陳鉅龍

摘 要：篇文章是我大學(xué)以來的繪畫總結(jié)與內(nèi)心體會，是一個從我最初接觸吳昌碩的繪畫，到走進他的藝術(shù)世界，再到有了自己的一些心得的過程。全文大概可以分為三大部分，第一個部分主要是介紹吳昌碩先生的生平；第二部分主要闡述先生的游學(xué)生涯與藝術(shù)的成就（歸結(jié)于詩書畫印四個方面）；第三部分是我學(xué)習(xí)吳昌碩繪畫的心得、研究目的、技術(shù)路線和可行性論。文中也有穿插些國內(nèi)外現(xiàn)狀的綜述。

關(guān)鍵詞：海派 大寫意 詩書畫印

吳昌碩，初名俊，又名俊卿，字昌碩，又署倉石、蒼石，多別號，常見者有倉碩、老蒼、老缶、苦鐵、大聾、石尊者等。

浙江省孝豐縣障吳村（今湖州市安吉縣）人，是晚清著名畫家、書法家、篆刻家，為“后海派”中的代表，是杭州西泠印社首任社長。吳昌碩與任伯年、趙之謙、虛谷齊名為“清末海派四大家”。

吳昌碩先生是中國繪畫史上不可多得的一位繪畫大師，他遵循中國傳統(tǒng)繪畫的精髓，以古人與自然為師，并在此基礎(chǔ)之上發(fā)揚光大。

先生小時候生活較為艱苦，七八歲作為父親下地干活的幫手，每天風(fēng)催日曬的在田里忙活著，大清早和夕陽時分還要在野地里放牛。這些忙農(nóng)活的日子，日后也鑄就了吳昌碩淳樸堅強的性格，先生到老還常?；貞浿翘镩g的種種趣事，可見童年經(jīng)歷對其影響至深。到了明朝嘉靖年間，吳家有父子叔侄四人相繼考取了進士，這對吳家來說是非常榮耀的事，這也使得幼小的吳昌碩心懷大志，年少便一心向?qū)W，于是他便跟著父親認真誦讀詩書，從先生十歲起就開始去私塾念書，天天都要翻山越嶺走十多里地才能到達。此時的吳昌碩已經(jīng)培養(yǎng)出對藝術(shù)尤其是金石纂刻的熱愛，在求學(xué)期間，他除了學(xué)習(xí)經(jīng)史而外，還特別喜愛鉆研訓(xùn)詁之學(xué)，在刻印方面更是早早便得其真意。吳昌碩先生在《西泠印社記》中寫道：“予少好纂刻，自少至老，與印不一日離，稍知其源流正變?！眳抢舷壬谧肟躺系脑煸勗谇宕踔两詠頍o人能出其右，這與他年少時代便積累下來的經(jīng)驗與見識是分不開的。

1860年安吉一帶鬧饑荒并且戰(zhàn)事不斷，實在令人無法生活，吳昌碩只好跟著父親離開家鄉(xiāng)去尋找活路，他靠幫別人打雜做臨時工度日，生活無比的艱辛，落下了一身的病痛。這樣的生活讓吳昌碩有了更加堅強的毅力和藝術(shù)上的特殊感受。

吳昌碩從小依父母之命，取了安吉過山村人章氏為妻，兩人感情一直很好，由于戰(zhàn)亂和饑荒，章氏很早便離開人世，二十年后吳昌碩在夢里第一次夢到章氏的身影。在悲傷中先生寫下了《感夢》一詩，在往后的時日里吳昌碩一看到梅花便不由得想起自己的妻子，六十六歲的吳老刻下了一方印，印上是妻子的身影，邊款記載著：“原配章氏夫人夢中示形刻此作造像觀老缶”?？梢娤壬鷮Y(jié)發(fā)妻依依的眷戀。

先生雖一生困頓，但卻一直保持著高潔的品性，觀其作，滄桑與豪情并存，瀟灑與細膩同在。其畫作中不但保持著文人畫的精神主旨，超然出世的瀟灑筆意，同時又取材生活，雅俗共賞?？芍^合造化之功，形存意備也。

先生一生跨越清朝和民國兩代，以高尚自謙的形象引領(lǐng)詩、書、畫、印“四絕”，被視為中國傳統(tǒng)文人畫的最后巔峰。 昌碩先生的藝術(shù)具有極高的學(xué)術(shù)性價值，這也自然與他平時的苦心專研是相得益彰的，先生在自己的書里曾提及自己所欽佩的前輩徐文長，徐渭，從他的大寫意花鳥畫中不難看出其文化上的傳承關(guān)系。另外清初四僧的石濤對其影響巨大，石濤的藝術(shù)造詣頗深，尤其是在山水方面，他提出的理論有“一畫陰陽論”、“不似之似論”、“重識尊受論”、“筆墨氤氳論”、“山水章法論”、“山水皴法論”、“詩書畫融合論”、“借古開今論”這些重要理論都深深的影響著吳昌碩先生。在其大寫意花卉作品中，墨色濃淡干濕各得其宜，表現(xiàn)物體內(nèi)在氣韻與生命力，傳達出先生自身平淡天真的審美意趣。先生的藝術(shù)道路與眾不同，從治印開始，又學(xué)習(xí)書法辭章，最后取得繪畫成就，他在一次十分偶然的機會使他認識到了石鼓文，于是他便愛不釋手的品讀不倦，時常拿石鼓文來臨習(xí)，經(jīng)過長期的修煉，石鼓文在先生這里寫出了自己的獨特的藝術(shù)風(fēng)格，字體較為瘦長且有左低右高的趨勢，當真是美妙之極。

