文 /王石 董琰 楊貴福 李向龍

高速緩存設備（Cache）可以緩存互聯網資源，縮短用戶對內容的訪問距離，將互聯網內容本地化，大大提升用戶用網體驗，因而逐漸成為網絡應用熱點。

校園網用戶的與日俱增，校園網面臨的壓力越來越大。體現為帶寬日趨緊張，尤其BT、P2P下載、在線視頻、音樂、網絡游戲等網絡應用占用大量帶寬，嚴重影響教學、科研、辦公活動，導致用戶用網體驗下降。

多數高校采取限應用、限速、限連接數等手段加以調控，雖有效果但配置不夠靈活，同時網絡用戶反響也相對激烈。本文從新的角度闡述這種問題，通過布置高速緩存設備（Cache）以疏導的方式緩解帶寬壓力，并提出Cache性能分析方法以證明這種方案對用戶用網體驗有較大提升。

Cache工作原理

Cache設備能實現自動按需緩存內容，在網絡使用高峰期減少HTTP下載，視頻下載和P2P下載等對互聯網骨干的流量壓力，幫助用戶獲得更高的網絡帶寬使用效率。系統(tǒng)還有效地改進對HTTP、視頻、P2P和非P2P等應用的網絡響應速度，增加了用戶體驗。

對于經常使用P2P下載和在線視頻的用戶，他們可以用更快的速度透明地從系統(tǒng)中訪問到已緩存的內容，而無需占用互聯網骨干帶寬。系統(tǒng)通過疏導的方式而不只通過限制和禁止等手段來控制HTTP下載視頻觀看和P2P下載對網絡的影響。Cache把占用大量帶寬的HTTP、視頻和P2P流量限制在寬帶網絡內部，幫助用戶優(yōu)化網絡流量，為提供更多更好的服務創(chuàng)造更好條件。

Cache提供HTTP與流媒體加速服務的整個業(yè)務流程可以通過圖1描述：

1.客戶端發(fā)起HTTP請求到原始網站下載文件或視頻；

2.交換機將HTTP請求鏡像到Cache監(jiān)聽網卡，Cache截獲了用戶的訪問請求；

3.如果Cache已經緩存有該用戶請求的資源，Cache通過通信網卡向客戶端發(fā)出HTTP302重定向，客戶端執(zhí)行重定向動作，發(fā)起新的HTTP請求到Cache下載；如果Cache上沒有緩存該用戶請求的資源，則執(zhí)行第4步；

4.如果Cache尚未緩存該用戶請求的資源，屬于訪問未命中，Cache不會給用戶發(fā)送任何報文，也不影響用戶從外網正常下載，而是在系統(tǒng)中增加一次訪問請求記錄；Cache上有一個觸發(fā)緩存的閾值，默認2次（可以在界面修改），當Cache監(jiān)測到不同的兩個用戶請求同一個資源時，會觸發(fā)Cache對資源進行緩存，緩存后如果再有用戶請求，就進行第3步，引導用戶將直接從Cache下載資源。

圖1 Cache業(yè)務流程

圖2 部署Cache后的網絡拓撲

圖3 緩存效益比例隨時間變化

基于校園網的Cache應用

布置方案

如圖2所示，CNC是校區(qū)1某運營商網絡出口，TEL是校區(qū)2另一運營商網絡出口。Switch1和Switch2分別是兩個校區(qū)核心交換機。設備Cache1和Cache2分別代表校區(qū)1和校區(qū)2待測Cache。s1和s2分別代表Cache1和Cache2的服務流量，即從Cache流向校園網的流量；d1和d2分別代表Cache1和Cache2從因特網下載的流量；g1和g2分別代表校區(qū)1和校區(qū)2的用戶訪問因特網的上行流量；在兩臺核心交換機上分別設置mir1和mir2鏡像g1和g2流量。

當測試進行時，因為mir1鏡像了g1，所以Cache1獲得了校區(qū)1用戶的下載請求，如果符合策略的匹配條件，Cache1也向因特網提交一次該下載請求，并因此產生流量d1。當相同的下載請求再次在mir1/g1偵測到，Cache1代替因特網回應該次請求，并產生流量s1。流量d1對校園網對外出口產生負面作用，s1起到正面作用。因此，使用Cache1產生的效益為：

