①那年，我在美國考得駕駛執(zhí)照，同時(shí)發(fā)給我一張淡紅色的小卡，卡上寫著：按照統(tǒng)一的人體捐獻(xiàn)法規(guī)，我死之時(shí)，我做出如下選擇：

a.捐獻(xiàn)我的任一器官和部件。

b.捐獻(xiàn)我的心臟起搏器（植入日期為某年某月某日）

c.捐獻(xiàn)下列部件和器官……

d.不捐獻(xiàn)我的任一器官部件和心臟起搏器。

以下是親筆簽名和日期。

②真新鮮！要是我母親見了，一定大驚失色。美國人簡直是瘋子！她雖然不相信“來生轉(zhuǎn)世”之類的說法，但剛領(lǐng)到駕駛執(zhí)照就談死，她會(huì)認(rèn)為“不作興”，再說捐獻(xiàn)器官，把尸體弄得支離破碎，她會(huì)認(rèn)為太殘酷。不過，我在a項(xiàng)上做了選擇，就是說，一旦發(fā)生意外而死亡，我愿意捐獻(xiàn)我的任何一個(gè)器官和部件。我簽上自己的大名，把卡貼在駕駛執(zhí)照后面，并把“捐獻(xiàn)者”三個(gè)小紅字貼在駕駛執(zhí)照正面。我端詳著這張駕駛執(zhí)照，想象萬一我遭不測(cè)，警察和救護(hù)人員趕到現(xiàn)場，翻開駕駛執(zhí)照一眼就能看見“捐獻(xiàn)者”三個(gè)小紅字，就會(huì)立即拿我的器官去解救另一個(gè)垂危的生命……這是一份生命的禮物，賜予和被賜予都是一種幸福。美國大多數(shù)人都愿意做這種選擇，我非常贊成這種做法。只是當(dāng)時(shí)，我不曾將此事告訴母親，怕她整天提心吊膽。

③不久，我在一份雜志上看到一篇文章：一美國青年在一場車禍中不幸喪生，根據(jù)他生前的愿望，醫(yī)生摘取了他身上所有可供利用的器官，兩顆腎臟分別移植給當(dāng)?shù)睾蜌W洲的兩名腎功能衰竭者，心臟和肝臟分別移植給兩名瀕臨死亡的患者，兩只眼角膜分別移植給了兩個(gè)失明者。這位青年捐獻(xiàn)的生命禮物，使四個(gè)垂死者重獲新生，兩個(gè)盲人重見光明。當(dāng)記者訪問這個(gè)青年的母親時(shí)，她說，她為兒子的行為感到驕傲，同時(shí)她還感謝那些接受她兒子器官的人，他們使她兒子的一部分在他們體內(nèi)存活，她兒子的生命以另一種形式得以延續(xù)，看到他們，就像看到自己的兒子！

④我把文章拿去讀給我80歲的母親聽，她聽了半晌不說話，最后她緩緩地說：“這個(gè)母親實(shí)在了不起，只是，我這樣老的器官，不知還能不能派上用場？”

⑤我激動(dòng)得一把抱住她：“你真是我的好媽媽！”

1.寫出下列詞語的反義詞。

殘酷（）

延續(xù)（）

激動(dòng)（）

2.文中畫橫線的句子“我把卡貼在駕駛執(zhí)照后面，并把‘捐獻(xiàn)者三個(gè)小紅字貼在駕駛執(zhí)照正面”的原因是什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.文中畫波浪線處“她兒子的生命以另一種形式得以延續(xù)”，“另一種形式”是指——__________________

4.倒數(shù)第二自然段中母親的話“……只是，我這樣老的器官，不知還能不能派上用場？”的意思是什么？endprint