趙維莉
都說(shuō)家是最溫暖的避風(fēng)港灣,但是這港灣卻在頃刻間消失殆盡。近年來(lái),離婚率持上升趨勢(shì),也就使得不少孩子成了被動(dòng)的單親家庭成員,對(duì)于生活中的巨變,他們很難做到像大人們那樣成熟面對(duì),于是各種負(fù)面情緒就會(huì)影響他們的生活、學(xué)習(xí)。
別讓“失去”傷了孩子
臨近期末,班主任張老師卻發(fā)現(xiàn)自己班上一名女孩子有些“不一樣”。這個(gè)名叫高陽(yáng)的女生原本是個(gè)活潑開(kāi)朗的開(kāi)心果兒,最近不知為何變得沉默寡言,上課走神,不是忘記帶書(shū),就是作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,整個(gè)就像換了一個(gè)人。開(kāi)始,張老師以為是期末學(xué)習(xí)壓力增大造成的,找她談了談心,原來(lái)是她的父母離婚了,她成了“燙手山芋”……
對(duì)高陽(yáng)的異常表現(xiàn),心理專(zhuān)家王穎老師指出,對(duì)于正處于青春期的孩子來(lái)說(shuō),面對(duì)突如其來(lái)的生活變故,可能會(huì)很難接受現(xiàn)實(shí),無(wú)法適應(yīng)缺少父親或母親的生活,“十幾歲的孩子,看著像個(gè)小大人,但是他們無(wú)法體會(huì)父母的生活,理解父母的感受,他們的心理是脆弱敏感的,在自我調(diào)適方面不是很成熟,一旦受到?jīng)_擊,就會(huì)出現(xiàn)不知所措、無(wú)所適從的現(xiàn)象?!蓖趵蠋煴硎荆鄶?shù)家長(zhǎng)無(wú)法繼續(xù)生活在一起肯定都是有苦衷的,一旦生活出現(xiàn)大的變故,一定要及時(shí)關(guān)注孩子的情緒。“很多家長(zhǎng)在離婚后不久發(fā)現(xiàn),孩子會(huì)出現(xiàn)一些心理問(wèn)題,如自卑、自閉、抑郁,甚至自責(zé)等情緒,這些負(fù)面情緒都會(huì)給孩子的生長(zhǎng)發(fā)育造成極其大的不良影響?!蹦敲磳?duì)于這些負(fù)面情緒是否有方法避免?或是將對(duì)孩子的傷害降到最低呢?
做最熟悉的陌生人
生活在離異家庭中的孩子對(duì)親情是特別渴望的,特別是看到同伴們與父母親親熱熱、幸福美滿地玩耍、嬉戲的時(shí)候,孩子最容易想到自己過(guò)去的生活。而現(xiàn)在是今非昔比,心中的悲傷、失落使得他們產(chǎn)生憂郁和自卑的心理,對(duì)此王老師建議各位家長(zhǎng)不妨“人走茶不涼”?!昂⒆邮羌议L(zhǎng)之間的維系,既然做不了一家人,但不妨嘗試著做朋友,不要因?yàn)槟銈兊姆珠_(kāi),而讓孩子失去某一方,這本身對(duì)孩子也是不公平的?!痹诠?jié)假日里,父母雙方不妨為了孩子“約會(huì)”一次,陪孩子一起吃個(gè)飯、看場(chǎng)電影,讓他們知道,就算大人分開(kāi)了,他們依然是他最溫暖的港灣。
和孩子說(shuō)說(shuō)心里話
