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        “嫦娥三號”登月之旅知識鏈接

        2014-09-09 08:54:25田宗學(xué)
        中學(xué)化學(xué) 2014年4期
        關(guān)鍵詞:液氫方程式氫氣

        田宗學(xué)

        2013年12月2日01時(shí)30分,我國探月衛(wèi)星“嫦娥三號”在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心升空成功?!版隙鹑枴钡某晒\(yùn)行、保障能量供給與化學(xué)、物理學(xué)、電磁學(xué)等知識有著緊密的聯(lián)系,是2014年高考測試的熱點(diǎn)背景內(nèi)容。筆者根據(jù)相關(guān)資料編撰幾道原創(chuàng)試題,供高考復(fù)習(xí)參考。

        閱讀下列有關(guān)我國探月工程的信息資料,請回答相關(guān)的問題:

        材料一:聚焦航天的化學(xué)動力——燃料,“嫦娥三號”探月衛(wèi)星搭載著長征三號乙運(yùn)載火箭發(fā)射,長征三號乙運(yùn)載火箭(CZ-3B),簡稱長三乙,是中國目前運(yùn)載能力最大、技術(shù)最先進(jìn)、構(gòu)成最復(fù)雜的運(yùn)載火箭,代表中國目前運(yùn)載火最高水平,在世界航天界也居前列?;鸺灿腥?,頭兩級用的是常規(guī)燃料四氧化二氮,作為燃料的氧化劑,四氧化二氮是一種有污染性的液體燃料,第三級用的是低溫液態(tài)燃料液氫,液氫屬于新一代無污染的火箭燃料。運(yùn)載火箭需要的液氫、液氧推進(jìn)劑對保存溫度都有一定的要求。保存液氫須在-253℃的溫度,而保存液氧須在-183℃的溫度,只有達(dá)到他們要求的溫度,才有利于保存。由于在加注的過程中,很難避免燃料的揮發(fā),因此要求精確計(jì)算燃料的加注量。同時(shí),要避免液氫、液氧溢出導(dǎo)致保溫箱損壞,從而引起意外爆炸。

        材料二:聚焦21世紀(jì)的波斯灣——月球,月球上有兩種資源將會給地球帶來重大貢獻(xiàn):一是月球上可以接受到豐富的太陽能。理論上可以在

        月球表面無限制地鋪設(shè)太陽能電池板,獲得豐富而穩(wěn)定的太陽能。二是月球礦藏資源豐富,尤其是富含核聚變?nèi)剂虾?3。氦-3主要來源于太陽風(fēng),而地球上非常缺乏。據(jù)估計(jì),月球土壤里含有大約100萬噸~500萬噸氦-3,10萬噸氦-3所發(fā)的電就可以滿足我國一年的用電量。

        1.由火箭燃料鏈接熱化學(xué)方程式

        例1“嫦娥三號”使用燃料是液氫燃料。液氫燃料作為清潔能源,在許多領(lǐng)域有廣泛的應(yīng)用。已知:

        ①H2(g)+1/2O2(g)H2O(g);

        ΔH1=a kJ·mol-1

        ②2H2(g)+O2(g)2H2O(g);

        ΔH2=b kJ·mol-1

        ③H2(g)+1/2O2(g)H2O(l);

        ΔH3=c kJ·mol-1

        ④2H2(g)+O2(g)2H2O(l);

        ΔH4=d kJ·mol-1

        下列關(guān)系正確的是()。

        A.ad>0

        C.2a=b<0D.2c=d>0

        解析本題考查燃燒熱概念及熱化學(xué)方程式書寫。在給出的4個(gè)熱化學(xué)方程式中,b=2a,d=2c。由于從氣態(tài)水轉(zhuǎn)化成液態(tài)水要放出熱量,又由于反應(yīng)均為放熱反應(yīng),a、b、c、d均小于0,故只有C正確。

        評析熱化學(xué)是高考重點(diǎn)內(nèi)容。燃燒熱、中和熱概念是熱化學(xué)的基礎(chǔ)?,?/p>

        2.物質(zhì)的物理性質(zhì)、物質(zhì)三態(tài)變化鏈接吸熱、放熱反應(yīng)

