鮑亞民

點面結(jié)合是記敘文處理詳略的一種形式。所謂“點”，即是文章中對人物、事件、場面的重點部分的刻畫、細線條的描繪，它能顯示事件與人物性格的本質(zhì)特征和典型性，反映出生活的深度，是表現(xiàn)主題的典型材料。所謂“面”，即是文章對人物、事件、場面的一般性記敘描寫、粗線條的勾勒，是全篇的背景材料，它體現(xiàn)了事物與人物性格的廣度。

一、“面”的敘述，“點”的描寫

世界上的萬事萬物，都存在著整體與局部、一般與個別的辯證關(guān)系。“點”即對典型人物、典型事例的局部細致的描述，通過“點”的描寫來突出主題?！懊妗?，即對整個場面或幾個人物概括敘述。如2014年高考滿分作文《君子蘭花開》：

果然，君子蘭沉寂了好幾年，每年的花期到來時，它始終緘默著，像是入冬眠的熊。只不過，它的莖確實漸漸結(jié)實了起來，原先呲牙裂嘴的傷口也漸漸地愈合了，不再流出讓人觸目驚心的葉液。可是，可是它真的還能再開花嗎？

五年過去了，又是一年春草綠，菜花黃，轉(zhuǎn)眼間，喧鬧的初夏時節(jié)來臨了。那天中午，我一進家門就覺得院子與往常截然不同。沒走幾步，我被這毫無預(yù)兆的巨大的驚喜震得說不出話來。它居然開花了！不是零星的花骨朵，也不是殘落的花瓣，而是幾十朵花一同綻放！金黃火紅的，仿佛盛開的大波絲菊，火烈鳥洗后的翅羽，燃燒在枝頭，灼傷了人的眼眸。滿庭濃碧中，它是最艷麗的一筆，生動地跳脫出來，把天地都照得亮堂明媚了起來。

這幾段文字中，對君子蘭的敘述是“面”，對君子蘭花開的描寫是“點”，點面結(jié)合，和諧自然。

二、“面”的主體，“點”的陪襯

點面結(jié)合就是將最能表現(xiàn)文章主題、刻畫中心人物的關(guān)鍵材料作為“點”安排在最突出的主體位置上，把其他起補充、陪襯、鋪墊、烘托以及聯(lián)接過渡的材料作為“面”來謀篇布局的一種寫作方法。

2014年高考滿分作文《小面店里的愧疚》：

我的面吃了一半時，那位父親走了進來，深藍色的雨衣上不時地往向滴著水。滴水不是很多，顯然他已經(jīng)作了處理。一滴，二滴，三滴……正當我以為第四滴落下時，他走了出去，站在門外的屋檐下。

這時，在一旁的女兒說：“爸，你干嘛站在外面？不冷嗎？”

那位父親笑著說：“不冷，我站這抽根煙?！?/p>

我清晰地看到，他說話時，嘴中不斷有白霧出現(xiàn)，暗示著我外面很冷。

女兒又說了：“你快進來，外面太冷了?！?/p>

父親還是笑了笑說：“不了，給人家地板弄濕了多不好?！?/p>

他是怕水滴弄濕地板才站到雨地里的啊，這時我的心中被一股不知明的力量震撼了！

這一場面描寫，地點在小面店，人物有“我”、父女倆，“我”和那父親的女兒是“面”，是陪襯，父親是“點”，是主體，父親怕雨衣上的水滴弄濕飯店里的地板，悄悄地站到外面的雨地里，這一形象深深地烙在了讀者的心中。endprint