(gè)朱文和韓東是都知道的。

        楊 輝 從《敘事》之后,您逐漸“回歸”現(xiàn)實(shí)。這也是“先鋒”作家余華、格非等人在后“先鋒”時(shí)期的寫(xiě)作走向。這當(dāng)然不能簡(jiǎn)單地被視作為是對(duì)“先鋒”的背叛。但“現(xiàn)實(shí)主義”從來(lái)都不應(yīng)該被僵化地理解。(羅杰·伽洛蒂在他那部《論無(wú)邊的現(xiàn)實(shí)主義》中就將卡夫卡這樣的“現(xiàn)代主義”作家列入。)請(qǐng)問(wèn)您如何理解“現(xiàn)實(shí)”和“現(xiàn)實(shí)主義”?依您之見(jiàn),《敘事》《楚水》這樣的作品中的“現(xiàn)實(shí)”,和《玉米》《平原》以及《推拿》的“現(xiàn)實(shí)”存在著什么樣的區(qū)別?

        畢飛宇 對(duì)“先鋒”而言,我是遲到者,但是,說(shuō)起回歸,我倒是比較早的。在我改弦更張的時(shí)候,我并不知道要往哪里走,我還是從批評(píng)家那里知道的,畢飛宇走在“現(xiàn)實(shí)主義”的道路上了。那好吧,那我就“現(xiàn)實(shí)主義”吧。我曾親眼看到過(guò)這樣一件事,我的一位同行被批評(píng)家說(shuō)成了“現(xiàn)實(shí)主義”,他的臉像電爐一樣變紅了,還翻了臉,可見(jiàn)“現(xiàn)實(shí)主義”的“名聲”有多糟。

        可隨著我的閱讀和寫(xiě)作,我也知道了一件事,正如你所說(shuō),“現(xiàn)實(shí)主義”其實(shí)是一個(gè)很泛的概念,它的本質(zhì)不是小說(shuō)修辭,而是作家內(nèi)心的精神向度,你對(duì)現(xiàn)實(shí)與歷史是不是關(guān)注?你有沒(méi)有擁抱現(xiàn)實(shí)和歷史的愿望?如果是的,我們一樣可以把浪漫主義的雨果、存在主義的加繆和魔幻現(xiàn)實(shí)主義的馬爾克斯歸納到“現(xiàn)實(shí)主義”作家這個(gè)范疇里去。

        文學(xué)最核心的問(wèn)題究竟是什么?求真。為了求真,我們動(dòng)用了我們所有的感官,還有理性??墒?,文學(xué)的領(lǐng)域過(guò)于遼闊了,感官不夠用,理性不夠用,怎么辦呢?調(diào)動(dòng)我們的想象,調(diào)動(dòng)我們的情感,打通我們的感知,不同的文學(xué)流派就是這么來(lái)的。說(shuō)到底,文學(xué)流派都是次要的,最偉大的一件事還是我們?nèi)祟愒谡J(rèn)識(shí)世界的時(shí)候所作出的努力,我愿意把這個(gè)了不起的努力叫做“現(xiàn)實(shí)主義”的精神實(shí)踐。

        我不太愿意糾纏“現(xiàn)實(shí)”和“現(xiàn)實(shí)主義”這個(gè)話題,寫(xiě)到我這個(gè)年紀(jì),我只想對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),力圖呈現(xiàn)我思考過(guò)的、感受過(guò)的和渴望過(guò)的東西,對(duì)我來(lái)說(shuō),我自己就是“現(xiàn)實(shí)”,書(shū)寫(xiě)我自己就是“現(xiàn)實(shí)主義”,別的我就不用操心了。

        楊 輝 《楚水》《敘事》等作品給予我的閱讀感受是:這一系列作品有余華、蘇童、格非等先鋒作品的味道。當(dāng)然,往遠(yuǎn)里說(shuō),應(yīng)該是有西方現(xiàn)代主義和后現(xiàn)代主義的意味。其時(shí),您還未能走出先鋒小說(shuō)“影響的焦慮”,發(fā)現(xiàn)自己的聲音。但《敘事》之后,您開(kāi)始有了突破這種模式的欲望,這種變化與先鋒作家在90年代末90年代初的轉(zhuǎn)型有無(wú)關(guān)系?時(shí)隔多年之后,您如今如何看待“先鋒小說(shuō)”的“歷史”意義?

        畢飛宇 我在80年代十分迷戀翻譯小說(shuō),可以說(shuō),翻譯小說(shuō)所有的毛病在我的眼里都是光芒四射的,為什么呢?就因?yàn)閿⑹龅姆绞剑覀冞@一代作家都不會(huì)外語(yǔ),都沒(méi)有能力從原文那里了解什么是現(xiàn)代主義,我們唯一的依據(jù)就是翻譯,我們根本不知道“翻譯”對(duì)敘述的影響有多大,在許多時(shí)候,我們把翻譯的“霸王硬上弓”當(dāng)做現(xiàn)代主義的真實(shí)面貌了,我們這種可笑的認(rèn)知在今天的年輕人身上也許不會(huì)發(fā)生。如果我們這一代作家有馮唐、笛安、張悅?cè)贿@樣的外語(yǔ)閱讀能力,我估計(jì)我們的先鋒小說(shuō)以及我本人的小說(shuō)就是另一個(gè)樣子了。但是,歷史是不好“如果”的,歷史的可愛(ài)和歷史的價(jià)值都不能依靠“如果”。借用黑格爾的一個(gè)說(shuō)法,那我們就“微笑著和歷史告別”吧。

        翻譯歷來(lái)都是一件了不起的事情,但翻譯所帶來(lái)的誤會(huì)在任何時(shí)候都不可小覷。

        楊 輝 “現(xiàn)代性”一詞曾多次出現(xiàn)在您的作品中,比如《那個(gè)夏季,那個(gè)秋天》中李建國(guó)勸告耿東亮放棄學(xué)業(yè)時(shí),說(shuō)“這只不過(guò)是現(xiàn)代人的現(xiàn)代性”。在這里,“現(xiàn)代性”意味著關(guān)于生活的另一種希望愿景,有著強(qiáng)大的規(guī)訓(xùn)力量,代表著進(jìn)步、未來(lái)或還有成功。而放棄自己原初的價(jià)值觀念,卻是順應(yīng)“現(xiàn)代性”必須付出的代價(jià)。耿東亮最后的“結(jié)局”,或許正說(shuō)明了這一點(diǎn)。“現(xiàn)代性”近年來(lái)已經(jīng)成為思想界反思社會(huì)文化問(wèn)題的重要概念。這個(gè)詞在您的作品中有著什么樣的“意謂”?是否包含著您對(duì)現(xiàn)代性的反思和批判的立場(chǎng)?

        畢飛宇 我必須承認(rèn),我在上世紀(jì)90年代反思現(xiàn)代性不是從中國(guó)的現(xiàn)實(shí)出發(fā)的,它是我閱讀的結(jié)果,有追時(shí)髦的意思,充滿了學(xué)生腔。我并沒(méi)有受過(guò)正規(guī)的哲學(xué)訓(xùn)練,但是,喜歡哲學(xué),這一來(lái)我就喜歡亂讀書(shū)。那時(shí)候,在我頻繁地使用“現(xiàn)代性”的時(shí)候,我對(duì)現(xiàn)代性的理解是很簡(jiǎn)陋的,今天也不是很了解。現(xiàn)代性是一個(gè)過(guò)于復(fù)雜的概念,它牽扯到文化、哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、科技和政治,尤其是政治體制,也就是國(guó)家的管理體系。我曾經(jīng)是一個(gè)科學(xué)主義者,相信科學(xué)可以改變一切,其實(shí)我至今依然是一個(gè)科學(xué)主義者,我相信科學(xué)的推動(dòng)力,尤其是對(duì)自由和體制的推動(dòng)力,但是,中國(guó)的現(xiàn)實(shí)一次又一次地告訴我有多么的幼稚,我不會(huì)再在這個(gè)問(wèn)題上隨便說(shuō)話了,我只有一個(gè)愿望,希望我們的現(xiàn)代性落實(shí)在國(guó)家的管理體系上,而不只是經(jīng)濟(jì)和科技。

        楊 輝 上世紀(jì)80年代,“先鋒”小說(shuō)家曾以極大的反叛與解構(gòu)的熱情,對(duì)宏大的歷史敘事的合法性,“總體性”生活的合理性進(jìn)行了不遺余力的消解。這種解構(gòu)的努力在敞開(kāi)了歷史與現(xiàn)實(shí)的被壓抑的可能的同時(shí),也意味著這樣一種危險(xiǎn):那就是懷疑主義和歷史虛無(wú)主義的興起。這種傾向在后“文革”時(shí)期被一再?gòu)?qiáng)化。由此形成的文化價(jià)值空缺問(wèn)題隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步變化而日漸突出。知識(shí)分子的分化,大眾文化的崛起,某種程度上可以說(shuō)是“人文精神大討論”以及舉起理想主義大旗的張煒和張承志們出現(xiàn)的基礎(chǔ)語(yǔ)境。您當(dāng)時(shí)是否關(guān)注過(guò)這些事件?大約十年后,在談到昆德拉的《無(wú)知》時(shí),您表示:“在懷疑主義和理想主義之間,我總是毫不猶豫地站在懷疑主義這一邊。”您這里所說(shuō)的“懷疑主義”和“理想主義”,所指究竟為何?

        畢飛宇 懷疑主義和理想主義都有它的來(lái)歷,它和一個(gè)人成長(zhǎng)時(shí)期的精神背景有關(guān),我是在理想主義教育中成長(zhǎng)起來(lái)的,親眼看到過(guò)理想主義的病態(tài)與破滅。我對(duì)理想主義的不信任幾乎是本能的。

        其實(shí),無(wú)論是理想主義還是懷疑主義,它們都沒(méi)有意義,什么有意義?人的自由意志。只有來(lái)自于自由意志的理想主義和懷疑主義才有價(jià)值,沒(méi)有自由意志,理想主義是笑料,懷疑主義則會(huì)犬儒。但是有一點(diǎn)我不會(huì)懷疑,那就是理想主義和懷疑主義都可以給文學(xué)帶來(lái)充足的能量,都足以使我們的文學(xué)擁抱或抗拒這個(gè)蒼茫的世界。

        楊 輝 《是誰(shuí)在深夜說(shuō)話》中關(guān)于“歷史”的思考耐人尋味,其中包含著對(duì)“歷史”的“敘述”性質(zhì)的文學(xué)發(fā)現(xiàn),與海登·懷特等人的后現(xiàn)代歷史敘事的思想理路有暗合之處。對(duì)于您的歷史興趣,李敬澤如是評(píng)價(jià):“畢飛宇獨(dú)有歷史之癖,他對(duì)歷史懷有知識(shí)分子式的興趣,歷史對(duì)于他不是一個(gè)給定的背景,歷史是一個(gè)未解之謎,有待說(shuō)明和求證,在他作為小說(shuō)家的隱秘雄心中,必定包含著達(dá)到綜合經(jīng)驗(yàn)與哲學(xué)的歷史洞見(jiàn)的渴望。”請(qǐng)問(wèn)您如何看待他的這一說(shuō)法?