繪畫應(yīng)該是我們認識吳昌碩先生印象最為深刻的部分了，先生曾自謙說自己是金石篆刻第一，詩文次之，書法再次之，繪畫為最末。在這風(fēng)趣幽默的話語中我們可以感受到先生的品德高尚以及修養(yǎng)之深，謙遜過人。他的繪畫藝術(shù)總是讓人感覺大氣磅礴、蒼勁有力、老辣渾厚、筆勢凌厲。用筆的方勁、設(shè)色的秀麗，更是其畫作中別具一格的特色。先生自己曾經(jīng)說過：“苦鐵畫氣，不畫形”。

吳昌碩通過他杰出的繪畫水平以及德高望重的人品也結(jié)識到了其他的畫壇巨匠，成為了畫壇佳話，如海派的任伯年，兩人起初相識的時候任伯年讓吳昌碩先畫兩筆看看，昌碩隨意來了幾筆就讓任伯年大為驚嘆，在他的線條中可以看出金石的味道和書法的用筆，伯年隨即感嘆道：“你的繪畫水平已經(jīng)在我之上了?！比蘸髢扇顺闪朔浅：玫呐笥?，吳昌碩還曾為生活所迫在縣衙捐了一個“佐貳”的差事，所謂“佐貳”，就是輔佐主司的官員，協(xié)助處理日常繁雜事務(wù)。一次回家在家中碰見等候多時的任伯年，任伯年見他做清官狼狽不堪，于是靈感大發(fā)，畫了一張《寒酸尉》圖相贈。

吳昌碩的繪畫功力如此的卓越也反映了他深厚的書法和篆刻修養(yǎng)，先生自幼就喜愛篆刻，小時候就跟著父親學(xué)習(xí)刻印，由于當時石料的稀缺不能滿足眼前的需要便到小河邊上撿石子來練習(xí)，常常把自己關(guān)在樓上閉門不出練習(xí)篆刻，伙伴們見他總是一個人躲在樓上，便玩笑的給他取了一個小名“鄉(xiāng)阿姐”先生也不以為然，隨后便制作了一方印“小名鄉(xiāng)阿姐”

吳昌碩先生是藝術(shù)界中少有的全才，他對詩書畫印可謂是樣樣精通，自然我對先生的為人，修養(yǎng)以及繪畫技藝已是佩服之極了。我曾經(jīng)一有時間便臨摹起先生的畫作，他的畫作必須先細細的品讀，觀其形、知其意、臨其魂，方可達到學(xué)習(xí)的效果，他的作品易讀但也精深，對于我來說有著非常高的實用性和實踐價值。

我研究吳昌碩先生的主要原因是我非常敬重先生的人格魅力和藝術(shù)修為，我認為自己現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)比較適合走這一路的繪畫風(fēng)格。我學(xué)習(xí)的內(nèi)容不僅包括繪畫，而且還有石鼓文的臨習(xí)，詩歌辭賦的欣賞，平時閑暇之余便拿石章來練習(xí)篆刻，期望能得先生法一二。先生的篆刻的技藝是非常高超的，握刀如握筆。為此他也理所當然的成為了孤山腳下、西子湖畔，中國第一社西泠印社的首任社長，可謂是眾望所歸！當時許多的日本朋友也聞風(fēng)而來向先生討教，為此先生的畫單也多了許多。說到日本這還有個小故事，戰(zhàn)亂時期一塊非常重要的石碑落到了一個商人的手里，這位商人想以高價賣給日本人，這事被先生得知后他十分惱怒，自己國家這么重要的藝術(shù)財富這么能輕易的流入他國呢？于是他便召集許多畫家一起賣畫來籌款贖買這個國寶級得石碑，終于在不懈的努力下籌集到了足夠的錢款，拯救了國寶?，F(xiàn)在這個石碑就放在西泠印社供學(xué)者們觀習(xí)。也因為這一壯舉吳昌碩的名聲也遠揚海內(nèi)外，同時也有不少國家的文人墨客認識了他并且學(xué)習(xí)他的藝術(shù)。

我自己的大寫意花鳥畫主要是追求海派的繪畫風(fēng)格，吳昌碩便是我的首選臨摹的對象，他“奔放處離不開法度，精微處仍照顧到氣魄”，“大膽落筆，小心收拾”。我作畫的時候也偏愛用筆勁挺，方健有力，追求老辣渾厚又帶些許趣味性的畫風(fēng)，喜愛筆墨的層次分明，又彰顯墨韻的魅力。先生之畫無疑是我學(xué)習(xí)的最好范本，吳昌碩的書籍以及畫冊我也收藏了許多，也品讀了許多，有的時候仿佛感覺與先生在不同的時空中進行著心與心的交流。在實踐中他的畫冊我臨習(xí)起來也顯得格外的得心應(yīng)手。畫完后掛在墻上后退幾步自我品賞有別有一番風(fēng)趣。

吳昌碩先生對我的藝術(shù)起發(fā)是全方位的，是深層次的，也是永久性的。我感謝先生為藝術(shù)界作出的貢獻，也欽佩與敬仰先生的人格魅力。

參考文獻：

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作者單位：湖北美術(shù)學(xué)院