柴柏清　張錦

近幾年的高考語文閱讀題難度逐漸降低，不再有偏題怪題出現，但本應具備一定的邏輯思維能力的高中生仍難以正確作答。閱讀理解解題是否有章可循？下面就從題目分析的角度，談談筆者的淺見。

一、標題的作用總說

標題如人的“臉面”。鄭板橋就說過：“題高則詩高，題矮則詩矮，不可不慎也?！币驗橐粋€好的題目，或交代文章內容，或體現行文思路、作為文章線索，或蘊涵文章題旨，或表明文體特色，或吸引讀者興趣，能給人清新脫俗、耳目一新之感。

1.交代文章內容

人教版必修課本中的《大堰河——我的保姆》、《燭之武退秦師》、《老人與?！?、《包身工》、《林黛玉進賈府》等題目都為我們閱讀文章、了解內容作了引路人。再看看近年來的高考閱讀題，如《岳樺》（2009年高考全國卷Ⅱ）這一題目就交代了文章寫的是絕地中的樺這種具有頑強而浪漫品格的植物，為了生存而進發(fā)出的巨大生命能量。再如《大河家》（2010年高考全國卷Ⅱ），題目就確定了文章的內容及考生閱讀需注意的重點：大河家是一處黃河渡口，雖然偏遠、原始，不為人知，卻是連接中國的一個地理樞紐，在大河家，可以看見甘肅、青海兩省，又能同時見識回藏兩族，大河家更在精神和心靈上溝通了中國。由此所有的問題都將解決。

2.作為文章線索

人教版必修課本中的《我有一個夢想》、《荷塘月色》、《祝?！?、《雷雨》、《中國建筑的特征》等課文，每個環(huán)節(jié)都緊緊圍繞題目環(huán)環(huán)相扣，有條不紊。高考題中也同樣有此類型的題目，如《針挑土》（2011年高考全國卷Ⅱ），“針挑土”既是題目，又是文章線索，結構上還使用與之相關的諺語做到首尾呼應，所有這些都為描寫黑妮這個人物身上所體現出來的“針挑土”式的持之以恒的精神品格而服務，文章充滿了對這種品格的贊美與歌唱，寫出了作者對于人生的感悟。再如《聽朗誦》（2012年全國大綱卷），若能以題目為線索就可以有效解題。

3.蘊涵文章題旨

人教版必修課本中的《再別康橋》、《歸園田居》、《蜀道難》、《詠懷古跡》、《竇娥冤》、《短文三篇·熱愛生命》等課文，通過題目“別”、“歸”、“難”、“懷”、“冤”、“熱愛”這些字眼，便可吃透文章主旨。如《彩色的荒漠》（2009年高考全國卷I），“彩色”與“荒漠”似乎是對立的，但正是這一關系確定了文章的主旨——對石油工人美好心靈的贊頌和敬仰。再如《燈火蕭蕭》（2010年高考全國卷I），題目“燈火”指童年時代的煤油燈，“蕭蕭”則是燈下的溫馨已經逝去、童年生活中美好的東西漸漸失去，這既成為貫穿全文的線索，又詮釋了文章的主旨。再如《春日秦國懷古》（2011年高考全國卷I），由懷古即可確定詩的主題，詩人春日眺望經水之濱，不見春草，只見古碑，行客之路盡是黃沙。想當年秦國何等強盛，看如今唐王朝的國勢日衰，眼前一片荒涼，“不堪回首”之情油然而生。

4.表明文體特色

人教版必修課本中的《過秦論》、《師說》、《動物游戲之謎》、《拿來主義》、《短歌行》、《赤壁賦》、《廉頗藺相如列傳》、《滕王閣序》、《談中國詩》等課文，題目就明確告訴我們文章的體裁，閱讀時便可根據文體去解題。如《關河令》（2011年高考全國卷Ⅱ）題目告訴我們這是一首小令，解題就有了方向。再如《飛虎將軍“陳納德”》（2013年全國課標卷I）從題目便知道是寫人物的，就可以運用人物傳記閱讀的方法去解題了。

