慶長(zhǎng)
黃昏候獵
黃昏時(shí)分,人們劃著小平底船去候獵。這種小船劃起來(lái)聲音很輕,獵手在船上往遠(yuǎn)處監(jiān)視著野鴨群,只露出太陽(yáng)帽的帽檐和槍頭,當(dāng)然還有獵犬的頭也露在外面,它迎風(fēng)站著,鼻子嗅來(lái)嗅去……
我終于找到了一個(gè)上面長(zhǎng)滿(mǎn)檉柳的干土墩,便帶著別人借給我的獵犬在這兒埋伏下來(lái)。它是一條比利牛斯種的大狗,長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛,渾身白色,是主人打獵和捕魚(yú)的得力助手。可是對(duì)我來(lái)說(shuō),它待在這兒只能使我多幾分尷尬。當(dāng)它看到有一只水雞出現(xiàn)在我的射程內(nèi)時(shí),就身子往后一縱,以一種嘲笑的神情望著我,像個(gè)演員亮相似的把頭一擺,兩只長(zhǎng)耳朵一直垂到眼睛里,然后趴下身子,使勁搖尾巴。這一連串不耐煩的動(dòng)作意思是叫我:“開(kāi)槍?zhuān)扉_(kāi)槍吧!”
我開(kāi)了槍?zhuān)墒菦](méi)打著。這時(shí)它便拉長(zhǎng)身子連連打哈欠,無(wú)精打采,十分泄氣,又非常傲慢……
是的,我承認(rèn)我是個(gè)蹩腳的獵手,至于潛伏候獵,無(wú)非是心血來(lái)潮的事兒。當(dāng)天色漸漸暗了下來(lái),一輪又大又圓的月亮正在冉冉升起。一縷月光灑落在我身旁,隨后不遠(yuǎn)處又是一縷亮光,不一會(huì)兒,整個(gè)沼澤地全給照亮了,哪怕是一叢小草也被映出清晰的影子,顯然鳥(niǎo)兒已能看見(jiàn)我們,潛伏只得到此結(jié)束,該回去了。我們?cè)谡訚傻乩锿刈?,藍(lán)色的、柔和的月光把沼澤地照得那么亮,她甚至透過(guò)水照見(jiàn)了池塘和渠溝的底。我們每跨一步,腳邊水中的月亮光就變成無(wú)數(shù)閃耀的小星星。
(節(jié)選自《都德散文選·在卡馬爾格》【法】都德著)
與你共賞
候獵,關(guān)鍵是“潛伏”。且不看船劃行得怎樣“輕”,也別看船艙里人們的頭與槍頭壓得怎樣低,作者對(duì)獵狗的特寫(xiě)——迎風(fēng)而“站”,鼻子“嗅”來(lái)“嗅”去,就給我們留下了豐富的想象空間,也讓我們步入了潛伏的意境。作者在描寫(xiě)“狩獵”時(shí)的狗時(shí)更是妙筆生花,一連串的動(dòng)態(tài)描寫(xiě),有神有情,有言有語(yǔ),神形俱備?!袄L(zhǎng)身子”“連連打哈欠”,這是作者觀(guān)察到的獵狗動(dòng)作;“十分泄氣”“非常傲慢”這是作者感覺(jué)到的獵狗神態(tài)。兩者結(jié)合,讓我們身臨其境地經(jīng)歷了一場(chǎng)黃昏候獵。
病床中的“小石匠”
可憐的“小石匠”得了重?。∷狞c(diǎn)鐘一放學(xué),我就同卡隆、代洛西三人一同前去看望他。快要到他家門(mén)口時(shí),卡隆忽然站住了說(shuō):“咱們買(mǎi)些什么帶給他吧?!彼幻嬲f(shuō)著,一面去摸衣袋里的銅幣。我們倆也各湊了兩個(gè)銅幣,在水果小販的攤子上買(mǎi)了三個(gè)大大的橘子。
“咚咚咚……”我敲響了房門(mén),代洛西像是突然想到了什么,把掛在胸前的獎(jiǎng)牌摘了下來(lái),放入袋里。