        例2“嫦娥三號”的燃料是液態(tài)氫,助燃劑為液態(tài)氧。物理性質(zhì)如下:

        氣態(tài)密度g/L液態(tài)密度g/cm3熔點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃氫氣0.08899 0.070 -259.14-252.4氧氣1.4291.149-218.4-182.96下列判斷正確的是()。

        A.液氫、液氧滴在皮膚上,會灼燒皮膚

        B.同條件下降低溫度,液氫比液氧先液化

        C.氧氣沸點(diǎn)比氫氣的高,與它們的相對分子質(zhì)量大小有關(guān)

        D.液氧比液氫更容易揮發(fā)

        解析本題考查物質(zhì)三態(tài)變化特點(diǎn)及其性質(zhì)。液氫和液氧氣化時(shí)要吸收大量熱量,會凍傷皮膚,A錯(cuò);氣體沸點(diǎn)越高,恒壓降溫時(shí)越容易液化,氧氣沸點(diǎn)高于氫氣的沸點(diǎn),所以同條件下,氧氣先液化,B錯(cuò);氫氣和氧氣都是雙原子分子,且都是非極性分子,氧氣相對分子質(zhì)量比氫氣的相對分子質(zhì)量大,氧氣分子間作用力大于氫氣分子間作用力,所以氧氣比氫氣容易液化,C正確;液氫沸點(diǎn)比液氧的低,沸點(diǎn)越低,越容易揮發(fā),D錯(cuò)。

        評析物質(zhì)的物理性質(zhì)、物質(zhì)三態(tài)變化與吸熱、放熱關(guān)系等均是《高考大綱》要求考查的內(nèi)容,本題以氫氣和氧氣物理性質(zhì)為信息,考查學(xué)生對數(shù)據(jù)的處理能力。

        3.探測月球表面氦-3鏈接同位素

        例3利用核聚變發(fā)電,3He是最清潔最安全的能源,地球上的3He僅有15t左右。月球上的3He可供全世界開采500年。地球上氦元素主要以4He形式存在,而月球上有數(shù)百萬噸3He。下列說法正確的是()。

        ①3He、4He的化學(xué)性質(zhì)基本相同

        ②3He、4He具有相同的中子數(shù)

        ③3He核聚變是化學(xué)變化

        ④3He液化是物理變化

        ⑤3He、4He形成的晶體類型,所含化學(xué)鍵不同

        ⑥3He、4He組成的氣體單質(zhì),在相同條件下密度之比為3∶4

        A.①②⑤B.①④⑥

        C.②③⑤D.③④⑥

        解析本題考查同位素性質(zhì)及含義。原子性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定,同位素在周期表中位置相同,化學(xué)性質(zhì)基本相同,①正確;中子數(shù)等于質(zhì)量數(shù)減去質(zhì)子數(shù),二者中子數(shù)不同,②錯(cuò)誤;化學(xué)變化指原子核不變,電子排布變化,即原子是化學(xué)變化中最小粒子,③錯(cuò)誤;液化指氣態(tài)變成液態(tài),狀態(tài)變化是物理變化,④正確;稀有氣體單質(zhì)是單原子分子靠分子間作用力形成分子晶體,不存在化學(xué)鍵,⑤錯(cuò)誤;同條件下,氣體密度之比等于相對分子質(zhì)量之比, ⑥正確。答案:B。

        評析同位素是中學(xué)化學(xué)重要概念,高考考查的重點(diǎn)。本題主要考查同位素中“位”即在周期表中位置,同位素的化學(xué)性質(zhì)幾乎相同,物理性質(zhì)不同?;瘜W(xué)變化斷裂化學(xué)鍵,原子重新組合,原子核沒有變化。

        4.新型材料的鏈接

        例4“嫦娥三號”衛(wèi)星進(jìn)入距地面80km至40km的大氣層時(shí),是氣動加熱最嚴(yán)重的一段,衛(wèi)星表面溫度高達(dá)千攝氏度以上,像一團(tuán)大火球。為了防止衛(wèi)星表面溫度過高,可在衛(wèi)星表面涂上一種特殊的化學(xué)物質(zhì),推測該物質(zhì)最可能具有的性質(zhì)是()。