5.引起讀者興趣

人教版必修課本中的《小狗包弟》、《奧斯維辛沒有什么新聞》、《裝在套子里的人》、《宇宙的未來》等課文，題目的新穎促使讀者對文章內容萬般好奇，即使內容枯燥也想急于知道“包弟”是誰，為什么“奧斯維辛沒有什么新聞”，“套子里的人”是怎樣的，宇宙的未來是什么。如《血的故事》（2011年高考全國卷I），小說的題目是“血的故事”，但主要內容是圍繞血型展開的，“血”這個詞可讓人聯(lián)想到“血脈”、“血緣”、“血性”、“血型”等多種含義，使考生不由產生好奇，更投入地進入文本世界，只有這樣才可以更有效地解題?！段棺约河白映燥埖娜恕罚?013年高考全國課標卷I），小說通過題目及奇特形象的塑造，營造神秘氛圍，激發(fā)讀者的閱讀興趣。

眾所周知，不同文體的題目作用也是不相同的，要理解文章內容必須搞清其文體樣式，然后量體裁衣，這樣對于解答考題中的問題才會胸有成竹，準確無誤。下面我們來了解小說和散文的標題作用。

二、小說標題的作用

小說標題的作用有：交代主要人物形象；概括小說主要事件；點明時間地點，創(chuàng)設故事背景，渲染環(huán)境氛圍，奠定文章的感情基調；貫穿全文，起線索作用；具有象征意義；揭示小說主旨，深化主題；表明作者的觀點態(tài)度，寄托作者情感；展開情節(jié)，前后呼應；對比諷刺，強化效果；設置懸念，激發(fā)讀者興趣，吸引讀者的眼球，使讀者產生閱讀的沖動；讓讀者看了題目產生遐想，饒有興趣地看下去，引發(fā)讀者思考。這些作用在教材及考題中經常涉及到。

如果以時間、地點、環(huán)境為題，則標題可能是要向讀者提示某方面的信息，而這個信息對讀者理解文章有至關重要的作用。如孫犁的小說《荷花淀》，標題交代了故事發(fā)生的地點，讓人物在蘆葦潔白、荷花飄香的環(huán)境中活動，描繪出一幅詩情畫意的風俗圖，更能突出中華兒女為了保衛(wèi)美好的祖國河山浴血奮斗的主題。再如《峽谷》（2013年高考全國卷Ⅱ），峽谷是作者有意塑造的一個自然形象，與騎手一樣有著重要的審美意義，所以峽谷的描寫是小說不可缺少的內容，但峽谷是騎手的主要活動空間，所以峽谷的描寫對塑造騎手形象、表現騎手性格起著關鍵作用；另外，峽谷的描寫，使人與物有機融合，峽谷的原始沉靜與騎手的孤獨沉默相輔相成，互相比照映襯，產生更好的藝術效果，小說以峽谷這一地點為題，則蘊含著作者對天自然原始美與生命力的贊嘆之情，這不僅豐富了小說的內涵，也使小說的主題更為鮮明。

再如《藥》標題的作用：整篇小說自始至終都圍繞著“藥”來寫，“藥”貫穿全文，是本篇小說的行文線索。“藥”，小說里指的是人血饅頭，是老實愚昧的貧民華老栓為其兒子華小栓治病的藥，是他用一家人節(jié)衣縮食積攢下來的辛苦錢在刑場上從劊子手康大叔那換來的。小說從華老栓半夜起身，為兒子買“藥”下筆，具體形象地描述了華老栓去刑場買“藥”，華小栓服“藥”、眾茶客議論“藥”，直到華大媽去上墳。