        畢飛宇 李老師這樣說(shuō)無(wú)疑是對(duì)我的鼓勵(lì),他的這番話是針對(duì)我1995年前后的一批作品而言的,說(shuō)起1995年,那時(shí)候離80年代末也不遠(yuǎn),一個(gè)年輕的作家在那樣的時(shí)刻其實(shí)是看不到未來(lái)的,那是特別彷徨的階段。人在彷徨的時(shí)刻就會(huì)不自覺(jué)地回過(guò)頭去,我那個(gè)時(shí)候的創(chuàng)作就是那樣的。我念的是中文,并沒(méi)有專門(mén)修研過(guò)歷史,我只是對(duì)現(xiàn)實(shí)不信任,懷疑,也沒(méi)有勇氣直說(shuō),只有繞著彎子把對(duì)現(xiàn)實(shí)的不信任投放到對(duì)歷史的不信任當(dāng)中了。我其實(shí)不太愿意閱讀歷史,閱讀歷史會(huì)影響我的心情。

        楊 輝 在《楚水》中,您對(duì)傳統(tǒng)文化以及由這一文化所形成的“文化人格”的另一種可能做了令人“震驚”的書(shū)寫(xiě)。在欣賞“古字畫(huà)”時(shí),“馮節(jié)中恍恍惚惚做了一回歷史喟嘆,他看見(jiàn)了毛筆和宣紙的文化實(shí)在過(guò)于空洞無(wú)聊。那些精神性、象征性植物完全失卻了生態(tài)意義。在中國(guó)做一棵樹(shù)或一株草也是一件很累的事,這些植物婊子成了所有文化人的精神玩偶,它們不得不叉開(kāi)枝丫接受一切強(qiáng)制。在一種麻木的、毫無(wú)激情的交媾中為文化人釋?xiě)压陋?dú)和不遇。毛筆就那樣奸污漢語(yǔ)歷史”。這樣的敘述,約略有魯迅《狂人日記》的味道,但更為細(xì)致。請(qǐng)問(wèn)當(dāng)時(shí)是在什么樣的情況下,您動(dòng)念寫(xiě)作這部作品的?您現(xiàn)在如何看待傳統(tǒng)文化?

        畢飛宇 我的心境和寫(xiě)《楚水》的心境并沒(méi)有多大的區(qū)別,我知道,我現(xiàn)在說(shuō)這樣的話很不相宜,國(guó)學(xué)熱都興起了許多年了,我還在這里說(shuō)這個(gè),很不知趣。在我們的歷史上,有過(guò)幾次文化反思,有一點(diǎn)是共通的,都是在我們吃了大虧之后開(kāi)始的。這就很成問(wèn)題。我始終認(rèn)為,在得勢(shì)的時(shí)候反思比在倒霉的時(shí)候反思有價(jià)值得多,原因很簡(jiǎn)單,人在倒霉的時(shí)候容易妄自菲薄,真問(wèn)題和偽問(wèn)題一大堆,反而看不到真問(wèn)題。我多么渴望這個(gè)時(shí)候我們能做一點(diǎn)真正的反思,看看我們文化的長(zhǎng)處,看看我們文化的不足。你到機(jī)場(chǎng)的書(shū)店和網(wǎng)絡(luò)上去看看,我們的國(guó)學(xué)熱帶來(lái)的是什么?是厚黑、權(quán)謀、職場(chǎng)小政治、潛規(guī)則和風(fēng)水。我并沒(méi)有全盤(pán)否定傳統(tǒng)的意思,但是,傳統(tǒng)內(nèi)部不健康的元素在這個(gè)時(shí)代再一次得到了生長(zhǎng)的機(jī)會(huì),這不是好事。

        楊 輝 《敘事》動(dòng)筆于1991年,此后您還寫(xiě)過(guò)不少大致可以歸入“家族敘事”的作品。與蘇童等以極大的“虛構(gòu)的熱情”展開(kāi)“家族想象”的作家不同,您的父輩的經(jīng)驗(yàn),使您有了一個(gè)巨大的空間可以伸張自己的想象?!斑@是人類智性的可貴處,我堅(jiān)信依靠我的想象力我的奶奶能夠在夜深人靜的時(shí)刻靠近一下他的孫子。”然而“在命運(yùn)面前,我的所有努力都是蒼白無(wú)用的?!边@種敘述在抵達(dá)現(xiàn)實(shí)之時(shí)的無(wú)力感對(duì)您的寫(xiě)作有無(wú)影響?進(jìn)而言之,您如何看待“真實(shí)”?從開(kāi)始寫(xiě)作至今,您的“真實(shí)觀”有無(wú)變化?

        畢飛宇 我的家族史很倉(cāng)促,是我人生里的一個(gè)缺憾。我在《蘇北少年堂吉訶德》里已經(jīng)交代了,這里不再重復(fù)。它對(duì)我的寫(xiě)作有無(wú)影響?當(dāng)然有。是好的影響還是壞的影響?這個(gè)我們只能采取一個(gè)事后諸葛亮的辦法,如果我寫(xiě)出了有力的作品,這個(gè)影響就是積極的,如果我的作品不盡人意,這個(gè)影響就一定是負(fù)面的。

        對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),家族史是重要的,通過(guò)對(duì)家族史的考察,我們可以看到許多看不見(jiàn)的東西,這就是為什么許多作家都不約而同地?zé)釔?ài)家族想象的緣故。家族史是一個(gè)坐標(biāo),往大處走,你可以看到民族、國(guó)家,往小出走,你可以更加具體地考察個(gè)人。

        對(duì)我來(lái)說(shuō),就家族史來(lái)談?wù)摗罢鎸?shí)”有點(diǎn)奢侈了,我的家族史是虛構(gòu)的。往上,我只可以看到我的父親,到此為止。

        從《青衣》到《推拿》

        楊 輝 《青衣》是您文學(xué)策略調(diào)整的標(biāo)志性作品。從這部作品開(kāi)始,您從強(qiáng)調(diào)敘事,轉(zhuǎn)為強(qiáng)調(diào)人物。這種變化,對(duì)由現(xiàn)代主義和后現(xiàn)代主義寫(xiě)作入手的作家而言,有著十分重要的意義。促使您發(fā)現(xiàn)自己的聲音,從而寫(xiě)出《青衣》這樣的“畢飛宇的小說(shuō)”的原因有哪些?

        畢飛宇 許多事情要回過(guò)頭來(lái)看,我并不是從《青衣》開(kāi)始注意人物的,大概在1995年前后,我已經(jīng)開(kāi)始這樣做了,像《哥倆好》《好的故事》,我認(rèn)為這些作品一點(diǎn)也不比《青衣》差,可是讀者不會(huì)同意一個(gè)作家的自說(shuō)自話,關(guān)于《青衣》,我說(shuō)過(guò)很多了,人們都說(shuō)《青衣》好,那我就必須做出一副總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的樣子,都是事后說(shuō)的,這時(shí)候說(shuō)話也容易。我的意思是什么呢?其實(shí)不存在所謂的文學(xué)策略,如果我有策略,我一上來(lái)就寫(xiě)一部《紅樓夢(mèng)》就完事了。事實(shí)是什么呢?我喜歡寫(xiě)作,一邊寫(xiě),一邊想,哪一部作品算是我的聲音,我其實(shí)并不知道。寫(xiě)作永遠(yuǎn)也不存在這樣的邏輯:你事先知道讀者喜歡什么樣的小說(shuō),然后你去完成它。作品與讀者之間的化學(xué)反應(yīng)太神奇了,你永遠(yuǎn)也不知道他們會(huì)怎樣看待你的某一部作品。

        換一個(gè)角度,有些作品即使你知道讀者不喜歡,你一樣會(huì)去寫(xiě),為什么呢?你的內(nèi)心有驅(qū)動(dòng),不寫(xiě)你就不安?!队衩住肥沁@樣,《推拿》也是這樣,我在寫(xiě)這兩個(gè)作品的時(shí)候根本不知道它會(huì)有后來(lái)的影響力,我是懷著挨罵的心境把這兩部作品寄出去的。

        楊 輝 在《我描寫(xiě)過(guò)的女人們》一文中,您如是評(píng)價(jià)筱燕秋:“我不喜歡這個(gè)女人,可是我一點(diǎn)也不恨她。筱燕秋是一個(gè)我必須面對(duì)的女人,對(duì)我個(gè)人而言,無(wú)視了筱燕秋,就是無(wú)視了生活?!睂?xiě)作這部作品時(shí),您對(duì)生活與寫(xiě)作的理解想必發(fā)生了一定的變化。您還提到每個(gè)人自我實(shí)現(xiàn)的渴望,以及這種渴望常常無(wú)法達(dá)成的悲哀。不甘、疼痛、無(wú)奈和無(wú)力成為理解這一類人物的關(guān)鍵詞。就這種生存境況而言,筱燕秋并不是孤獨(dú)的。李劼人《死水微瀾》中的鄧幺姑,福樓拜筆下的包法利夫人,巴爾扎克《高老頭》中的拉斯蒂涅,路遙《人生》中的高加林,這些人物面臨著理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾沖突,他們的困境或許可以被視作是人在他的生活世界中的基本處境。對(duì)這一生存困境的洞察和書(shū)寫(xiě),某種意義上可以說(shuō)是筱燕秋這個(gè)人物能夠讓讀者體會(huì)到疼痛感的重要原因。不知您寫(xiě)作時(shí)是如何考慮的?