        A.導(dǎo)熱性能好、熔點(diǎn)高、熱量大

        B.高溫下可分解或“燃燒”時(shí)氣化

        C.良好的熱穩(wěn)定性

        D.較強(qiáng)的還原性,易燃燒

        解析本題考查特殊材料的性質(zhì)。衛(wèi)星表面的涂料主要作用是防止溫度過高,即具有吸熱、散熱作用。特殊材料分解或汽化都要放熱,所以B正確。

        評析新型材料是社會進(jìn)步的關(guān)鍵,高考十分重視新材料的考查。本題把新材料與性質(zhì)聯(lián)系起來,理解特殊材料的價(jià)值。

        5.安全生產(chǎn)的鏈接

        例5“嫦娥三號”升空前加注液氫、液氧是一個(gè)險(xiǎn)象環(huán)生的過程。因?yàn)槌蜏氐娜剂显诳諝庵袚]發(fā)到一定的程度時(shí),有可能導(dǎo)致爆炸。如液氫揮發(fā)后,在空氣中積聚到一定的濃度后就會爆炸。一粒米從1m高的地方掉到地上所產(chǎn)生的能量,就足以引爆液氫!已知?dú)錃庠诳諝庵斜O限(氣體體積比)為4.1%~75%。發(fā)生爆炸最劇烈的空氣中氫氣體積分?jǐn)?shù)是()。

        A.33.3%B.42.0%C.29.6%D.21%

        解析本題有關(guān)氣體體積分?jǐn)?shù)計(jì)算:

        2H2+O2點(diǎn)燃2H2O,

        V(H2)∶V(O2)=2∶1時(shí),爆炸最劇烈??諝庵醒鯕怏w積分?jǐn)?shù)為21%,取V(H2)=2 L,V(空氣)=1 L/21%=4.76 L,φ(H2)=2 L/(2 L+4.76 L)×100%=29.6%。答案為C。

        評析實(shí)驗(yàn)安全是《高考大綱》新增內(nèi)容,本題以氫氣在空氣中爆炸極限為載體考查有關(guān)氣體體積分?jǐn)?shù)計(jì)算,引導(dǎo)備考安全知識。

        6.綜合考查的鏈接

        例6氫化鋰、氘化鋰、氚化鋰可以作為起動“長征三乙”火箭發(fā)射的優(yōu)良炸藥,下列說法正確的是()。

        A.H、D、T之間互稱同素異形體

        B.它們均是共價(jià)化合物

        C.LiH、LiD、LiT摩爾質(zhì)量之比為1∶2∶3

        D.它們都是強(qiáng)還原劑

        解析H、D、T之間互為同位素,A錯(cuò);氫化鋰是離子化合物,B錯(cuò);LiH、LiD、LiT摩爾質(zhì)量之比為8∶9∶10,C錯(cuò);氫化鋰是氫陰離子,在化學(xué)反應(yīng)中氫元素的化合物只能升高,作為還原劑。D正確。

        評析同位素、同素異形體,同分異構(gòu)體、物質(zhì)的量、化合物類型、氧化還原反應(yīng)概念等都是高考重點(diǎn)考查內(nèi)容。本題以金屬氫化物為載體對以上概念綜合考查。

        例7回答以下問題:

        (1)在火箭發(fā)射時(shí),偏二甲肼和四氧化二氮發(fā)生劇烈反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

        C2H8N2+2N2O4點(diǎn)燃3N2+2X+4H2O

        則X的化學(xué)式為。

        (2)在加注前兩級推進(jìn)劑時(shí),你認(rèn)為應(yīng)采取的措施有;第三級火箭發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

        (3)若月球上的鐵礦物主要成分是氧化鐵,寫出目前人們利用此鐵礦石煉鐵的化學(xué)反應(yīng)原理(用化學(xué)方程式表示)為:。

        (4)近期對月球的研究發(fā)現(xiàn)在月球兩極可能有冰,化學(xué)家也正著力研究利用太陽光進(jìn)行催化分解水,并取得了一定的成果,請寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式:。這一反應(yīng)對于人類開發(fā)月球資源有何種意義?(任寫一點(diǎn))。

