楊明薇

七年級（上冊·蘇教版）

第一單元

［習(xí)作要求］ 有感而發(fā)

徐徐的晚風(fēng)載著一股濃濃的情思，又送來了一個溫馨的夜晚，我獨自坐在家門前，抬頭望去，深藍色的天空是那樣迷人，空中閃動著一顆顆小星星，它們越來越多，好像在深藍色的地毯上跳舞，又好像在眨著眼睛和我說話。輕輕地閉上眼睛，讓身體慢慢地放松，任時鐘飛快地轉(zhuǎn)動。初中這一個階段的校園生活，由酸、辣、咸、苦、甜多種滋味糅合而成，而就是這多種滋味的學(xué)習(xí)生活讓我回味無窮。

上初中的滋味像酸酸的檸檬。天真活潑的我剛剛邁入一個嶄新的世界，面對這個世界，我感到十分陌生。中學(xué)的生活不像過去的那般輕松，對于這樣的開端，我感到一陣酸楚。

上初中的滋味像辣椒一樣火熱。在這里，我們追逐自己的夢想，擁抱著青春，揮灑著熱情。我感到一種力量，一種猶如火一般的熱情。

上初中的滋味里還夾雜著汗水的咸味。結(jié)束小學(xué)的生活，帶著期盼升入初中。有些學(xué)長說：“初中的生活是危險的，你可要小心哦！”剛開始，我不以為然，可不久我便發(fā)現(xiàn)身邊同學(xué)的成績不斷上升，而我還在原地踏步?！澳嫠兄?，不進則退”，上初中的滋味里充滿了汗水的味道，只有不斷努力和付出，才能獲得成功。

上初中的滋味像甘苦的咖啡。有人說，初中是一道分水嶺，面對過去與展望未來，我們不得不做出抉擇，茫然與困惑，憂傷與失意，煩惱與惆悵，幾度令我不知所措。

上初中的滋味像甜甜的荔枝。學(xué)習(xí)就像爬山，當(dāng)你爬到山頂時，就會有一種“一覽眾山小”的感覺；當(dāng)你超越自己的目標時，就會喜出望外，并對今后的學(xué)習(xí)有了巨大的信心；當(dāng)受到老師表揚時，就會想起當(dāng)初的努力沒有白費，心里就會像開了牡丹花兒一樣的美。

那又酸又甜，又辣又咸，還夾雜著苦澀，時而傷感，時而快樂的滋味，讓我追憶，它伴我走過青春四季，走向成熟。

小雅點評

這是一篇立意新穎，構(gòu)思巧妙的習(xí)作。小作者運用通感的手法將初上初中的滋味細化成了酸、辣、咸、苦、甜的味覺。酸是因為對新學(xué)期的不適應(yīng)；辣是因為對夢想的追逐；咸是因為初中的學(xué)習(xí)中充滿了競爭，需要付出汗水；苦是因為與小學(xué)好友分別；甜是因為小作者通過努力獲得了成功。文章結(jié)構(gòu)整齊，首尾呼應(yīng)。

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