        畢飛宇 如果我說(shuō)我沒(méi)有考慮,你會(huì)不會(huì)很失望?我這樣說(shuō)并不意味著我寫(xiě)《青衣》的時(shí)候稀里糊涂,相反,和別的作品一樣,我有我內(nèi)心的訴求。我寫(xiě)《青衣》的時(shí)候是1999年,那一年我35歲,我可以告訴你的是,在這個(gè)年紀(jì),我對(duì)人的了解比20多歲的時(shí)候要深入一些,我可以具體地感受他人的內(nèi)心了。還有一點(diǎn)也很重要,你也知道,寫(xiě)人是很難的,它需要你準(zhǔn)確,到了手上還不能走樣,我在年輕的時(shí)候也有寫(xiě)人的愿望,但是,落實(shí)到小說(shuō)的內(nèi)部,總是“虛”處理,就是回避。所以我想這樣告訴你,也許樸素一些,我的所有的考慮都是次要的,還是我的能量足以保證我可以完成《青衣》了。

        楊 輝 玉米生動(dòng)、鮮活、真實(shí),也透徹,帶著鄉(xiāng)間泥土的氣息。她對(duì)現(xiàn)實(shí)權(quán)力邏輯的無(wú)奈的認(rèn)同,以及自我犧牲的精神令人動(dòng)容。她與耿東亮、端方、王大夫一樣,面對(duì)著自我與世界的矛盾糾葛。他們與世界“抗?fàn)帯苯Y(jié)局,或順應(yīng)現(xiàn)實(shí)的邏輯取得所謂的成功;或堅(jiān)守自己的理想?yún)s在現(xiàn)實(shí)中找不到出路,無(wú)論哪一種結(jié)局,其中都包含著命定的悲劇意味。您說(shuō)過(guò):“我‘久久望著的其實(shí)還是人的命運(yùn),準(zhǔn)確地說(shuō),我們的命運(yùn),我們心靈的命運(yùn),我們尊嚴(yán)的命運(yùn),我們婚姻的命運(yùn),我們性的命運(yùn)。”辛格說(shuō)過(guò)“悲觀派就是現(xiàn)實(shí)派”。這幾部作品,讀來(lái)都讓人有“天地不仁”的感慨。這種處理,體現(xiàn)了您的小說(shuō)世界的冷峻一面。面對(duì)這樣的生存處境,您覺(jué)得有無(wú)超越的可能?

        畢飛宇 你不該把如此重大的問(wèn)題拋給我,在這個(gè)問(wèn)題面前,我太微小了。中國(guó)人的生存處境有沒(méi)有超越的可能,我真的不知道。你說(shuō)我冷峻,可是,無(wú)論是《玉米》《玉秀》和《玉秧》,我在修改的過(guò)程中都已經(jīng)做了最大的讓步了,許多更加殘酷的畫(huà)面都被我刪除了。在我寫(xiě)《玉米》的時(shí)候,有一天我意識(shí)到浪漫主義文學(xué)的興起是必然的,這樣長(zhǎng)時(shí)間冷靜地面對(duì)現(xiàn)實(shí),作家在心理上的確有些困難,很重,需要深呼吸,特別渴望從現(xiàn)實(shí)那里飛出去。我沒(méi)有和世界過(guò)不去的意思,可我就是覺(jué)得我們中國(guó)人應(yīng)當(dāng)活得好一些。

        楊 輝 在《玉米》的后記中,您特別提到敘述人稱,并堅(jiān)持認(rèn)為,《玉米》使用的是“第二”人稱,是區(qū)別于米歇爾·布托爾的《變》以及高行健的《靈山》那種“第二人稱”的“第二”人稱,是“第一”與“第三”人稱的平均值。您為何如此在意人稱問(wèn)題?是希望提醒讀者注意進(jìn)入作品的角度嗎?

        畢飛宇 這是一個(gè)作家個(gè)性的問(wèn)題,我不喜歡完全把作者拋開(kāi)的小說(shuō),也就是純“第三人稱”小說(shuō),在本質(zhì)上,我更熱衷于第一人稱。這里頭還有一個(gè)小說(shuō)的常識(shí)問(wèn)題,第一人稱在敘述語(yǔ)言上自由得多,但是,敘事角度的局限卻比較大,許多場(chǎng)景“我”不在場(chǎng),你就很難深入。反過(guò)來(lái),第三人稱敘述角度比較大,敘述卻又不自由了。我用《玉米》做了一個(gè)嘗試,企圖找到一種敘事的平衡。如果平衡不好,小說(shuō)就有點(diǎn)四不像,如果平衡好了,小說(shuō)進(jìn)進(jìn)出出都很自由,小說(shuō)的密度就會(huì)得到大幅度地提高,你知道的,密度達(dá)到一定的地步,光澤感就出現(xiàn)了。我當(dāng)初那樣做其實(shí)也有點(diǎn)冒險(xiǎn)的。可是余華說(shuō)得對(duì),你想寫(xiě)得更好,你就只能冒險(xiǎn)。

        楊 輝 讀《推拿》,我總想起史鐵生多年前那部影響頗大的短篇《命若琴弦》。數(shù)代說(shuō)書(shū)人,在黑暗中不斷尋求著“光明”和“希望”。但最終不過(guò)說(shuō)出了人在這個(gè)世界上的基本的,令人神傷的處境。這部作品和80年代作家慣有的“形而上”的沖動(dòng)密切相關(guān),他們樂(lè)于考慮更為宏大的,帶有終極性的人生命題。這也是史鐵生寫(xiě)作的一個(gè)重要特點(diǎn)。但同樣是以盲人為寫(xiě)作對(duì)象,《推拿》卻有著另一種品質(zhì),人物已經(jīng)不再為“形而上”的問(wèn)題所困,他們的“希望”和“目的”十分實(shí)在,甚至可以說(shuō)非常簡(jiǎn)單:擁有一份穩(wěn)定的職業(yè),一個(gè)自己愛(ài)也愛(ài)自己的另一半,能夠自食其力,有一個(gè)如“健全人”一般的普通生活。但就是這樣一種十分簡(jiǎn)單的要求,卻面臨著重重阻隔。他們?yōu)橹畩^斗的過(guò)程也有著幾乎“命定”的悲劇意味,讀來(lái)令人心痛。這兩部作品的價(jià)值分野,某種程度上也是兩個(gè)時(shí)代精神氛圍的差異。請(qǐng)問(wèn)您如何看待這一問(wèn)題?

        畢飛宇 這個(gè)倒不一定是時(shí)代的差異,我寧愿把這個(gè)問(wèn)題看做是題材的差異。《推拿》是反史詩(shī)的,如果說(shuō),終極關(guān)懷更多地體現(xiàn)在彼岸,那么我要說(shuō),對(duì)那些盲人來(lái)說(shuō),他們的彼岸恰恰正是我們健全人的此岸。不過(guò)有一點(diǎn)我愿意同意你,我估計(jì)這樣的作品大概不會(huì)出現(xiàn)在上世紀(jì)的80年代,那個(gè)時(shí)候許多人不一定看得上這個(gè)題材,看上了,也不愿意這樣去寫(xiě),至少得有點(diǎn)象征主義,那個(gè)時(shí)候的作家怎么可能把現(xiàn)有的日常生活上升到彼岸呢,我想不會(huì)。從這個(gè)意義上說(shuō),這里頭有時(shí)代的差異,你說(shuō)得似乎也沒(méi)錯(cuò)。

        楊 輝 以“文革”為背景,您相繼寫(xiě)下了《玉米》《平原》等作品。不同于“傷痕文學(xué)”與“反思文學(xué)”的是,在這些作品中,您著重考察的并非是關(guān)于“文革”的大敘事,而是“文革”的思維方式、話語(yǔ)方式,甚至情感方式如何侵入并規(guī)訓(xùn)普通人的日常生活和情感世界,并進(jìn)而影響到他們的個(gè)人命運(yùn)。以這種方式切入“文革”,是出于什么樣的考慮?

        畢飛宇 到了我們這一代作家開(kāi)始書(shū)寫(xiě)“文革”的時(shí)候,我們冷靜多了,我們沒(méi)有自身的冤屈,所以,自然也就沒(méi)有傾訴的沖動(dòng),這一點(diǎn)是很關(guān)鍵的。我們可以理性一些了,細(xì)微一些了。還有一點(diǎn)也很重要,如果我們依舊停留在“文革”的大敘事中,我大可不必去寫(xiě)《玉米》和《平原》。這里有一個(gè)巨大的差異,我們不會(huì)把“文革”再看做三四個(gè)人或四五個(gè)人的事情了,“文革”它不是傳奇,“文革”它更不是志異,“文革”是一種生活,是每一個(gè)中國(guó)人的日常。這就是我寫(xiě)《玉米》和《平原》時(shí)對(duì)“文革”的基本認(rèn)識(shí)。

        楊 輝 重讀《相愛(ài)的日子》《睡覺(jué)》這些作品時(shí),我剛剛讀過(guò)方方的《涂自強(qiáng)的個(gè)人悲傷》,這部作品某種意義上可以被視為是路遙《平凡的世界》中孫少平形象在新的社會(huì)語(yǔ)境下的“重現(xiàn)”,但卻是路遙的“勵(lì)志型”的反向書(shū)寫(xiě)。這里面或許包含著現(xiàn)實(shí)的真相,她告訴我們?nèi)缤孔詮?qiáng)一樣的青年人希望的虛妄,理想的虛妄和個(gè)人奮斗的徒勞,這里面既有時(shí)代的、社會(huì)的因素,或還有命運(yùn)的因素。因此上,涂自強(qiáng)的個(gè)人悲傷就帶有一定的普遍性?!断鄲?ài)的日子》處理的其實(shí)是同樣的命題,兩個(gè)年輕人,身處陌生而異己的城市,追尋著自己的“生活”。這里面包含著更多“冷峻”的東西,在他們的潛意識(shí)里,冰冷的現(xiàn)實(shí)邏輯已然無(wú)法突破,除了順應(yīng)現(xiàn)實(shí)他們別無(wú)選擇,您也無(wú)意為他們“安排”一個(gè)良善的結(jié)局。有評(píng)論家據(jù)此認(rèn)為,這樣的處理,表明了您對(duì)現(xiàn)實(shí)的批判的立場(chǎng)。不知您如何看待這一說(shuō)法?

        畢飛宇 你說(shuō)起批判的立場(chǎng),我特別想和你聊一聊,對(duì)小說(shuō)家來(lái)說(shuō),批判的立場(chǎng)不只是一個(gè)理性的立場(chǎng)或道德的立場(chǎng),在許許多多時(shí)候,它是情感的立場(chǎng),甚至更可能是情感的立場(chǎng)。這一來(lái)問(wèn)題就來(lái)了,你恰恰又不能完全被情感的立場(chǎng)所左右,你同樣需要呈現(xiàn)你的價(jià)值立場(chǎng)。所以我一直在強(qiáng)調(diào),作家最大的難度就在這里,有時(shí)候,因?yàn)榍楦辛?chǎng)和價(jià)值立場(chǎng)的對(duì)立,作家的內(nèi)心其實(shí)是分裂的。魯迅最了不起的地方就在這里,他承擔(dān)了這種分裂,無(wú)論情感多么強(qiáng)烈,他從來(lái)也沒(méi)有喪失他的冷靜。這不只是才華,也是一個(gè)作家強(qiáng)有力的心理機(jī)制。

        我寫(xiě)《相愛(ài)的日子》是很沉痛的,題目叫《相愛(ài)的日子》,可兩個(gè)年輕人愛(ài)過(guò)么?沒(méi)有,一到了那個(gè)關(guān)節(jié)點(diǎn)上,他們就很自覺(jué)地往回收。他們只有性,我也只是寫(xiě)了他們的性。現(xiàn)在的問(wèn)題是,他們?yōu)槭裁床粣?ài)呢?他們愛(ài)不起。他們的克制讓我心痛。

        當(dāng)一個(gè)社會(huì)或一個(gè)時(shí)代讓年輕人都“愛(ài)不起”的時(shí)候,小說(shuō)家就有必要正視這個(gè)問(wèn)題,并想辦法把它表達(dá)出來(lái)。我想說(shuō)的是,抒情從來(lái)都不解決問(wèn)題。我有一個(gè)不成熟的看法,當(dāng)一個(gè)小說(shuō)家有能力克制抒情傾向的時(shí)候,這個(gè)小說(shuō)家才算入門(mén),他才算擁有了“小說(shuō)家的道德”。我是說(shuō)克制抒情的傾向,不是說(shuō)沒(méi)有感情,這個(gè)你不至于誤解的。

        楊 輝 在賈平凹長(zhǎng)篇小說(shuō)《帶燈》研討會(huì)上,汪政先生有這樣一個(gè)說(shuō)法,他認(rèn)為,賈平凹多年來(lái)之所以堅(jiān)持寫(xiě)作,是因?yàn)樗冀K有一個(gè)和這個(gè)世界對(duì)話的大問(wèn)題在。因此上,他的每一部作品,都可以被視為是以“試錯(cuò)”(卡爾·波普語(yǔ))的方法,嘗試著應(yīng)對(duì)這一問(wèn)題。請(qǐng)問(wèn)在您的寫(xiě)作中,有無(wú)貫穿始終的基本問(wèn)題?