        解(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道,在化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)不變,所以由反應(yīng)的化學(xué)方程式:

        C2H8N2+2N2O43N2+2X+4H2O

        可得知:

        反應(yīng)前反應(yīng)后

        氮原子66

        氧原子84

        碳原子20

        氫原子88

        根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變,可判斷每個(gè)反應(yīng)物X的分子由2個(gè)O和1個(gè)C構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為CO2;

        (2)偏二甲肼為易燃物質(zhì),所以在加注前兩級推進(jìn)劑時(shí)要注意防火,第三級火箭反應(yīng)為液氫和液氧的反應(yīng),所以該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

        2H2+O2點(diǎn)燃2H2O

        (3)煉鐵原理為利用了一氧化碳的還原性,所以發(fā)生的反應(yīng)為一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng),該反應(yīng)生成了鐵和二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

        3CO+Fe2O3高溫2Fe+3CO2

        (4)根據(jù)題意可以知道,水可以在太陽光的照射下及催化劑的作用下分解產(chǎn)生氫氣和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

        2H2O催化劑、太陽光2H2↑+O2↑

        由于該反應(yīng)生成了氧氣和氫氣,所以該反應(yīng)能夠?yàn)榈厍蛱峁┤剂霞把鯕狻?/p>

        答案為:(1)CO2;

        (2)注意防火;2H2+O2點(diǎn)燃2H2O;

        (3)3CO+Fe2O3高溫2Fe+3CO2;

        (4)2H2O催化劑、太陽光2H2↑+O2;該反應(yīng)能夠?yàn)榈厍蛱峁┤剂霞把鯕狻?/p>

        (收稿日期:2013-12-30)

        解析H、D、T之間互為同位素,A錯(cuò);氫化鋰是離子化合物,B錯(cuò);LiH、LiD、LiT摩爾質(zhì)量之比為8∶9∶10,C錯(cuò);氫化鋰是氫陰離子,在化學(xué)反應(yīng)中氫元素的化合物只能升高,作為還原劑。D正確。

        評析同位素、同素異形體,同分異構(gòu)體、物質(zhì)的量、化合物類型、氧化還原反應(yīng)概念等都是高考重點(diǎn)考查內(nèi)容。本題以金屬氫化物為載體對以上概念綜合考查。

        例7回答以下問題:

        (1)在火箭發(fā)射時(shí),偏二甲肼和四氧化二氮發(fā)生劇烈反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

        C2H8N2+2N2O4點(diǎn)燃3N2+2X+4H2O

        則X的化學(xué)式為。

        (2)在加注前兩級推進(jìn)劑時(shí),你認(rèn)為應(yīng)采取的措施有;第三級火箭發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

        (3)若月球上的鐵礦物主要成分是氧化鐵,寫出目前人們利用此鐵礦石煉鐵的化學(xué)反應(yīng)原理(用化學(xué)方程式表示)為:。

        (4)近期對月球的研究發(fā)現(xiàn)在月球兩極可能有冰,化學(xué)家也正著力研究利用太陽光進(jìn)行催化分解水,并取得了一定的成果,請寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式:。這一反應(yīng)對于人類開發(fā)月球資源有何種意義?(任寫一點(diǎn))。

        解(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道,在化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)不變,所以由反應(yīng)的化學(xué)方程式:

        C2H8N2+2N2O43N2+2X+4H2O

        可得知:

        反應(yīng)前反應(yīng)后

        氮原子66

        氧原子84

        碳原子20

        氫原子88

        根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變,可判斷每個(gè)反應(yīng)物X的分子由2個(gè)O和1個(gè)C構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為CO2;

        (2)偏二甲肼為易燃物質(zhì),所以在加注前兩級推進(jìn)劑時(shí)要注意防火,第三級火箭反應(yīng)為液氫和液氧的反應(yīng),所以該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

        2H2+O2點(diǎn)燃2H2O

        (3)煉鐵原理為利用了一氧化碳的還原性,所以發(fā)生的反應(yīng)為一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng),該反應(yīng)生成了鐵和二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

