寧濱彩

大學作為文明薪火的傳承者、社會風尚的引領者和人才資源的聚集地，必須積極響應時代要求，全面落實立德樹人的根本任務，幫助青年學生扣好人生第一?？圩?，把培育和踐行社會主義核心價值觀作為學校改革發(fā)展的基礎工程，落實到人才培養(yǎng)的方方面面，為建設中國特色的世界一流大學提供有力的人才保證和智力支持。

以核心價值觀引領人才培養(yǎng)，主渠道在課堂教學。一個民族的文明素養(yǎng)很大程度體現在青年一代的道德水準和精神風貌上，青年的價值取向決定了未來整個社會的價值取向。大學是青年學生價值觀逐漸穩(wěn)定、走向成熟的關鍵時期，抓好這一時期十分重要。高校應充分發(fā)揮課堂的教學主渠道、育人主陣地作用，切實推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進學生頭腦。要把思想政治理論課建設作為重點工作來抓，通過改革教學內容、改進教學方法、改善教學手段，將社會主義核心價值觀講深、講透、講實，增強大學生對核心價值觀的認知認同。要依托自身學術優(yōu)勢和平臺資源，加強核心價值觀的理論研究和學理解讀，為課堂教學提供生動實踐和鮮活經驗支撐。要重視推進優(yōu)秀傳統文化進課堂，用中華民族漫長奮斗積累的精神財富來以文化人、以文育人，引導學生不斷增強文化自信、價值觀自信，努力做到“勤學、修德、明辨、篤實”。

以核心價值觀引領人才培養(yǎng)，關鍵在社會實踐?！暗啦豢勺?，德不能空談”“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。青年學生將核心價值觀內化于心、外化于行，必須于實處用力，緊密聯系實際，堅持在知行統一上下功夫。注重實踐教育，拓展校外實踐基地，強化教育實習實訓，堅持課內學習和課外實踐相結合，使學生深刻感知、生動體驗社會主義核心價值觀。大力開展志愿服務、模范學習、愛心公益等主題實踐活動，鼓勵學生關愛他人、奉獻社會、提升自我，自覺倡導引領良好道德風尚，使踐行核心價值觀成為青年學生的基本遵循。鼓勵學生走出課堂，走向社會，在與人交往中誠信友善，在生產勞動中勤奮盡責，在生活實際、社會實踐中把道德養(yǎng)成和道德實踐緊密結合起來，推動大學生踐行核心價值觀蔚然成風。

以核心價值觀引領人才培養(yǎng)，切入點在校園文化建設。堅守我們的核心價值觀，必須發(fā)揮文化的作用。校園文化對學生世界觀、人生觀、價值觀的養(yǎng)成有著潛移默化的深遠影響，大學給予的文化認知，甚至能比所學知識、技能更深地烙在學生心中，成為靈魂深處不可或缺的一部分。高校應該堅持以文化建設為抓手，多渠道、立體化、全方位展示社會主義核心價值觀。要通過舉辦校內培訓和輔導講座、開展主題黨日團日活動、組織專題研討學習，廣泛進行核心價值觀大討論活動，引導學生主動學習、自覺實踐、模范貫徹核心價值觀。堅持以核心價值觀引領校園風尚，不斷創(chuàng)新活動載體，豐富活動內涵，打造一批體現“家國情懷、社會關愛、人格修養(yǎng)”的特色活動和文化品牌，充分發(fā)揮校園文化的感染熏陶作用。通過校報?？V播電視、校園網絡、新媒體平臺加大宣傳力度，扎實推進核心價值觀教育進網絡，廣泛傳播正能量，營造培育和踐行核心價值觀的熱烈氛圍和濃厚環(huán)境。

（作者為北京交通大學校長）