        畢飛宇 這個(gè)問(wèn)題我很早就說(shuō)過(guò),我對(duì)疼痛敏感,我喜歡書(shū)寫(xiě)疼痛。我的寫(xiě)作大致上也沒(méi)有離開(kāi)這個(gè)話題。

        楊 輝 我注意到,您的大部分作品的主要人物都是“青年人”?!赌莻€(gè)夏季,那個(gè)秋天》中的耿東亮,長(zhǎng)篇《玉米》中的玉米、玉秀、玉秧,《平原》中的端方和吳蔓玲,《推拿》中的王大夫、沙復(fù)明、都紅,甚至《青衣》中的筱燕秋,雖已40開(kāi)外,但約略也可以歸入這一范疇。青年人大多有渴望被承認(rèn)的焦慮,有初入社會(huì)的激情、迷茫,當(dāng)然也會(huì)有挫折。他們的個(gè)人追求和社會(huì)的運(yùn)行邏輯之間的沖突,曾被黑格爾視為是現(xiàn)代小說(shuō)的基本模式。也就是說(shuō),這一類人需要面對(duì)的是“心靈的詩(shī)歌和現(xiàn)實(shí)的非詩(shī)”之間的矛盾沖突。這里面自然存在著沖突、矛盾和張力。選擇這樣的人物,您是出于何樣一種考慮?

        畢飛宇 統(tǒng)計(jì)最能說(shuō)明問(wèn)題,但統(tǒng)計(jì)恰恰又是最能迷惑人的。換一個(gè)統(tǒng)計(jì)方法,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我小說(shuō)里孩子與老人的形象也一樣多,《哺乳期的女人》《懷念妹妹小青》《白夜》《寫(xiě)字》《地球上的王家莊》《家事》《彩虹》《大雨如注》,寫(xiě)的全是孩子。從這個(gè)統(tǒng)計(jì)結(jié)果來(lái)看,你把我歸類到“少兒作家”里去也是可以的,但是批評(píng)家們?yōu)槭裁礇](méi)有把我歸類到少兒作家里去呢?說(shuō)到底,我關(guān)心的問(wèn)題不是少兒?jiǎn)栴},而是成人的社會(huì)問(wèn)題。這樣一說(shuō)事情就變得簡(jiǎn)單,我更關(guān)心社會(huì)內(nèi)部的矛盾力量,選擇哪一個(gè)年齡段,那個(gè)不是關(guān)鍵,要看這個(gè)問(wèn)題落實(shí)在誰(shuí)的身上,落實(shí)在年輕人身上,我就寫(xiě)年輕人,落實(shí)在孩子身上,我就寫(xiě)孩子。這里頭其實(shí)也有講究,我要考慮與人物相匹配的敘述語(yǔ)言。有時(shí)候,為了找到這種語(yǔ)言,我需要花很多的時(shí)間,舉一個(gè)例子,《家事》,因?yàn)閷?xiě)的是中學(xué)生,我差不多用了一年才完成這個(gè)小東西,我用了一年的時(shí)間才找到了《家事》的腔調(diào)。

        楊 輝 除端方、混世魔王、顧先生外,《平原》中的吳蔓玲也令人難忘。她是那個(gè)特殊年代“去性別化”的典型形象,她的“被欺凌”和“被損害”是以“合法化”的方式有序推進(jìn)的。她的命運(yùn)也是那個(gè)時(shí)代眾多人的命運(yùn)。這樣的人物是如何進(jìn)入到您的視野的?

        畢飛宇 這個(gè)人物來(lái)自波伏娃,也就是女權(quán)主義的教母。這位可愛(ài)的哲學(xué)家在“文革”期間來(lái)過(guò)北京,她自以為是,以為自己在中國(guó)看到了女性最為理想的命運(yùn)。她其實(shí)是不了解中國(guó)的,更不了解中國(guó)女性的具體處境。在中國(guó),男女什么時(shí)候平等過(guò)?有的只是女性的“去性別化”。說(shuō)起吳曼玲這個(gè)人物,有一點(diǎn)我還是想提一下的,我是把她當(dāng)做弱者來(lái)寫(xiě)的,幾乎沒(méi)有批判她。

        楊 輝 有評(píng)論家認(rèn)為,就創(chuàng)作心理結(jié)構(gòu)而言,您比較“適合”寫(xiě)中篇,甚至為您從中篇的寫(xiě)作轉(zhuǎn)向長(zhǎng)篇而感到惋惜。并進(jìn)一步指出,您的《平原》《推拿》“缺乏”整一的結(jié)構(gòu),讀來(lái)有“片段感”,有點(diǎn)像《水滸傳》前半部分的結(jié)構(gòu),以單個(gè)人物的故事“并置”而成。請(qǐng)問(wèn)您如何看待這一說(shuō)法?在長(zhǎng)篇的寫(xiě)作過(guò)程中,您遇到過(guò)結(jié)構(gòu)的難題嗎?

        畢飛宇 這個(gè)說(shuō)起來(lái)很有趣了,在我剛剛開(kāi)始寫(xiě)短篇小說(shuō)的時(shí)候,有人認(rèn)為我的詩(shī)歌寫(xiě)得挺好,寫(xiě)短篇幾乎簡(jiǎn)直就是胡鬧。到了我開(kāi)始寫(xiě)中篇的時(shí)候,有人又惋惜,說(shuō),還是我的短篇漂亮,中篇不太行。而我的中篇小說(shuō)得到確認(rèn)已經(jīng)是我寫(xiě)了長(zhǎng)篇之后了。所以你要放心,如果有一天我寫(xiě)話劇或散文了,一定會(huì)有人站出來(lái)強(qiáng)調(diào),他還是過(guò)去的長(zhǎng)篇寫(xiě)得好哇。反正我不會(huì)聽(tīng)別人的,余華說(shuō)得很徹底了:“如果你總是聽(tīng)別人的,你什么也寫(xiě)不了?!?/p>

        說(shuō)起長(zhǎng)篇小說(shuō)的結(jié)構(gòu),《推拿》是我最為自豪的一件事了。在寫(xiě)《推拿》之前我就告訴我自己,因?yàn)檫@樣一個(gè)特殊的題材,就不要再分“主要人物”和“次要人物”了,這樣可以在小說(shuō)的內(nèi)部更好地體現(xiàn)平等的精神。其實(shí),《推拿》是一部沒(méi)有主人公的小說(shuō),沒(méi)有主人公,人物眾多,沒(méi)有好的結(jié)構(gòu)《推拿》就全散了。我不敢說(shuō)《推拿》有多好,可是,它散了嗎?沒(méi)有,它很完整的。假如有人認(rèn)為《推拿》好寫(xiě),去試一下就知道了。另外我還要強(qiáng)調(diào)一下,千萬(wàn)不要以為只有線性的結(jié)構(gòu)才是結(jié)構(gòu),現(xiàn)代主義早就突破了這一點(diǎn)了。如果我們至今還認(rèn)為結(jié)構(gòu)只是一種線性關(guān)系,那我只能說(shuō),這個(gè)太表面、太淺薄了,辜負(fù)了我們那么多年現(xiàn)代主義的文學(xué)滋養(yǎng)。

        楊 輝 您曾說(shuō)過(guò),“在表達(dá)恨時(shí),我們都是天才,而到了愛(ài)的面前,我們是如此平庸”。陳思和先生曾撰文對(duì)“文革”的仇恨教育以及這種教育的后續(xù)影響進(jìn)行了批評(píng)。作家艾偉則把造成這一問(wèn)題的原因,歸結(jié)為西方現(xiàn)代主義和后現(xiàn)代主義文學(xué)的負(fù)面影響。您覺(jué)得,造成這一問(wèn)題的原因是什么?

        畢飛宇 首先我要說(shuō),相對(duì)于中國(guó)的人口來(lái)說(shuō),閱讀現(xiàn)代主義和后現(xiàn)代主義的只是極少數(shù),它不可能影響中國(guó)的民族心理。把構(gòu)成我們民族心理的原因推到西方去,我認(rèn)為艾偉的結(jié)論有些站不住。當(dāng)然,我不了解艾偉的語(yǔ)境,他也許是針對(duì)中國(guó)80年代之后的文學(xué)創(chuàng)作的,如果是那樣,倒是很有見(jiàn)地。

        你引用的那句話來(lái)自我的短篇小說(shuō)《男人還剩下什么》,那個(gè)小說(shuō)關(guān)注的就是“恨的教育”這一話題。

        楊 輝 在與批評(píng)家汪政的對(duì)話中,您曾說(shuō)過(guò),“我一直認(rèn)為,在‘尋根和‘先鋒之間,有一個(gè)巨大的文學(xué)空隙。這不僅僅是文學(xué)的遺憾,也是中國(guó)社會(huì)的遺憾”。您這里所說(shuō)的“空隙”,指的是什么呢?

        畢飛宇 “尋根”是面對(duì)中國(guó)問(wèn)題的,而先鋒則更多地進(jìn)行“歷史虛擬”,總體上說(shuō),先鋒是“怎么寫(xiě)”的文體,這在當(dāng)時(shí)是必須的。但是,在“尋根”之后,“寫(xiě)什么”其實(shí)中斷了,直到新世紀(jì),中國(guó)文學(xué)才再一次重視“寫(xiě)什么”。我所說(shuō)的“空隙”就是這個(gè)。如果不是意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題,我不會(huì)在90年代后期寫(xiě)《青衣》,更不會(huì)寫(xiě)《玉米》《平原》和《推拿》。

        楊 輝 據(jù)說(shuō)《推拿》的臺(tái)灣版有著另外一個(gè)結(jié)尾。這個(gè)結(jié)尾和大陸版有何不同?出于什么原因,您對(duì)結(jié)尾做出了修改?