        3CO+Fe2O3高溫2Fe+3CO2

        (4)根據(jù)題意可以知道,水可以在太陽光的照射下及催化劑的作用下分解產(chǎn)生氫氣和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

        2H2O催化劑、太陽光2H2↑+O2↑

        由于該反應(yīng)生成了氧氣和氫氣,所以該反應(yīng)能夠?yàn)榈厍蛱峁┤剂霞把鯕狻?/p>

        答案為:(1)CO2;

        (2)注意防火;2H2+O2點(diǎn)燃2H2O;

        (3)3CO+Fe2O3高溫2Fe+3CO2;

        (4)2H2O催化劑、太陽光2H2↑+O2;該反應(yīng)能夠?yàn)榈厍蛱峁┤剂霞把鯕狻?/p>

        (收稿日期:2013-12-30)

        解析H、D、T之間互為同位素,A錯(cuò);氫化鋰是離子化合物,B錯(cuò);LiH、LiD、LiT摩爾質(zhì)量之比為8∶9∶10,C錯(cuò);氫化鋰是氫陰離子,在化學(xué)反應(yīng)中氫元素的化合物只能升高,作為還原劑。D正確。

        評析同位素、同素異形體,同分異構(gòu)體、物質(zhì)的量、化合物類型、氧化還原反應(yīng)概念等都是高考重點(diǎn)考查內(nèi)容。本題以金屬氫化物為載體對以上概念綜合考查。

        例7回答以下問題:

        (1)在火箭發(fā)射時(shí),偏二甲肼和四氧化二氮發(fā)生劇烈反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

        C2H8N2+2N2O4點(diǎn)燃3N2+2X+4H2O

        則X的化學(xué)式為。

        (2)在加注前兩級推進(jìn)劑時(shí),你認(rèn)為應(yīng)采取的措施有;第三級火箭發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

        (3)若月球上的鐵礦物主要成分是氧化鐵,寫出目前人們利用此鐵礦石煉鐵的化學(xué)反應(yīng)原理(用化學(xué)方程式表示)為:。

        (4)近期對月球的研究發(fā)現(xiàn)在月球兩極可能有冰,化學(xué)家也正著力研究利用太陽光進(jìn)行催化分解水,并取得了一定的成果,請寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式:。這一反應(yīng)對于人類開發(fā)月球資源有何種意義?(任寫一點(diǎn))。

        解(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以知道,在化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)不變,所以由反應(yīng)的化學(xué)方程式:

        C2H8N2+2N2O43N2+2X+4H2O

        可得知:

        反應(yīng)前反應(yīng)后

        氮原子66

        氧原子84

        碳原子20

        氫原子88

        根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變,可判斷每個(gè)反應(yīng)物X的分子由2個(gè)O和1個(gè)C構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為CO2;

        (2)偏二甲肼為易燃物質(zhì),所以在加注前兩級推進(jìn)劑時(shí)要注意防火,第三級火箭反應(yīng)為液氫和液氧的反應(yīng),所以該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

        2H2+O2點(diǎn)燃2H2O

        (3)煉鐵原理為利用了一氧化碳的還原性,所以發(fā)生的反應(yīng)為一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng),該反應(yīng)生成了鐵和二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

        3CO+Fe2O3高溫2Fe+3CO2

        (4)根據(jù)題意可以知道,水可以在太陽光的照射下及催化劑的作用下分解產(chǎn)生氫氣和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

        2H2O催化劑、太陽光2H2↑+O2↑

        由于該反應(yīng)生成了氧氣和氫氣,所以該反應(yīng)能夠?yàn)榈厍蛱峁┤剂霞把鯕狻?/p>

        答案為:(1)CO2;

        (2)注意防火;2H2+O2點(diǎn)燃2H2O;

        (3)3CO+Fe2O3高溫2Fe+3CO2;

        (4)2H2O催化劑、太陽光2H2↑+O2;該反應(yīng)能夠?yàn)榈厍蛱峁┤剂霞把鯕狻?/p>

        (收稿日期:2013-12-30)

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