很多單親孩子之所以會(huì)一時(shí)間“大變樣”,無(wú)非是因?yàn)榧彝テ屏褜?duì)于他們來(lái)說(shuō)是“天降橫禍”,面對(duì)家庭的破裂缺少必要的心理準(zhǔn)備?!昂芏喔改刚J(rèn)為離婚是大人之間的問(wèn)題,與孩子無(wú)關(guān),他們只要知道結(jié)果就好,卻不知道孩子是敏感脆弱的,大人的決定會(huì)讓他們認(rèn)為自己是不重要的,因此他們所遭受的打擊要往往大于成年人?!边@樣的認(rèn)知,會(huì)讓他們?cè)谏畎l(fā)生改變后不停地用現(xiàn)在的生活與之前相比,會(huì)自感不如別人家的孩子,因而滋生出自卑的心理,做事變得膽怯,缺乏自信,缺乏進(jìn)取和積極向上的精神。因此,王老師建議家長(zhǎng)們?cè)谧鞒鰶Q定前,最好和孩子靜下心來(lái)談一談,說(shuō)一說(shuō)大人的生活現(xiàn)狀,如果可以不妨把分開(kāi)的理由和他們說(shuō)一說(shuō),讓孩子感覺(jué)到父母對(duì)他的尊重,有自己是家庭一員的責(zé)任感,讓他們嘗試去理解大人們的苦衷,知道無(wú)論大人們作出怎樣的決定,其前提之一都是愛(ài)他們的。
孩子不是談判籌碼
很多家庭在破裂前,往往都會(huì)歷經(jīng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”時(shí)期,爭(zhēng)吵或冷戰(zhàn)不停地上演,“可能有的家長(zhǎng)覺(jué)得,我并沒(méi)有當(dāng)著孩子的面進(jìn)行,就不會(huì)影響到孩子,殊不知同在屋檐下,父母之間的狀態(tài)改變?cè)趺纯赡懿槐缓⒆铀煊X(jué)?!蓖趵蠋熤赋?,父母之間的不正常狀態(tài)會(huì)讓孩子覺(jué)得壓抑,而長(zhǎng)期生活在這種環(huán)境下,孩子會(huì)變得抑郁。當(dāng)然還有一部分家庭的孩子成了父母撒氣、泄憤的出氣筒,孩子成天處在恐懼和擔(dān)憂中,沒(méi)有安全感,時(shí)刻擔(dān)心、害怕家庭戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā),會(huì)使自己體無(wú)完膚,“由于壓抑太久,一旦爆發(fā)出來(lái),能量也就越大,極易產(chǎn)生極端行為。這種傾向在女孩身上表現(xiàn)為想痛哭或離家出走,在一些男孩身上則表現(xiàn)為攻擊行為?!?所以當(dāng)大人之間有矛盾時(shí),切不可殃及孩子,當(dāng)然也不要以孩子為籌碼。
給孩子傳遞愛(ài)
很多孩子在父母離婚后都會(huì)“反省”,認(rèn)為是自己的原因才使得父母分開(kāi),這樣的情緒會(huì)讓他們對(duì)自己的能力甚至品格都產(chǎn)生偏低的評(píng)價(jià),從而自我責(zé)備、自我鄙視、自我輕蔑,將一切的不如意歸因于自己不好,對(duì)自己所做的事抱有恐懼傾向。“這樣的情緒會(huì)讓孩子失去信心,總認(rèn)為自己做錯(cuò)事,最后會(huì)導(dǎo)致自己的整個(gè)心理失衡?!蓖趵蠋煾嬲]離異家庭的父母,一定要多鼓勵(lì)孩子與外界接觸,鼓勵(lì)他們多從事自己力所能及的事情,培養(yǎng)他們的自信心,就算做不好也不要一味地批評(píng)。
不過(guò),也不要因?yàn)閺浹a(bǔ)心理一味地遷就孩子,避免孩子對(duì)父母一方特別依賴(lài),“父母雙方的愛(ài)是平等的,不要讓孩子一定分出高下,讓他們了解愛(ài)是無(wú)私的,也是無(wú)價(jià)的,無(wú)論是和誰(shuí)在一起生活,父母雙方的愛(ài)都是不會(huì)減少的。”王老師說(shuō)。
(王世全摘自《人生十六七》)