        畢飛宇 這是一個(gè)小小的意外,我們就不說(shuō)了,說(shuō)多了會(huì)影響朋友的飯碗,反正我也不介意??墒牵f(shuō)起這個(gè)來(lái),我最對(duì)不起的就是葛浩文、林麗君夫婦,他們夫婦一直是我的英文翻譯,可是,葛浩文用的是大陸人文社的簡(jiǎn)體版,林麗君是臺(tái)灣人,用的是臺(tái)灣的豎體版,他們分頭工作,到了“合成”的時(shí)候,麻煩了,對(duì)不上。是我的疏忽讓葛浩文、林麗君夫婦做了許多無(wú)用功,我很抱歉。

        楊 輝 在《未來(lái)千年文學(xué)備忘錄》第一講“輕逸”中,卡爾維諾寫(xiě)道:“當(dāng)我覺(jué)得人類的王國(guó)不可避免地要變得沉重時(shí)”,“我應(yīng)該改變方法,從另一個(gè)角度去觀察這個(gè)世界,以另外一種邏輯、另外一種認(rèn)識(shí)與檢驗(yàn)的方法去看待這個(gè)世界?!币?yàn)椤拔膶W(xué)是一種生存功能,是尋求輕松,是對(duì)生活重負(fù)的一種反作用力”?!拔业墓ぷ鞒3J菫榱藴p輕分量,有時(shí)盡力減輕人物的分量,有時(shí)盡力減輕天體的分量,有時(shí)盡力減輕城市的分量,首先是盡力減輕小說(shuō)結(jié)構(gòu)與語(yǔ)言的分量”?!队衩住贰镀皆贰锻颇谩?,包括《家事》《相愛(ài)的日子》甚至還有《哺乳期的女人》都多少體現(xiàn)出“輕逸”的美學(xué)風(fēng)格。它們是“減輕小說(shuō)結(jié)構(gòu)與語(yǔ)言的分量”的作品,但內(nèi)里卻透著極強(qiáng)的“沉重”的悲涼或悲劇感?!锻颇谩帆@得茅盾文學(xué)獎(jiǎng)后,您多次對(duì)評(píng)委將這個(gè)獎(jiǎng)授予《推拿》這樣的并非“史詩(shī)”性的作品表示感謝。但作為一位大體量的,有著極強(qiáng)的寫(xiě)實(shí)能力的作家,您并不缺乏寫(xiě)作“史詩(shī)”性的厚重之作的才華。選擇這樣的寫(xiě)法,應(yīng)該和您對(duì)生活、小說(shuō)的獨(dú)特理解,以及美學(xué)追求密切相關(guān)。不知這樣的理解是否準(zhǔn)確?

        畢飛宇 這里有一個(gè)問(wèn)題,我并沒(méi)有否認(rèn)“史詩(shī)性”的作品,我只是覺(jué)得,在中國(guó)“五四”之后的文學(xué)里,“史詩(shī)性”的作品其實(shí)更容易寫(xiě)。它有一個(gè)大的模式:通常以一個(gè)或幾個(gè)家族為線索,然后,串聯(lián)起不同的歷史時(shí)期。我個(gè)人認(rèn)為這樣的模式難度不夠,它在結(jié)構(gòu)上缺少原創(chuàng)性。我從不認(rèn)為離開(kāi)了“史詩(shī)模式”的作品體量就不夠,在這個(gè)問(wèn)題上,《紅樓夢(mèng)》《安娜·卡列尼娜》《局外人》給我的啟示是巨大的,作為一個(gè)虛構(gòu)者,我永遠(yuǎn)選擇《紅樓夢(mèng)》做老師,而不是《三國(guó)演義》。

        楊 輝 在《‘硬說(shuō)周作人的小說(shuō)(讀書(shū)札記)》中,您如是描述閱讀魯迅小說(shuō)的感受:“在魯迅小說(shuō)的‘底子上頭,依舊有一種雜文的‘作法,隱含了一種直面與‘吶喊的戰(zhàn)士氣質(zhì)。”而周作人的一小部分隨筆里面,潛伏著“‘另一種小說(shuō)的‘小說(shuō)法”。我隱約覺(jué)得,這篇短文里“潛伏著”您對(duì)小說(shuō)“作法”的獨(dú)特理解,惜乎語(yǔ)焉未詳。您能否對(duì)此稍作闡釋。

        畢飛宇 我覺(jué)得我已經(jīng)說(shuō)清楚了。

        楊 輝 您說(shuō)過(guò):“我一直渴望自己能夠?qū)懗鲆恍┖甏蟮臇|西,這宏大不是時(shí)間上的跨度,也不是空間上的遼闊,甚至不是復(fù)雜而又錯(cuò)綜的人際。這宏大僅僅是一個(gè)人內(nèi)心的一個(gè)秘密,一個(gè)人精神上的一個(gè)要求,比方說(shuō),自尊,比方說(shuō),尊嚴(yán)?!比粢源藶闃?biāo)準(zhǔn),您覺(jué)得《推拿》是一部宏大的作品嗎?

        畢飛宇 這個(gè)和剛才的“史詩(shī)模式”其實(shí)是一個(gè)問(wèn)題,我從來(lái)也沒(méi)有放棄宏大,但是,什么是宏大?這個(gè)問(wèn)題我們必須重新面對(duì)?!锻颇谩肥遣皇呛甏蟮淖髌罚孔鳛樽髡?,我說(shuō)什么都沒(méi)有意義,20年之后我們?cè)賮?lái)看這個(gè)問(wèn)題一點(diǎn)都不晚。時(shí)光是很無(wú)情的,會(huì)把所有的人和事都打回原形。時(shí)光也許能證明《推拿》是一部好作品,但也許用不著證明,隨著時(shí)間的推移,《推拿》這本書(shū)自然而然地就消失了。歷史從來(lái)就不關(guān)心作家的虛榮和自信。

        我不知道你有沒(méi)有讀過(guò)施林克的《朗讀者》,這是一部關(guān)于二戰(zhàn)的小說(shuō),面對(duì)的是納粹,很重大,可是,《朗讀者》只是耐心地描寫(xiě)了這樣的幾件生活瑣事:洗浴,讀書(shū),驚心動(dòng)魄。我認(rèn)為《朗讀者》比許多描寫(xiě)二戰(zhàn)戰(zhàn)場(chǎng)的書(shū)都要宏偉得多。

        楊 輝 初讀《推拿》時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己常常遺忘了“作者”的存在,不由自主地把敘述者也視為盲人。這是一個(gè)“盲人”敘述的故事。但對(duì)作者而言,寫(xiě)作的難度在于:首先他必須擴(kuò)展自己的感官,來(lái)體會(huì)常人難有的經(jīng)驗(yàn)。他更得限制自己的感官,以使體驗(yàn)局限于盲人可感世界的范圍之內(nèi)。但我覺(jué)得,好多時(shí)候,您可能遺忘了自己的作者身份,敘述因之多少脫離了軌道,但這些為數(shù)不多的“越軌”卻有著十分動(dòng)人的品質(zhì),甚至可以說(shuō)是神來(lái)之筆。也就是說(shuō),在這部作品里,敘述者并不是以“正常人”的眼光來(lái)看待盲人的世界,他努力切近盲人的世界,以“平視”的方式展開(kāi)敘述。不知您在寫(xiě)作時(shí)有無(wú)這樣的感覺(jué)?這可以被理解為“第二”人稱的敘述效果嗎?

        畢飛宇 我在寫(xiě)作的時(shí)候是有感覺(jué)的。我的作品是我的,我有必要在我的作品中打上我的烙印。對(duì)我來(lái)說(shuō),唯一需要考慮的是這個(gè)烙印是不是漂亮。這個(gè)烙印就像瓷器或繪畫(huà)上的款識(shí),它可以點(diǎn)睛,也可能是敗筆。許多搞文物鑒定的人都是“款識(shí)”的行家,他們不僅能從款識(shí)上判斷真?zhèn)?,還能從款識(shí)上判斷價(jià)值。在我的眼里,閱讀和鑒定本來(lái)就是一回事。

        楊 輝 在與汪政的對(duì)話中,您說(shuō)到:“我讀《紅樓夢(mèng)》的時(shí)候感覺(jué)到作品內(nèi)部的大虛空,但是,在局部,甚至,在每一個(gè)局部,它又是結(jié)實(shí)的,越是結(jié)實(shí)就越讓你恍惚,越是讓你落不到實(shí)處。這是《紅樓夢(mèng)》格外迷人的地方?!边@種“以實(shí)寫(xiě)虛”的方法對(duì)您的寫(xiě)作有無(wú)影響?

        畢飛宇 有,我很看重作品中的虛和實(shí)。相對(duì)于現(xiàn)實(shí)世界,再宏大的作品都是一個(gè)局限,為了滿足作品內(nèi)部的空間,我們只能借助于虛,但是,虛又是危險(xiǎn)的,虛到一定的地步就是空。如何虛?如何實(shí)?如何讓虛和實(shí)建構(gòu)起最為動(dòng)人的關(guān)系,這是我一生都要面對(duì)的問(wèn)題。

        楊 輝 您曾表示,自己對(duì)思想一直有著濃厚的興趣。您如今還關(guān)注思想界的動(dòng)向嗎?這些對(duì)您的寫(xiě)作有無(wú)影響?

        畢飛宇 在今天,關(guān)心思想已經(jīng)是一個(gè)可笑的事情了,它不再光榮,甚至是令人鄙夷的,所以,一個(gè)人承認(rèn)自己關(guān)心思想等于是討罵。那我就討罵一次,我關(guān)注思想動(dòng)態(tài),我會(huì)一直關(guān)注下去。

        楊 輝 有評(píng)論家認(rèn)為,上世紀(jì)80年代,作家們對(duì)“宏大敘事”的解構(gòu)熱情一定程度上消解了“宏大敘事”對(duì)現(xiàn)實(shí)的解釋效力。而一旦缺乏宏大理論的支撐,出現(xiàn)在作家筆下的,只可能是分崩離析的世界和注定精神難于安穩(wěn)的人物。這個(gè)時(shí)候,一些理論家乞靈于宗教,希望借助信仰之光來(lái)照亮身處“黑暗”的人們。比如學(xué)者劉小楓借用基督教思想資源解決中國(guó)人精神困境的努力。不知在您的寫(xiě)作過(guò)程中,有無(wú)遇到這樣的困境,宗教對(duì)您的寫(xiě)作是否產(chǎn)生過(guò)影響?

