郭琪 GUO Qi；周紅娟 ZHOU Hong-juan

（石家莊郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院，石家莊 050021）

（Shijiazhuang Posts and Telecommunications Technical College，Shijiazhuang 050021，China）

0 引言

校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)對(duì)學(xué)院發(fā)展有著積極的推動(dòng)作用，作為學(xué)院新媒體時(shí)代宣傳的窗口和重要標(biāo)志，有助于展現(xiàn)學(xué)院發(fā)展的方方面面，通過展現(xiàn)學(xué)院的辦學(xué)特色、師資優(yōu)勢(shì)、文化育人等，突出學(xué)院與社會(huì)的信息交流，加強(qiáng)學(xué)院與社會(huì)、師生與家長(zhǎng)的互動(dòng)溝通，展現(xiàn)和塑造學(xué)院文化育人的品牌。

1 概述

隨著我國(guó)社會(huì)輿情監(jiān)控機(jī)制的建設(shè)與完善，網(wǎng)吧網(wǎng)絡(luò)輿情得到了全程監(jiān)控，高校網(wǎng)絡(luò)輿情問題卻沒有得到很好解決。從高校上網(wǎng)群體來看，他們思想活躍、社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)烈、積極關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、觀點(diǎn)犀利并且毫不掩飾。但由于這一群體世界觀、人生觀、價(jià)值觀尚未成熟，有著自由性、盲從性、情緒化、群體性等特點(diǎn)，很容易受到負(fù)面輿情影響并將其歪曲和放大，引發(fā)網(wǎng)絡(luò)危機(jī)，給學(xué)校正常的教學(xué)、科研和生活造成不利影響。

由此看來，在網(wǎng)絡(luò)輿情日益復(fù)雜的今天，為使高校能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)負(fù)面輿情，進(jìn)行疏導(dǎo)并拿出解決方案，必須建立完善的高校網(wǎng)絡(luò)安全管理系統(tǒng)，這也成為近年來高校信息化建設(shè)的重中之重。

2 校園網(wǎng)建設(shè)的意義

現(xiàn)階段計(jì)算機(jī)多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)已經(jīng)逐步成熟了，是建設(shè)多媒體校園網(wǎng)信息系統(tǒng)的合適時(shí)機(jī)，同時(shí)這也是很有必要的事情。主要變現(xiàn)在：

2.1 現(xiàn)階段多媒體校園網(wǎng)信息系統(tǒng)已經(jīng)不僅僅是發(fā)布和分享的平臺(tái)，它涉及的方面開始越來越多，發(fā)揮的作用也越來越大，它的建設(shè)符合學(xué)校教育現(xiàn)代化的要求。任何一所學(xué)校的成功都不僅僅是體現(xiàn)在學(xué)術(shù)上、教育上，也體現(xiàn)了教學(xué)管理上。利用各種成熟的技術(shù)帶動(dòng)學(xué)校各單位、各部門的信息化管理，通過校園信息網(wǎng)，將各處的電腦聯(lián)成一個(gè)數(shù)據(jù)網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)各類數(shù)據(jù)的統(tǒng)一性和規(guī)范性；教職員工和學(xué)生可共享各種信息，極易進(jìn)行各種信息的交流、經(jīng)驗(yàn)的分享、討論、消息的發(fā)布、工作流的自動(dòng)實(shí)現(xiàn)和協(xié)同工作等，從而有效地提高學(xué)校的現(xiàn)代化管理水平和教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，為信息時(shí)代培育出高素質(zhì)的人才。

2.2 隨著教育信息量的逐年增多，各單位和部門對(duì)這些信息的計(jì)算機(jī)管理和服務(wù)要求也就越來越高。人們經(jīng)常判斷一個(gè)人能否真正成為社會(huì)人的標(biāo)準(zhǔn)就是看其是否具有獲得信息和處理信息的能力，所以對(duì)于學(xué)校來說，應(yīng)該著力培養(yǎng)學(xué)生獲得信息和處理信息的能力。并且信息技術(shù)在作為青少年教育工具的同時(shí)也向青少年提供了前所未有的機(jī)會(huì)。信息技術(shù)在教學(xué)方面具有的優(yōu)勢(shì)是很多的，特別是計(jì)算機(jī)和多媒體系統(tǒng)的使用有助于學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。

2.3 我國(guó)各級(jí)教育研究部門、軟件開發(fā)單位、教學(xué)設(shè)備供貨商和各級(jí)學(xué)校不斷開發(fā)并提供了各種可以在網(wǎng)絡(luò)上運(yùn)行的軟件及多媒體系統(tǒng)，并且越來越形象、實(shí)用化，迫切需要校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的建設(shè)。

