陳曉惠 方 明
(安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)心理學(xué)系,安徽 合肥 230036)
自傳體記憶是關(guān)于個人所經(jīng)歷的生活事件的記憶,是自我記憶系統(tǒng)的核心部分〔1〕。自傳體記憶包括兩大類:個人語義記憶和個人情景記憶,后者又被稱之為自傳體事件記憶,實際研究中考察的也多是這類關(guān)于個人所經(jīng)歷的事件的記憶。后悔在日常生活中是伴隨決策行為而產(chǎn)生的一種強(qiáng)烈的負(fù)性情緒體驗〔2〕,當(dāng)人們意識到“如果做出一個不同的決定,可能會得到一個更好的結(jié)果”之后,就會體驗到消極的后悔情緒。后悔的產(chǎn)生是基于現(xiàn)實結(jié)果與可比較的、更加理想的反事實結(jié)果之間的比較,其結(jié)果是產(chǎn)生負(fù)性情緒體驗。后悔體驗在短期內(nèi)可以改變?nèi)藗兊臎Q策方向及審慎性,長時間的沉浸則會降低對生活的滿意度,嚴(yán)重影響到人們的身心健康〔3〕。自傳體記憶和情緒之間有密切聯(lián)系,帶有不同情緒類型及強(qiáng)度的自傳體記憶會表現(xiàn)出不同特點;而自傳體記憶的特點也會影響情緒感受〔4〕。本研究擬從自傳體記憶的角度出發(fā)來考察老年人后悔情緒的時間分布、性質(zhì)以及內(nèi)容。
1.1對象 采用方便取樣的方法,從合肥市老年大學(xué)選取96名老人完成問卷,男45名,女51名;年齡60~79〔平均(66.12±3.87)〕歲。
1.2工具 自編開放式自傳體后悔問卷用于測量老年人的自傳體后悔事件,參照Davison等〔5〕的標(biāo)準(zhǔn),該問卷包括指導(dǎo)語和5個空白條目兩部分。在指導(dǎo)語中,后悔事件被定義為人們希望有不同結(jié)果的經(jīng)歷,或者是已經(jīng)做了(沒有做的)引發(fā)后悔情緒的事情。要求被試回顧生命中親身經(jīng)歷的后悔事件,并填寫在空白條目上。被試最多可以填寫5個后悔事件,也可以少于5個,在每個后悔事件后面被試還需要填寫出事件發(fā)生的大概時間(在被試多少歲時發(fā)生)。根據(jù)發(fā)展心理學(xué)對人生階段的劃分〔18~25歲為青年中期,25~35歲為青年晚期,35~60歲為成年中期(226件),60歲以上為成年晚期〕。由兩位心理學(xué)專業(yè)老師分別對所收集的后悔事件進(jìn)行具體-概括性分類,確定后悔事件的性質(zhì)。具體事件是指后悔是由具體特定事件誘發(fā)的,如“因為很小的事情頂撞了領(lǐng)導(dǎo)”;概括后悔事件是指后悔的產(chǎn)生不由具體特定的事件誘發(fā),如“沒有花更多的心思放在教育子女上”。根據(jù)收集到的老年人自傳體后悔事件的內(nèi)容,將其分為自我事件、他人事件和社會事件三大類。自我事件指事件內(nèi)容只涉及自身,主要包括身體健康、自我提升等;他人事件指后悔事件涉及與他人之間的關(guān)系,主要包括家庭問題(婚姻關(guān)系、子女教育、與父母關(guān)系)、朋友問題以及同事鄰里問題等;社會事件指后悔事件內(nèi)容與社會制度以及社會政策有關(guān),主要包括生育、升學(xué)就業(yè)以及退休養(yǎng)老等。
1.3統(tǒng)計學(xué)方法 采用SPSS16.0軟件行Pearson相關(guān)分析。
2.1老年人自傳體后悔事件的時間分布 研究總共收集到437件自傳體后悔事件,人均事件數(shù)為4.55件。發(fā)生時間主要分布在成年中期(226件),成年晚期63件,青年中期70件和青年晚期78件。
2.2老年人自傳體后悔事件的性質(zhì) 教師的分類結(jié)果可以作為確定后悔事件性質(zhì)的根據(jù)(r=0.87,P<0.05)。除在成年后期,具體事件多于概括事件外,在其余3個時間段老年人概括后悔事件的數(shù)量均多于具體后悔事件的數(shù)量。見圖1。
圖1 后悔事件的記憶隆起現(xiàn)象
2.3老年人自傳體后悔事件的內(nèi)容分析 他人事件以184件的數(shù)量在三大類中排第一,占總后悔事件的42%,其中,涉及子女教育56件,涉及與父母關(guān)系40件,涉及婚姻關(guān)系35件。在數(shù)量上排第二的是自我事件,共175件,占總后悔事件的40%,其中涉及自我提升107件,涉及身體健康53件。在社會事件中,涉及升學(xué)就業(yè)36件,其次是涉及退休的后悔事件22件。
成年中期的時間跨度為35~60歲之間,在人生階段的劃分中是跨度最長的一個階段,相應(yīng)的發(fā)生后悔事件也就最多。成年中期在人的一生中對大多數(shù)人來說都是經(jīng)歷變化和事件發(fā)生最多的一個階段,從自我的角度來看,這個階段個體的生理和心理都已經(jīng)開始從巔峰狀態(tài)逐步下滑;從與他人關(guān)系角度來看,這個階段的個體要投入最多的精力在已進(jìn)入學(xué)齡期的子女的教育上,同時伴隨父母的衰老,又要更多關(guān)注父母健康。
Rubin等〔6〕在考察中老年人回憶個人生活事件時發(fā)現(xiàn),回憶量從青春期開始顯著上升,在成年早期達(dá)到頂峰并開始下降,形成了記憶事件中的一個隆起。本研究中的老年人后悔事件在成年中期出現(xiàn)隆起,體現(xiàn)出能夠喚起消極情緒體驗的后悔事件相對于個人生活事件的特殊性。本研究結(jié)果顯示老年人的主要決策行為也出現(xiàn)在成年中期。Davison等〔5〕對60個老年人的調(diào)查發(fā)現(xiàn),概括性后悔事件有記憶隆起現(xiàn)象而具體性事件則沒有。本研究中老年人的具體后悔和概括后悔基本都與生活腳本事件相聯(lián)系,發(fā)生在社會性的重要過渡時期,因而都呈現(xiàn)出記憶隆起。國內(nèi)一項以大學(xué)生為被試的后悔事件的研究也發(fā)現(xiàn)了具體事件和概括事件的隆起現(xiàn)象〔7〕。
本研究提示人際關(guān)系在個體生活中的重要性,也體現(xiàn)了中國人自傳體記憶的社會取向〔8〕。中國人對子女的期望以及對子女教育的重視。本研究中的老年人群體普遍存在自我實現(xiàn)的需要以及自我完善的進(jìn)取心態(tài),他們的人生態(tài)度是積極的。
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