胡雅婷

一次班會課上，班主任曾問過這樣一個問題：班上還有哪些同學記得自己童年時的夢想？結(jié)果班里舉手的人寥寥無幾。莫非真如書上所說，我們越成長離純真的距離就越來越遠？

“丁零零——”鬧鐘聲把我從甜夢中驚醒。我翻了個身剛想繼續(xù)睡，忽然感覺有人在我身邊輕輕地下床、穿衣……我睜開朦朧的雙眼，訝異地看見五歲的妹妹閃進了客廳，外面又傳來關門的聲音。

咦？她放著懶覺不睡，這么早起來干什么？強烈的好奇心趕走了我的睡意，我下了床，悄悄跟在妹妹后面。

東方現(xiàn)出一抹魚肚白，清晨的陽光灑落在鄉(xiāng)下的菜園里，花葉上的露珠映著陽光折射出七彩的顏色。出了家門，我小心地轉(zhuǎn)了個彎，看見妹妹正背對著我蹲在菜園的角落里不知在干些什么。我慢慢走過去，驚訝地看見妹妹拿著一個眼藥水瓶，正接著樹葉上的露珠，嘴角還掛著一抹笑意。

頓時，我的心中冒出一股無名火：一大早就起來干些無聊的事，昨天晚上把一整瓶眼藥水擠掉就為了做這個……我?guī)撞經(jīng)_上前去，一把抓住妹妹冷聲問道：“你在干什么？”

妹妹被我一抓，嚇了一跳，手中的眼藥水瓶險些掉下來。她可憐兮兮地咬著唇，直直地看著我。幾秒鐘后我恢復了理智，換了一種比較溫和的口氣：“你不睡覺出來干什么？”妹妹水汪汪的大眼睛看著我，顯得有些委屈，她小聲道：“我昨晚看了《喜羊羊與灰太狼》，美羊羊用露水治好了老奶奶的眼病。所以我也想收集露水治好奶奶的白內(nèi)障……”我看著妹妹天真無邪的眼睛，心在顫抖。妹妹的目光刺得我渾身不自在。沒錯，我多么想對妹妹說，那是不可能的，那只是一部動畫片?？墒俏也荒苓@么做……“姐姐，你說我能成功嗎？”迎著妹妹期盼的目光，我緩緩地點了點頭。親愛的妹妹，你會成功的。

妹妹看著我甜甜地笑了。我看著她，心中卻久久不能平靜。妹妹那天真的笑容，幼稚但真摯的希望或許我再也無法找回了。

因為成長，所以成熟；因為成長，所以理智；因為成長，我失去了那份純真，丟失了那份無邪。我在成長的路上越走越遠，然而那份純真與幻想也離我越來越遠。勾心斗角，我們的心機越來越深；冷暖自知，我們的心靈越來越封閉。

我意識到我們正在遺失多么美好的東西，我希望我在漸漸擁有成熟和智慧的同時，也能留下那一份難得的純真。

閱卷實錄

評價項目與指標

文字和語言

字數(shù)達標，規(guī)范整齊

準確生動，連貫得體

新穎融情，童言心話

觀察和選材

觀察仔細，有趣新奇

想象豐富，動人親歷

意義重大，珍貴記憶

組材和構(gòu)思

結(jié)構(gòu)完整，詳略得宜

條理清晰，緊扣話題

構(gòu)思新巧，合情合理

切題和煉意

表達真情，力求新意

感受獨特，強化點題

感受深刻，一語中的

席談

小文通：周老師，我覺得這篇習作寫得很真實，長大的我們有時確實覺得自己在接近成熟的同時逐漸遠離了純真。

周老師：其實習作，就是要寫出自己生活中的那一個個真實的感受，這篇習作的小作者就做到了這一點。妹妹的天真幼稚，“我”的自以為是，“我”知道真相后內(nèi)心默默的愧疚，這些內(nèi)容讀起來讓我們有似曾相識的感覺，是不是？

小文通：是啊，小作者寫出了同齡人的心聲，又非常符合題意，所以這篇習作非常成功。

周老師：沒錯，這篇習作的成功應該給了很多同學啟示——最精彩的習作應該是最真實的習作。

小文通：現(xiàn)在有的同學總是不敢寫真事，總覺得真實的事情太平淡、太無味，寫出的習作不可能成功。而這篇習作則教育了我們：真實，最有魅力！

周老師：當然，僅僅真實還不夠，小作者還要把真實的細節(jié)呈現(xiàn)出來，才能讓讀者產(chǎn)生共鳴，真實的魅力才會顯現(xiàn)出來。就像這篇習作，作者將自己的內(nèi)心世界細致入微地刻畫出來，讓我們讀起來就似乎聽到了小作者的內(nèi)心獨白，怎么能不吸引人呢？

小文通：嗯，您說得對，我們有時候不想寫真實的題材，是因為總覺得沒什么可寫的，現(xiàn)在我明白了，寫真實的事情，還要寫出真實的細節(jié)、真實的感觸。

周老師：真實可貴，細節(jié)可貴，這一點希望同學們都能懂得。endprint