        畢飛宇 宗教沒(méi)有對(duì)我產(chǎn)生過(guò)任何影響,“文革”中的那個(gè)“疑似宗教”除外。我是無(wú)神論者,以我對(duì)歷史粗淺的了解,我不可能對(duì)任何宗教產(chǎn)生興趣,歷史早就證明了一件事,人類的自我完善完全可以在宗教之外完成,同樣,宗教的內(nèi)部也可能充滿了邪惡。我的看法是,中國(guó)的文學(xué)問(wèn)題和社會(huì)問(wèn)題和宗教無(wú)關(guān),我反對(duì)把法律問(wèn)題和道德問(wèn)題粗暴地歸結(jié)到宗教上去,尤其是道德問(wèn)題。宗教的基本面是崇拜,我們不該崇拜,現(xiàn)在尤其不該。你要知道,為了把人類從崇拜當(dāng)中解放出來(lái),人類付出的代價(jià)是巨大的,有血的代價(jià),也有精神上的代價(jià)。伏爾泰說(shuō)“沒(méi)有上帝也要?jiǎng)?chuàng)作一個(gè)上帝”是另有所指的,伏爾泰從來(lái)也沒(méi)有讓我們放棄啟蒙,更不是讓我們?cè)僖淮位氐街惺兰o(jì)。

        楊 輝 從《孤島》《楚水》《敘事》到《青衣》和《玉米》再到《推拿》,您的寫(xiě)作風(fēng)格在逐漸發(fā)生著變化。一種“畢飛宇的小說(shuō)”的特質(zhì)漸次清晰。十年前您并不希望人們從您的作品中發(fā)現(xiàn)某種固定不變的風(fēng)格,十年之后,您如何看待個(gè)人的寫(xiě)作風(fēng)格問(wèn)題?

        畢飛宇 因?yàn)閭€(gè)性的問(wèn)題,我的風(fēng)格確立得比較早,我從來(lái)沒(méi)有因此自喜過(guò),相反,我渴望自己更豐富。說(shuō)得夸張一點(diǎn),我一直在掙扎,這樣的掙扎是樂(lè)趣也是痛苦。我不指望有人來(lái)同情我,這是寫(xiě)作極為重要的一個(gè)部分。

        楊 輝 對(duì)《推拿》之后的寫(xiě)作走向,您曾表示過(guò),這幾年“在打知識(shí)分子的主意”。以知識(shí)分子生活為題材的作品,近年不乏成功之作。比如李洱的《花腔》,格非的《春盡江南》等。您計(jì)劃中的作品會(huì)與他們的作品有何不同?

        畢飛宇 《花腔》可不是最近的作品,它是2002年出版的,有十多年了。12年前,當(dāng)李洱寫(xiě)出《花腔》的時(shí)候,我們這一代作家還沒(méi)有寫(xiě)出像樣的長(zhǎng)篇,我向李洱表達(dá)了我最熱烈的祝賀。直到今天,我依然認(rèn)為《花腔》是李洱最好的作品?!洞罕M江南》是新作,我讀過(guò),在格非的“三部曲”里頭,我最喜歡《春盡江南》?!洞罕M江南》最大的價(jià)值就在于,它和中國(guó)的現(xiàn)實(shí)對(duì)接起來(lái)了,你知道的,這從來(lái)就不是一件容易的事。

        我渴望寫(xiě)出一部關(guān)于知識(shí)分子的小說(shuō),一直都有這個(gè)愿望,但是,一個(gè)作家的愿望是多么的靠不住,我有過(guò)許多計(jì)劃,可我的寫(xiě)作幾乎就沒(méi)有依照計(jì)劃執(zhí)行過(guò)。我就是個(gè)神經(jīng)病,也不知道哪根筋搭錯(cuò)了,然后就動(dòng)手了。我這樣說(shuō)似乎在說(shuō)我很隨意,其實(shí)正好相反,我的心里有一個(gè)魚(yú)缸,里面有許多魚(yú),誰(shuí)跳出來(lái),我就逮住誰(shuí)。

        楊 輝 進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),關(guān)于“底層文學(xué)”的討論一直不絕于耳。有學(xué)者甚至將其視為“一個(gè)新的文學(xué)范式”。不知您是否關(guān)注過(guò)這些討論?有研究者將《推拿》視為底層文學(xué)的典范之作,不知您如何看待這一說(shuō)法?

        畢飛宇 我當(dāng)然知道,可以這樣說(shuō),近三十年來(lái),關(guān)于文學(xué)所有大的討論我都關(guān)注,《推拿》是不是“底層文學(xué)”呢?我還真不好說(shuō),如果是,那么,我的哪一部作品不是底層文學(xué)呢?如果不是,那么,我的所謂的“高層文學(xué)”又在哪里?生活是那樣地復(fù)雜,我能做的就是面對(duì)我的生活發(fā)言。相對(duì)于文學(xué)而言,它有階級(jí)性,可階級(jí)的意義并不大,描寫(xiě)任何一個(gè)階級(jí)都有可能產(chǎn)生好作品?!都t樓夢(mèng)》寫(xiě)的是貴族,《水滸》寫(xiě)的是土匪,我不認(rèn)為描寫(xiě)底層的《水滸》就比描繪貴族的《紅樓夢(mèng)》高級(jí)。

        楊 輝 在《忌諱》一文中,您寫(xiě)道:“二十歲以前,我忌諱不抒情”,“二十出頭我忌諱不哲理,不深刻”,“再后來(lái)我忌諱明白”,再再后來(lái)“我忌諱假。”這篇文章距今已有十余年,如果“忌諱永遠(yuǎn)是合理的”,您如今最忌諱什么?

        畢飛宇 我如今最忌諱虛榮,虛榮會(huì)在根本上毀壞一個(gè)人,相對(duì)于我們這些生活在名利場(chǎng)里頭的人來(lái)說(shuō)更是這樣。我是有虛榮心的,我一直在和它掰手腕,有時(shí)候我占上風(fēng),有時(shí)候它占上風(fēng)。我不知道我能不能戰(zhàn)勝我的虛榮,我沒(méi)有把握,但是,我對(duì)虛榮是小心的,我知道它的存在。

        楊 輝 格非在《中國(guó)小說(shuō)的兩個(gè)傳統(tǒng)》一文中,對(duì)作家所面對(duì)的小說(shuō)傳統(tǒng)做了如下區(qū)分:中國(guó)古典小說(shuō)的“大傳統(tǒng)”,近代以來(lái)受到現(xiàn)代性影響的“小傳統(tǒng)”。這兩個(gè)傳統(tǒng)分屬不同的價(jià)值秩序和美學(xué)譜系。上世紀(jì)80年代以來(lái),“小傳統(tǒng)”幾乎以壓倒性優(yōu)勢(shì)占據(jù)著文壇的核心地位,左右著作家的寫(xiě)作傾向以及批評(píng)家的價(jià)值判斷。但如格非所言,“大傳統(tǒng)”仍然以頑強(qiáng)的生命力影響著部分作家的寫(xiě)作。比如汪曾祺、賈平凹等。也有評(píng)論家認(rèn)為,在全球化的語(yǔ)境下重啟小說(shuō)的“大傳統(tǒng)”,是走出西方文學(xué)“影響的焦慮”的合適路徑。請(qǐng)問(wèn)您如何看待這一說(shuō)法?

        畢飛宇 格非說(shuō)得很對(duì),就我個(gè)人的寫(xiě)作而言,也是更加接近小傳統(tǒng)的。我不是找借口,這里頭有特殊情況,那就是我們的營(yíng)養(yǎng)。我們這一代作家開(kāi)始識(shí)字的時(shí)候正在“文革”當(dāng)中,“文革”逼著中國(guó)文學(xué)的“大傳統(tǒng)”給我們斷奶了,在這一塊,我們從小就是營(yíng)養(yǎng)不良的。到了我們發(fā)育的時(shí)候,我們可以閱讀西方了,這一來(lái)我們很自然地就和文學(xué)的小傳統(tǒng)對(duì)接上了。奇怪的是,在70后、80后那里,我也沒(méi)有看到大傳統(tǒng)的延續(xù),總體上說(shuō),在相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),我們很難看到大傳統(tǒng)回歸的跡象。這個(gè)東西也不是一天兩天就可以補(bǔ)課的,就說(shuō)汪曾祺吧,不少年輕人想學(xué)他,簡(jiǎn)直就是開(kāi)玩笑。我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“汪曾祺是用來(lái)愛(ài)的,不是用來(lái)學(xué)的?!蹦銢](méi)有“大傳統(tǒng)”的童子功,學(xué)汪曾祺,你都不知道自己是怎么死的。

        楊 輝 在論及短篇小說(shuō)與中篇小說(shuō)的特點(diǎn)時(shí),您指出:“短篇的語(yǔ)言不只是語(yǔ)言,它只是‘短篇的語(yǔ)言?;谶@樣的認(rèn)識(shí),我寫(xiě)短篇的時(shí)候就有點(diǎn)固執(zhí),在不傷害創(chuàng)作初衷的前提下,哪里能‘出語(yǔ)言,我就把小說(shuō)往哪里趕?!薄霸趯?xiě)中篇小說(shuō)的時(shí)候,我企圖把問(wèn)題簡(jiǎn)單化,我把構(gòu)成中篇小說(shuō)的諸多要素歸納成了‘人的要素,還是那句話,在不傷害創(chuàng)作初衷的前提下,哪里能‘出人物,人物往哪里走,我就帶著我的小說(shuō)往哪里走?!闭f(shuō)這話時(shí)您只寫(xiě)過(guò)《上海往事》和《那個(gè)夏季,那個(gè)秋天》兩部長(zhǎng)篇,由于種種原因,您覺(jué)得這兩部長(zhǎng)篇并沒(méi)有做好。如今您已有《玉米》《平原》《推拿》等數(shù)部長(zhǎng)篇,也曾多次獲獎(jiǎng),如果沿著您評(píng)述短篇和中篇的思路,在寫(xiě)作長(zhǎng)篇時(shí)您更為看重什么?或者隨著時(shí)間的推移和寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)的豐富,您對(duì)短篇、中篇、長(zhǎng)篇的想法均發(fā)生了變化?