由于mir1鏡像g1，所以Cache1只監(jiān)測連接到Switch1上的用戶的請求。同理，mir2只監(jiān)測連接到Switch2上的用戶的請求。Switch1和Swithch2由萬兆光纖鏈路連接。校區(qū)2用戶訪問CNC，數據經過萬兆光纖，由Cache2緩存；校區(qū)1用戶訪問TEL，數據經過萬兆光纖，由Cache1緩存。

使用SNMP協(xié)議分別獲取Switch1和Switch2的流量數據，每小時采集一次，通過用戶實際下載流量、待測Cache為用戶提供的流量s1+s2、待測Cache設備從因特網下載流量d1+d2計算采用待測Cache設備后產生的效益。

緩存策略

針對優(yōu)酷、百度、土豆、搜狐、迅雷、樂視六個視頻網站所有文件進行緩存測試。單個資源存在兩個以上校內用戶訪問即開始下載，對內網提供緩存服務。

Cache設備性能分析方法

如圖3緩存效益比例隨時間變化所示，橫坐標是時間，以小時為單位，每24小時標注一個刻度，共14天（14*24小時）；縱坐標是效益比例，按公式3計算。

緩存效益比例隨時間周期變化，約每天一個周期，效益比例大致在0%至約35%間波動。在用戶活動較頻繁的白天和前半夜，效益比例較高，在用戶活動稀少的后半夜，效益比例較低。

極個別時，約第217小時，有效益尖峰達到約48.08%。此時可能有在短時間內若干用戶集中訪問同一校外資源。

如圖4所示，橫坐標是時間，以小時為單位，每24小時標注一個刻度，共14天（14*24小時）；縱坐標是流量，單位KB。其中橙色虛線是用戶流量，藍色實線是緩存效益。

效益和用戶流量呈周期變化，周期約一天。在用戶活動較頻繁的白天和前半夜，緩存效益較高，用戶流量較大；在用戶活動稀少的后半夜，緩存效益較低，用戶流量較小。緩存效益及效益比例（參見圖3緩存效益比例隨時間變化）隨用戶流量變化而變化，成正相關。

大多數每日高峰，總流量達到我校出口帶寬（TEL+CNC）上限。第7天是周日，總流量下降，相對其他的周一至周五表現異常。

Cache下載占總流量比例隨時間變化

Cache根據監(jiān)聽用戶請求而從互聯網下載的流量，是Cache所產生的負面效果。這一效果已納入對緩存的效益計算中，圖5顯示Cache下載隨時間變化的情況。

下載數據峰值約35%，去除特異數據以后，大多數日周期的峰值約20%，此時學校下載總流量中有約20%是由Cache導致的。

如圖6所示，橙色虛線代表緩存效益比例，藍色實線代表下載比例?？芍б娲笥谙螺d，Cache總體帶來正面效果。下載約為緩存效益的一半。

如果Cache調整下載策略，即僅在或多在用戶使用出口的低峰期下載數據，而在高峰期少下載或不下載數據，負面作用可望降低，效益及效益比例可以提高。

平均效益

平均效益約占總流量的18.17%。

緩存效益隨時間以每天為周期變化，與用戶流量正相關，平均占總流量的18.17%。

圖4 效益比例與用戶流量隨時間變化

圖5 Cache下載占總流量比例隨時間變化

圖6 下載與緩存效益的比例

Cache下載的流量帶來負面效果。下載的流量總體低于服務流量，起正面效果。效益計算已考慮到Cache下載帶來的負面影響。如果適當調整Cahce下載及資源站點構成等策略，Cache帶來的正面效果可望提升而負面效果可望降低，可進一步提高設備利用率及服務性能。

流量高峰時刻Cache提供的下載速度為校園網內網所提供的速度，僅受千兆網卡和校園網流控策略限制，用戶體驗比直接從因特網下載更好。流量低谷時，雖然效益較低，但是此時段出口帶寬空閑足夠大，不會由于出口帶寬受限而導致用戶體驗降低（受目標文件的站點及路徑的限制）。

Cache測試期間，用戶在訪問設備已經緩存的資源時，幾乎能達到理論上的最大值。