2.4 現(xiàn)代教育改革的需要。建設(shè)多媒體校園網(wǎng)勢(shì)必會(huì)在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)用到更多的計(jì)算機(jī)，在這種情況下一定會(huì)引起教學(xué)方法、手段和工具的重大革新。所以建設(shè)多媒體校園網(wǎng)不僅可以提高教學(xué)質(zhì)量，也能夠有效地推進(jìn)現(xiàn)代教育改革。同時(shí)有了多媒體校園網(wǎng)，教師和學(xué)生能夠更加方便地獲取資源、協(xié)作溝通。所以，建設(shè)多媒體校園網(wǎng)對(duì)改革現(xiàn)代教育具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

2.5 隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我國(guó)各級(jí)政府對(duì)教育的投入不斷加大；計(jì)算機(jī)技術(shù)飛速發(fā)展，使相應(yīng)產(chǎn)品價(jià)格不斷下降；同時(shí)人們的認(rèn)識(shí)水平和經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷提高。大量計(jì)算機(jī)進(jìn)入學(xué)校和家庭，使得計(jì)算機(jī)用于信息管理和信息服務(wù)是完全可行的。

3 如何用好校園網(wǎng)

多媒體校園網(wǎng)應(yīng)具有教學(xué)（科研）、管理和通信三大功能。其主要體現(xiàn)在：

3.1 建設(shè)多媒體校園網(wǎng)能夠有效地拓寬學(xué)生們接受知識(shí)的渠道，現(xiàn)在學(xué)生們不僅可以從傳統(tǒng)的教學(xué)環(huán)境中學(xué)習(xí)知識(shí)，還能夠在網(wǎng)上進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論。如此，便從集約型向分散型，即從集體學(xué)習(xí)向個(gè)體化學(xué)習(xí)模式發(fā)展，學(xué)生通過計(jì)算機(jī)進(jìn)教室，通過多媒體校園網(wǎng)共享多媒體資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，教師成為學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和幫助者。學(xué)生的學(xué)習(xí)過程已不再是被動(dòng)地接受知識(shí)，而包含有更多的創(chuàng)造性活動(dòng)內(nèi)容，因而有利于形成以學(xué)生為中心的個(gè)體化學(xué)習(xí)、討論式學(xué)習(xí)和探索式學(xué)習(xí)模式。

3.2 培養(yǎng)人才的指導(dǎo)思想和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)也將發(fā)生質(zhì)的變化。培養(yǎng)學(xué)生在信息化環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活和工作的適應(yīng)能力，將成為基礎(chǔ)素質(zhì)教育中必修的重要內(nèi)容。在當(dāng)前知識(shí)更新速度加快、學(xué)科之間交叉和滲透日益顯著背景之下，培養(yǎng)學(xué)生繼續(xù)深造能力和創(chuàng)新能力，顯得比傳授幾門專業(yè)知識(shí)更重要。因此，今后評(píng)價(jià)人才的標(biāo)準(zhǔn)，不再僅以掌握知識(shí)多少為依據(jù)，而將著重考核其解決問題的能力和創(chuàng)新能力。

4 結(jié)束語

高校校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)工作是貫徹落實(shí)全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議精神、全國(guó)高校黨的建設(shè)工作會(huì)議精神和中央部署的重要舉措，也是高校思想文化建設(shè)的創(chuàng)新之舉。加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和管理是推動(dòng)高校綜合改革的有益探索，各高校要堅(jiān)持正確導(dǎo)向、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè)，提高唱響網(wǎng)上主旋律的質(zhì)量和水平，努力營(yíng)造深化教育領(lǐng)域綜合改革、提高高等教育質(zhì)量、促進(jìn)人才培養(yǎng)的良好網(wǎng)絡(luò)輿論氛圍。數(shù)字校園網(wǎng)建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，我們應(yīng)分步驟、分階段進(jìn)行建設(shè)。首先提供一個(gè)穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)，配置夠用超前的電教設(shè)置。其次校長(zhǎng)要重視，教師要使用，學(xué)生要愛護(hù)。再次培養(yǎng)技術(shù)精英，完全發(fā)揮出數(shù)字校園網(wǎng)的性能，開發(fā)符合教育教學(xué)實(shí)際要求的管理軟件。只有這樣數(shù)字校園網(wǎng)才可以有效地為師生服務(wù)。

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