        畢飛宇 沒(méi)有大的變化,我又不是搖擺人,哪里能一天到晚修正我的文學(xué)觀。這么多年以來(lái),我的文學(xué)觀相對(duì)是穩(wěn)定的,換句話說(shuō),我十多年前說(shuō)過(guò)的話對(duì)我的今天完全適用。

        但是我對(duì)長(zhǎng)篇的確有了一些新的認(rèn)識(shí),正如你所說(shuō),我畢竟寫(xiě)了《玉米》《平原》和《推拿》。如果說(shuō),短篇我更看重語(yǔ)言,中篇我更看重人物,我想說(shuō),長(zhǎng)篇小說(shuō)說(shuō)到底考驗(yàn)的還是我們對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知,哪怕你從頭到尾寫(xiě)的都是人物的內(nèi)心,但是,長(zhǎng)篇小說(shuō)所反映的還是一個(gè)作家對(duì)世界的認(rèn)知,或者說(shuō),你與世界的關(guān)系。話說(shuō)到這里我還是要補(bǔ)充一下的,在任何時(shí)候,語(yǔ)言都是要緊的,沒(méi)有語(yǔ)言的作家就不成其為作家,我所喜愛(ài)的作家都有自己的語(yǔ)言。

        關(guān)于文學(xué)語(yǔ)言

        楊 輝 談您的作品,語(yǔ)言是一個(gè)無(wú)法繞開(kāi)的重要問(wèn)題。從《楚水》《敘事》到《青衣》,不單是從“先鋒”到“現(xiàn)實(shí)”的轉(zhuǎn)換,其中還包括話語(yǔ)方式的變化。《青衣》的語(yǔ)言已經(jīng)褪去了“先鋒小說(shuō)”慣用的歐化句式,由生澀的長(zhǎng)句式變得輕盈、靈動(dòng)、鮮活,有著日常的體溫和生命的律動(dòng)感。但語(yǔ)言的問(wèn)題包含著極為復(fù)雜的東西,它總是與作家的世界觀、文學(xué)觀、審美追求、思維方式關(guān)聯(lián)甚深。關(guān)于敘述語(yǔ)言和思維方式的關(guān)系,李陀說(shuō)過(guò)這樣的話:“首先出現(xiàn)的是敘述語(yǔ)言,然后引出思維方式?!睂?duì)您的寫(xiě)作而言,敘述語(yǔ)言和思維方式構(gòu)成何樣一種關(guān)系?

        畢飛宇 在我看來(lái),敘述語(yǔ)言是可以歸納到思維方式里去的,語(yǔ)言的問(wèn)題就是一個(gè)思維方式的問(wèn)題,我把這樣的方式叫做“語(yǔ)言的美學(xué)系統(tǒng)”。這個(gè)系統(tǒng)是你從小到大通過(guò)大量的閱讀建立起來(lái)的,所以,閱讀的重要性不言而喻。我個(gè)人覺(jué)得,一定要讀經(jīng)典,遠(yuǎn)離通俗小說(shuō)。通俗小說(shuō)即使讀,也要在經(jīng)典小說(shuō)有了一定的積累之后。通過(guò)閱讀經(jīng)典建立語(yǔ)言的美學(xué)系統(tǒng)是一個(gè)很緩慢的過(guò)程,李敬澤說(shuō)“小說(shuō)沒(méi)有神童”就是這個(gè)道理。說(shuō)句大話,你給我看一篇小說(shuō),我大致上可以知道這個(gè)作者的閱讀習(xí)慣好不好。閱讀習(xí)慣不好的人是不太可能建立起好的語(yǔ)言的,當(dāng)然,才能也是一個(gè)問(wèn)題,才能我們不討論,討論這個(gè)沒(méi)意義。

        楊 輝 早在《上海往事》中,您就已表現(xiàn)出過(guò)人的語(yǔ)言天分。此后的《青衣》《玉米》,我感到您幾乎精通博爾赫斯所謂的“收放自如的詩(shī)藝”。余華在寫(xiě)作《活著》《許三觀賣血記》時(shí),也有這樣的特點(diǎn),但到了《兄弟》,就有些泥沙俱下,幾乎是“報(bào)復(fù)性”地放開(kāi)了語(yǔ)言。請(qǐng)問(wèn)您是如何走出“先鋒”小說(shuō)的語(yǔ)言方式,找到“屬于自己的句子的”?

        畢飛宇 就是實(shí)踐,就是寫(xiě)。當(dāng)然,這個(gè)寫(xiě)一定要帶著目標(biāo),那就是挑自己的毛病。我在運(yùn)動(dòng)隊(duì)里看過(guò)教練訓(xùn)練隊(duì)員,教練怎么說(shuō)都不行,可是,教練把錄像放給隊(duì)員一看,隊(duì)員自己就知道了。寫(xiě)作是一件偏于狂放的事情,很有欺騙性。但是,寫(xiě)好了,放一段時(shí)間,問(wèn)題自己就跳出來(lái)了,很扎眼的。這個(gè)時(shí)候再看,就差不多等同于看錄像,你自己能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題在哪里。我們需要的其實(shí)是耐心,還有持久的愛(ài)。你得挑自己的毛病,一個(gè)一個(gè)地挑,挑到后來(lái),你找不出什么來(lái)了,差不多就可以找到自己的語(yǔ)言了。當(dāng)然,我是個(gè)笨人,只能采取這個(gè)笨方法,我的這個(gè)辦法對(duì)天分好的人一定是不適用的。可我還想補(bǔ)充一句,如果你想提高自己、訓(xùn)練自己的話,笨方法通常比聰敏的方法有效,笨方法可以讓你一個(gè)人更結(jié)實(shí),寫(xiě)作的生命更長(zhǎng)。我希望你能相信我。

        關(guān)于閱讀及批評(píng)

        楊 輝 在倫敦書(shū)展上,與記者談到作家的“國(guó)際視野”,您表示:“一個(gè)作家真正的視野是永遠(yuǎn)盯著自己,盯著自己的文化,盯著自己的生活,因?yàn)槟莻€(gè)是文學(xué)需要表達(dá)的東西。如果一個(gè)作家說(shuō)他具有 ‘世界文學(xué)視野,這個(gè)作家是不成立的,也是危險(xiǎn)的?!弊浴拔逅摹币詠?lái),學(xué)習(xí)西方,追求“世界文學(xué)視野”,是很多作家無(wú)法走出的“寫(xiě)作的牢籠”。而是否“與國(guó)際接軌”,有“國(guó)際視野”,至今仍是一些評(píng)論家判別作品高下的重要標(biāo)準(zhǔn)。德國(guó)漢學(xué)家顧彬?qū)Ξ?dāng)代文學(xué)的批評(píng)之所以引發(fā)如此廣泛的關(guān)注,某種意義上也可以被視為這種思維方式的“癥候”。您對(duì)“國(guó)際視野”的看法,是在回應(yīng)這個(gè)問(wèn)題嗎?

        畢飛宇 我在倫敦書(shū)展上的那番話其實(shí)也不是什么正式的談話,連采訪都說(shuō)不上,也就是幾個(gè)朋友圍在一起閑聊,很隨意的。一個(gè)朋友說(shuō)起了“國(guó)際視野”,老實(shí)說(shuō),“國(guó)際視野”是個(gè)什么東西我其實(shí)也不知道。但是,就我自己作品的翻譯情況來(lái)看,有些部分西方的讀者有障礙,出版社總是希望做一些處理,我當(dāng)然是不可能同意的。我寫(xiě)的是中國(guó)的人,中國(guó)的事,如果我在寫(xiě)作的時(shí)候總是考慮西方的讀者,那勢(shì)必會(huì)影響我的寫(xiě)作,我覺(jué)得這樣的影響是不健康的,所以我說(shuō),我們的寫(xiě)作不能總是盯著“國(guó)際視野”,這就是我說(shuō)那番話的具體語(yǔ)境。有時(shí)候,把具體的語(yǔ)境交代清楚了,事情也就說(shuō)清楚了。

        楊 輝 近年來(lái),由德國(guó)漢學(xué)家顧彬所引發(fā)的關(guān)于“當(dāng)代文學(xué)”的總體評(píng)價(jià)問(wèn)題備受關(guān)注。眾多學(xué)者在不同程度上對(duì)這一問(wèn)題做出了回應(yīng)?!俺ⅰ薄俺ァ闭呔环ζ淙?,且各有所據(jù)。有學(xué)者據(jù)此認(rèn)為,這一現(xiàn)象表征的其實(shí)是當(dāng)代文學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的缺失。請(qǐng)問(wèn)您如何看待這一問(wèn)題?相較于外國(guó)文學(xué)以及中國(guó)現(xiàn)代文學(xué),您覺(jué)得當(dāng)代文學(xué)最為欠缺的是什么?

        畢飛宇 顧彬我比較熟,就我們私下的交流來(lái)看,他的觀點(diǎn)和公開(kāi)的說(shuō)辭之間還是有些出入的,他比較固執(zhí),但似乎也沒(méi)有那么多的驚人之語(yǔ)。無(wú)論是“唱盛”還是“唱衰”,在我看來(lái)都沒(méi)有那么極端。中國(guó)文學(xué)在當(dāng)今的世界文學(xué)里不是什么決定性的文學(xué)力量,這個(gè)基本的判斷我估計(jì)不會(huì)有錯(cuò)。無(wú)論我們?cè)鯓油苑票?,中?guó)文學(xué)在那兒,有它的位置;無(wú)論我們?cè)鯓幼源底岳?,中?guó)文學(xué)也還是配角,我覺(jué)得我的這個(gè)說(shuō)法是比較實(shí)事求是的。

        我不知道中國(guó)文學(xué)缺什么,如果真的有什么欠缺,那一定要從大的文化格局里面去尋找,指責(zé)作家也許不是辦法。

        楊 輝 您曾說(shuō)過(guò),自己有一個(gè)寫(xiě)作的“博爾赫斯時(shí)期”。博爾赫斯的作品確實(shí)影響到上世紀(jì)八九十年代的眾多作家。在這一時(shí)期,博爾赫斯究竟在何種程度上影響了您的寫(xiě)作?

        畢飛宇 最主要的還是陌生,沒(méi)想到小說(shuō)可以這樣。陌生會(huì)帶來(lái)驚奇,驚奇會(huì)帶來(lái)美感,美感會(huì)導(dǎo)致效仿。博爾赫斯對(duì)我們這一代作家的影響是不可低估的,在本質(zhì)上也許影響并不大,但是,在技術(shù)層面上,多多少少還是有影響的,這是中國(guó)當(dāng)代文學(xué)的一個(gè)小小的插曲。說(shuō)到底,這些都是閉塞所造成的,如果中國(guó)的改革開(kāi)放早30年,我估計(jì)不會(huì)出現(xiàn)這個(gè)情況。在我看來(lái),博爾赫斯要想在骨子里影響中國(guó)的作家,幾乎是不可能的。別忘了,他是盲人,盲人的內(nèi)心機(jī)制和健全人總有一些微妙的區(qū)別,健全人的感知方式還是和盲人不一樣,落實(shí)到文本上,這樣的區(qū)別就非常巨大。我的意思是什么呢?與其說(shuō)博爾赫斯的美學(xué)主張和大部分作家不一樣,不如說(shuō)博爾赫斯的感受方式和大部分人有區(qū)別。作為一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)博爾赫斯的人,我認(rèn)為博爾赫斯不好學(xué)。請(qǐng)?jiān)试S我再一次使用剛才的句式:“博爾赫斯是用來(lái)愛(ài)的,不是用來(lái)學(xué)的?!钡拇_,這個(gè)世界存在著一些孤本作家,他們幾乎沒(méi)有師范作用。

        楊 輝 在修改訪談提綱時(shí),獲悉馬爾克斯于今晨逝世。研究當(dāng)代文學(xué)的外來(lái)影響,馬爾克斯是無(wú)法繞開(kāi)的重要話題。請(qǐng)問(wèn)他的作品對(duì)您的寫(xiě)作有無(wú)啟發(fā)?您如何評(píng)價(jià)馬爾克斯的文學(xué)成就?