“為什么?”我問(wèn)。
“我自己也不知道,但總覺(jué)得還是不掛的好?!彼卮?。
“小石匠”那巨人一般高大的父親打開(kāi)了門(mén),“你們找哪位?”他問(wèn)。
“您好,我們是安托尼阿的同學(xué),帶了幾個(gè)橘子來(lái)看他?!笨〈鹫f(shuō)。
“啊!安托尼阿恐怕再也不能吃橘子了!”石匠搖著頭,大聲叫著,又用手背去揩拭眼睛。他引我們進(jìn)屋,“小石匠”臥在小小的鐵床里。床的一角掛有板刷、篩子等工具,他的腳上蓋著那白白的沾滿(mǎn)了石灰的石匠的上衣?!靶∈场钡哪橗嬒荻n白,鼻頭尖尖的,呼吸很急促?!鞍餐心岚?!”卡隆把橘子放在他的枕旁,輕輕叫著他的名字。橘子的芳香喚醒了“小石匠”,他微微睜開(kāi)眼睛,伸手去抓那橘子,不久又放開(kāi)。
“是我,我是卡隆!你還認(rèn)識(shí)我嗎?”卡隆說(shuō)。病人略現(xiàn)微笑,勉強(qiáng)把手伸向卡隆??∮脙墒治兆∷N到自己的頰上:“不要怕!不要怕!你很快就會(huì)好起來(lái),回到學(xué)校里去了。那時(shí)請(qǐng)先生將你的座位調(diào)到我旁邊,好嗎?”
可“小石匠”卻沒(méi)有回答,他的母親在一旁哭起來(lái):“?。∥业陌餐心岚⒀?!老天要把他從我們身邊奪去了!”
“別說(shuō)了!”那石匠父親大聲地喝止,“別說(shuō)了!我聽(tīng)了心都要碎了!”又很焦愁地對(duì)我們說(shuō):“請(qǐng)回去吧!謝謝你們來(lái)看他!請(qǐng)回去吧!”
“有什么可幫忙的事情嗎?”卡隆問(wèn)。
“沒(méi)有,多謝你!”石匠一面說(shuō)著,一面將我們送出了門(mén)。
我們剛下了一半的樓梯,忽然聽(tīng)見(jiàn)后面有人喊著:“卡?。】。 ?/p>
我們?nèi)思泵τ峙芑貥巧?,只?jiàn)石匠驚喜地說(shuō):“卡隆,安托尼阿剛剛叫了你的名字呢!他已經(jīng)有兩天不開(kāi)口了,這會(huì)兒倒叫了兩次你的名字。快來(lái)?。〉杆軓拇司秃闷饋?lái)!天哪!”
“你們先回去吧!我暫時(shí)留下來(lái)陪陪他?!笨≌f(shuō)著,匆匆和石匠一起走進(jìn)屋中。代洛西眼中充滿(mǎn)了淚水。
“你在哭嗎?他已會(huì)說(shuō)話(huà)了哩,會(huì)好的吧?!蔽艺f(shuō)。
“我也這樣想呢。但我方才并沒(méi)有想到這個(gè),我只是想著卡隆。我想卡隆為人是多么好,他的精神是多么高尚啊!”
(節(jié)選自《愛(ài)的教育》【意】德·亞米契斯著)
與你共賞
讀過(guò)這個(gè)故事,我們可以感受到三個(gè)孩子細(xì)膩、真摯的友情。故事中的三個(gè)孩子是用不同的方式“愛(ài)”著“小石匠”的:他們冒雨去探望“小石匠”,湊錢(qián)給他買(mǎi)橘子。代洛西到了門(mén)口,把胸前的獎(jiǎng)牌取了下來(lái)??蓜e忽略這個(gè)細(xì)節(jié),他一定是怕因病不能上學(xué)的“小石匠”看到傷心。而他們的“友情”更是把病危的“小石匠”呼喚回來(lái)了!
多么感人的“愛(ài)”的故事,多么動(dòng)人的細(xì)節(jié),在《愛(ài)的教育》中還有許多這樣的故事呢,趕快去讀讀吧!endprint
小學(xué)生作文·小學(xué)中高年級(jí)適用2014年7期