小說的標題十分含蓄，如果結合社會現實，深入思考之后，會發(fā)現它實際上還具有深層的含義，即象征意義，如《審丑》（2011年高考山東卷）“‘審丑作為小說的標題，意蘊豐富，請結合全文談談你的理解”。答案為：①標題一語雙關（或反諷）。②審丑是一種繪畫原則（或流派、風格、理論），老人成為學生的審丑對象。③老人外貌丑陋，做人體模特被人們視為丑事，但這丑下面卻隱藏著為孫子全力付出的淳樸心靈。④小臭兒不孝，嫌棄爺爺，是真正的丑。再如《最后的黃豆》（2012年高考遼寧卷）“最后的黃豆”既是“爺爺”留給“我”的物質財富，更是精神財富，也是“爺爺”留下的人生教訓。如果沒有正確的人生價值觀，就像小說中的父親，即使有再多的財富，到頭來也只能揮霍一空。題目中“最后”可謂“題眼”，引人深思。這一標題既貫穿全文起線索作用，又表明作者的觀點態(tài)度，寄托作者的情感。

三、散文標題的作用

散文篇幅短小，內容精煉，其標題內涵一般比較豐富，也更為重要。因此，我們無論是品讀散文還是寫作散文，都需要特別關注標題的作用。那么，散文標題在文章中有何作用，如何把握散文標題解答試題呢？

1.點明寫作對象的特點

任林舉《岳樺》（2009年高考全國卷Ⅱ）、楚巖《老屋》（2009年高考天津卷）、《畫家黃永厚》（2009年高考江蘇卷）等作品直接點出了作者所寫作的對象。閱讀中應特別關注這些對象的特點，探究作者為何要寫這一對象。再如2012年高考四川卷《柴禾》，“柴禾”形象在文中的含義是豐富的，有物質層面的，也有精神層面的。首先要弄清本文采用了象征手法，以“柴禾”來象征家力；其次要找出“物”與人的聯(lián)系點，比如“柴禾”是生活物資，家的一部分，在其背后隱涵著人們的生活方式、精神寄托。

2.表達作者的感情和態(tài)度

張煒《木車的激情》（2009年高考浙江卷）、周劫人《寂靜錢鐘書》、張煒《耕作的詩人》（2009年高考廣東卷），這些標題中，我們要特別注意表達感情的詞語，如“激情”、“寂寞”，這是作者對對象的主體特征內在感情的一種概括，我們要結合文章內容準確理解其含義。而如“耕作”這樣的動詞，也讓我們自然聯(lián)想到勞動的踏實、辛苦和苦苦追尋的感情，閱讀時對“耕作”的含義和作者的感情自然也應該全面把握。

3.揭示文章的主旨或哲理

周國平《記住回家的路》（2009年高考山東卷）、張笑天《上善若水》（2009年高考江蘇卷）等，是以句子為標題的，常常就是主旨的表達或哲理的啟示。理解前者，需聯(lián)系定語“回家”，讀出它的表層和深層含義，能更好地把握其哲理；理解后者，需進一步弄清此“水”的寬泛意義和具體環(huán)境，則能更好地理解作者的思想和認識。

4.作為文章的線索和結構思路

從構思看，寫景狀物的散文如果以寫作對象為標題，這個寫作對象常常就成為了文章的線索，并能夠設定全文的結構思路，如課文《荷塘月色》，作者在月下繞著荷塘而行，圍繞著荷塘和月色展開描寫，其主體內容就是先寫月光下的荷塘，再寫荷塘上的月色，以及荷塘的四周，使文章線索明確，結構清晰。而任林舉《岳樺》（2009年高考全國卷Ⅱ）、楊振聲《書房的窗子》（2009年高考湖北卷），標題不僅點出文章寫作的對象，而且同樣具有文章線索的作用，在結構思路上也有著重要作用。再如《太陽夢》（2012年高考重慶卷），“太陽夢”是文章的題目、文章的線索，也是文中反復出現的內容，借人們尋夢來表達對人生美好理想的追求及對尋夢者的崇敬。

既然標題是“眼睛”，那一定是文章的主要內容、精要內容的提煉、概括與濃縮。好的標題往往能透射出文章的內容概要，能使人從這“眼睛”中窺探到整篇文章的主要內容。因此在閱讀文章時，一定要認真仔細地看標題。