        畢飛宇 是的,馬爾克斯繞不過(guò)去。他對(duì)我當(dāng)然有啟發(fā),他給小說(shuō)帶來(lái)了一次革命。我想這樣評(píng)價(jià)馬爾克斯,文學(xué)到了馬爾克斯這里拐了一個(gè)彎,他就是彎口的一個(gè)標(biāo)志性建筑??墒?,請(qǐng)你原諒,我對(duì)我的這句話始終沒(méi)有自信:馬爾克斯是一個(gè)天才作家,但不是偉大的作家。

        楊 輝 與馬原、余華等作家樂(lè)于論及自己喜歡甚至影響到自己的寫(xiě)作的作家不同的是,您較少提到自己喜歡的作家。在國(guó)內(nèi)外的作家中,您覺(jué)得哪些作家與您心性相通?可以被視作為您的“藝術(shù)守護(hù)人”?

        畢飛宇 我提到的次數(shù)不少,可能你沒(méi)有注意到。我喜歡的作家有塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、曹雪芹、陀思妥耶夫斯基、福樓拜、魯迅、加繆、奧茨、奈保爾、勒·克萊齊奧、莫言。

        楊 輝 作為一位有著自覺(jué)的“方法論”意識(shí)的作家,您關(guān)注作家們帶有理論總結(jié)性質(zhì)的作品嗎?比如昆德拉的《小說(shuō)的藝術(shù)》和《被背叛的遺囑》,卡爾維諾的《未來(lái)千年文學(xué)備忘錄》,納博科夫的《文學(xué)講稿》這樣的作品。

        畢飛宇 我喜歡讀這些,我最喜歡的一本是《我們?yōu)槭裁匆x經(jīng)典》,不久前我剛剛讀完帕慕克的《哈佛講稿》,也很好,但是沒(méi)有卡爾維諾的好。我注意到一個(gè)問(wèn)題,所有的好作家都是一個(gè)好讀者,他們?cè)谛≌f(shuō)的知識(shí)體系里頭都有極好的修養(yǎng)。我一直說(shuō),小說(shuō)既是一種原創(chuàng),也是一門(mén)學(xué)問(wèn),忽視小說(shuō)學(xué)修養(yǎng)的人都是走不遠(yuǎn)的。

        楊 輝 您開(kāi)始寫(xiě)作以后,李敬澤戲稱“一個(gè)好吃的人終于做了廚子”。您也曾表示,如果不寫(xiě)作,可能會(huì)做一個(gè)批評(píng)家。作為作家,您如何理解批評(píng)家的工作?批評(píng)家的想法很多時(shí)候未必會(huì)和作家的創(chuàng)作初衷合拍。比如李健吾的批評(píng)文字,很多時(shí)候并不曾得到研究對(duì)象的認(rèn)同,但這并不妨礙他成為一個(gè)優(yōu)秀的批評(píng)家。當(dāng)今文壇,批評(píng)家與作家關(guān)系卻表現(xiàn)為:作家習(xí)慣于以自己的看法作為衡量批評(píng)優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn),一些批評(píng)家也以自己的觀點(diǎn)得到作家的“確認(rèn)”為傲。這似乎并非是良好的批評(píng)生態(tài),好的批評(píng)家不但要“闡釋”作品,更要參與作品的“意義”建構(gòu)。請(qǐng)問(wèn)您如何看待這一問(wèn)題?您理想中的文學(xué)批評(píng)需要具備哪些特點(diǎn)?

        畢飛宇 中國(guó)的文學(xué)批評(píng)還是受俄羅斯文學(xué)批評(píng)的影響大了一些,更多的是意義分析、史學(xué)價(jià)值確認(rèn)還有“政治正確”,宏觀一點(diǎn)說(shuō),這個(gè)局面到今天也沒(méi)有太多的改變。我個(gè)人更喜愛(ài)的批評(píng)是審美批評(píng),我喜歡那些具有敏銳的審美能力的批評(píng)家。有兩種批評(píng)我想不該在我們討論的范疇:一.給你設(shè)置一個(gè)永遠(yuǎn)正確和高不可及的標(biāo)準(zhǔn),你怎么寫(xiě)他的說(shuō)辭都是正確的,這太容易了,幾乎就是幼稚的游戲;二.帶有江湖恩怨的批評(píng),這樣的批評(píng)業(yè)內(nèi)人都知道是怎么回事,贊和罵都毫無(wú)意義。

        楊 輝 您寫(xiě)過(guò)批評(píng)家吳義勤、王彬彬、張莉等人的“印象記”,但較少涉及他們的批評(píng)文字。請(qǐng)問(wèn)您如何看待他們的文學(xué)批評(píng)?您與批評(píng)家李敬澤交往多年,對(duì)他的文學(xué)批評(píng),您是如何看待的?

        畢飛宇 是的,我寫(xiě)批評(píng)家印象記的時(shí)候很少涉及他們的文本,這是我刻意回避的一個(gè)話題。我回避不是因?yàn)槲宜;^,是我讀得不系統(tǒng)。寫(xiě)批評(píng)的批評(píng)是極其困難的,如果閱讀不系統(tǒng),還不如說(shuō)點(diǎn)別的。

        關(guān)于散文創(chuàng)作

        楊 輝 《蘇北少年“堂吉訶德”》獲得2013年度華文最佳散文獎(jiǎng)。這部“非虛構(gòu)”作品講述了您童年至少年期的重要經(jīng)歷。汪政從這部作品中讀到了您許多虛構(gòu)作品的原型,“虛構(gòu)的生活與實(shí)體的生活在這兒得到了草蛇灰線樣的印證”。并指出“可以將這部有趣的關(guān)于作者往事的紀(jì)實(shí)性作品看成作家的成長(zhǎng)敘事,當(dāng)然也可以看作一部教育敘事”。不知這是否是您寫(xiě)作這部作品的初衷?您為何要強(qiáng)調(diào)這部作品的“非虛構(gòu)”性?這部作品和您的小說(shuō)構(gòu)成了何樣一種關(guān)系?

        畢飛宇 不是我強(qiáng)調(diào)它的非虛構(gòu)性,因?yàn)樗旧砭褪欠翘摌?gòu)。汪政所說(shuō)的并不是我的初衷,這是我渴望的。如果汪政所說(shuō)的僅僅是我的初衷,那我自己寫(xiě)一個(gè)序言就得了,還麻煩他干什么。

        我寫(xiě)《蘇北少年“堂吉訶德”》的時(shí)候并沒(méi)有考慮它和我的小說(shuō)之間的關(guān)系,但是,汪政對(duì)我的小說(shuō)太熟悉了,我沒(méi)有問(wèn)過(guò)他,但是我估計(jì)我的每一篇小說(shuō)他都看過(guò),他自然可以看到《蘇北少年“堂吉訶德”》與我的小說(shuō)之間的互文關(guān)系?!短K北少年“堂吉訶德”》這本書(shū)的本意還是提供一種生活模式,那種已近消失的生活模式。

        楊 輝 有論者對(duì)《蘇北少年“堂吉訶德”》中“議論的品質(zhì)”表達(dá)了不同意見(jiàn):“畢飛宇在這本書(shū)中的絕大部分脫離場(chǎng)景的議論,幾乎都通俗而機(jī)械,甚至可以說(shuō)大部分都是陳詞濫調(diào)。不管是對(duì)他較為謹(jǐn)慎的政治領(lǐng)域,還是自稱學(xué)養(yǎng)不夠的中國(guó)傳統(tǒng)文化,甚至在他自覺(jué)比較擅長(zhǎng)的教育和藝術(shù)領(lǐng)域,畢飛宇凡有議論,幾乎都是對(duì)自己清淺經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),或?qū)ι鐣?huì)流行思想的改頭換面,有些幾乎淪為教科書(shū)的另類翻版,或者簡(jiǎn)單而討巧的表態(tài)?!弊龀鲆陨吓袛啵谶@樣的理由:“一個(gè)作家的任何作品,都不應(yīng)該是對(duì)其已知世界得意洋洋的表達(dá),而是探索未知世界的一次嘗試。非虛構(gòu)作品為作家創(chuàng)造了把自己帶到一個(gè)從未踏足的空白之地的契機(jī),因而至少應(yīng)該擁有與小說(shuō)創(chuàng)作同樣的重要性。這是一個(gè)小說(shuō)家有效的自我檢討方式,也是對(duì)一個(gè)以小說(shuō)為志業(yè)的作家的基本要求?!庇纱宋蚁氲接性u(píng)論家指出過(guò),《平原》中過(guò)多“敘議結(jié)合”的部分損害了這部作品的小說(shuō)品質(zhì)。(當(dāng)然,也有論者以同樣的理由批評(píng)過(guò)托爾斯泰的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》以及雨果的《悲慘世界》。)不知您如何回應(yīng)這樣的意見(jiàn)?

        畢飛宇 我不知道你的引用有沒(méi)有出入,如果沒(méi)有,這一段文字的確充滿了喜感。我寫(xiě)了一部非虛構(gòu),這位朋友卻要求我“把自己帶到一個(gè)從未踏足的空白之地”,這有點(diǎn)開(kāi)玩笑了。我怎么才能讓一部非虛構(gòu)“把自己帶到一個(gè)從未踏足的空白之地”呢?我沒(méi)有能力做到。這位朋友也許可以,我在這里預(yù)祝他成功。

        楊 輝 請(qǐng)問(wèn)您如何看待當(dāng)前的散文創(chuàng)作?

        畢飛宇 如今有許多好散文家,大多很年輕,像周曉楓、許知遠(yuǎn)、鄭小瓊、塞壬,我喜歡他們的作品,他們把散文的內(nèi)涵給拓寬了,這是很了不起的成就。

        楊 輝 《美文》自1992年創(chuàng)刊以來(lái),秉持賈平凹主編提出的“大散文”觀念,倡導(dǎo)“大散文”寫(xiě)作,至今已有20余年。請(qǐng)問(wèn)您如何看待“大散文”觀?您對(duì)我們刊物今后的發(fā)展有什么建議?

        畢飛宇 我常讀《美文》,有一度我經(jīng)??梢栽凇睹牢摹飞峡吹劫Z平凹的鋼筆字,他的每一個(gè)字都像熊貓,笨笨的,可掬,想放在手上把玩,真是很美??上КF(xiàn)在他偷懶了,再也沒(méi)有了。你對(duì)他說(shuō)說(shuō),讓他再寫(xiě)。

        我可不懂什么大散文小散文,我就知道凡是美文我都喜歡,我也沒(méi)什么建議,對(duì)我來(lái)說(shuō),做一個(gè)《美文》的讀者就很好了。

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