趙 嵐

（湖南女子學(xué)院，湖南 長沙 410004）

1 湖南女子學(xué)院辦學(xué)特色

優(yōu)勢，一般說來，是指能壓倒對(duì)方的有利形勢。湖南女子學(xué)院的優(yōu)勢就在于學(xué)生群體全部都是女性。特色是指事物所表現(xiàn)的獨(dú)特的色彩、風(fēng)格等。特色具有以下明顯的屬性：①時(shí)間性。特色要求具有時(shí)間性。它不是瞬間出現(xiàn)，瞬間即失，而是要長期堅(jiān)持，永不褪色。②獨(dú)創(chuàng)性。特色具有獨(dú)創(chuàng)性。它不是簡單的重復(fù)，生硬的模仿，而是在正確的辦學(xué)思想和科學(xué)的教育理論指導(dǎo)下不斷探索、反復(fù)實(shí)踐和努力創(chuàng)新而形成的。③穩(wěn)定性。特色具有穩(wěn)定性。它不是曇花一現(xiàn)，而保持相對(duì)的穩(wěn)定性，以至于永恒。④群體性。特色具有群體性。它不是體現(xiàn)在少數(shù)幾個(gè)尖子學(xué)生身上，而要求體現(xiàn)在學(xué)生群體之中，具有廣泛的群眾性和堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。⑤公認(rèn)性。特色具有公認(rèn)性。它能得到社會(huì)公認(rèn)、普遍認(rèn)同。概言之，湖南女子學(xué)院的特色優(yōu)勢是，學(xué)源永不枯竭，女性一專多能，就業(yè)前景廣闊。女子學(xué)院的這種特色優(yōu)勢是由學(xué)院辦學(xué)宗旨、機(jī)構(gòu)設(shè)置、校園文化、教育教學(xué)、教師隊(duì)伍、行為規(guī)范、交流合作、就業(yè)指導(dǎo)諸方面因素所決定和諸因素綜合作用的結(jié)果。

（1）辦學(xué)宗旨。春秋時(shí)期魏國子簡批評(píng)大臣質(zhì)子春天種下的是刺，不但刺人，而且吃不到果實(shí)，而不象桃李，春天種下，夏天可乘涼，秋天可吃果。學(xué)院秉承“懿德睿智、篤行臻美”的校訓(xùn)，堅(jiān)持教育立校、科研興校、人才強(qiáng)校、特色名校的理念，致力把女性培養(yǎng)成具有道德情操、淵博學(xué)識(shí)、遠(yuǎn)大志向、健康體魄的新型人才，成為夏能納涼、秋能吃果的“桃李”。

（2）機(jī)構(gòu)設(shè)置。機(jī)構(gòu)設(shè)置不在于多，而在于精，不在于好看，而在于實(shí)用。女子學(xué)院的機(jī)構(gòu)設(shè)置同其它院校大同小異。異就異在設(shè)有政策研究室和女性工作部。政策研究室除了研究國家重大政策外，還從女性的特點(diǎn)出發(fā)，研究女性的興趣、愛好、禮儀、形體、倫理、修養(yǎng)、職業(yè)、創(chuàng)業(yè)等方面的問題，用以指導(dǎo)女性的學(xué)習(xí)、生活。女性工作部從女性的心理特點(diǎn)和生理特點(diǎn)出發(fā)，開展經(jīng)常的、細(xì)致的、體貼入微的思想政治工作，突出一個(gè)“愛”字，熱愛學(xué)生，熱愛女性。正如黎巴嫩詩人紀(jì)伯倫說的那樣，帶著愛工作時(shí)，就與自己、與他人、與周圍一切合為一體了。

（3）校園文化。學(xué)院的一草一木、一景一物、一山一水、一人一事都給女性以巨大的影響。學(xué)院努力鑄造校園的硬環(huán)境和軟環(huán)境。成立50多個(gè)女性社團(tuán)組織，開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，構(gòu)筑綠色、生態(tài)、環(huán)保、開放、人文、剛?cè)嵯酀?jì)、和諧共生的校園文化。這種文化是人性的文化，而不是工具的文化；是落地的文化，而不是墻上的文化；是生機(jī)勃勃的文化，而不是僵化死板的文化。讓女性在潛移默化中養(yǎng)成自尊、自信、自立、自強(qiáng)的良好習(xí)慣和道德風(fēng)貌。

（4）教育教學(xué)。葉圣陶先生說過，教育工作者的全部工作是為人師表。師德是執(zhí)教者的魂，是耕耘者的根。教育教學(xué)活動(dòng)是塑造女性靈魂、鍛造女性本領(lǐng)的關(guān)鍵和重點(diǎn)。學(xué)院設(shè)有9個(gè)教學(xué)系（部），開設(shè)27個(gè)專業(yè)，開設(shè)了“女性學(xué)”、“女性形體”等課程，把思想政治課建設(shè)成女性真心喜歡、終生受益的課程，并以女性教育為特色構(gòu)建經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)等多種專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)體系。以專業(yè)為導(dǎo)向，培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、能力突出、具有傳統(tǒng)美德、現(xiàn)代意識(shí)和創(chuàng)新精神高質(zhì)素應(yīng)用型女性人才。學(xué)院校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場所91個(gè)，校外實(shí)習(xí)基地107個(gè)，使每一個(gè)女性既得到理論上的薰陶，又得到實(shí)際鍛煉。積極推進(jìn)教學(xué)科研活動(dòng)。近5年來，共有3項(xiàng)國際科研項(xiàng)目、8項(xiàng)國家級(jí)課題、132項(xiàng)省級(jí)課題獲批立項(xiàng)，推出了《女性學(xué)與文化研究叢書》等一系列在學(xué)術(shù)界有較大影響的科研成果。

（5）教師隊(duì)伍。學(xué)院現(xiàn)有教職員工460人，其中專任教師350人，副高以上職稱教師129人（正高41人），博士、碩士學(xué)位教師168人，聘請(qǐng)李谷一等客座教授和兼職教授30多人。教師隊(duì)伍在女性教育與心理、女性倫理與禮儀、女性形象與服飾等研究領(lǐng)域形成了優(yōu)勢，廣大教師立足三尺講臺(tái)，教書育人。

（6）行為規(guī)范。每一個(gè)女性都要有良好的生活習(xí)慣，一言一行、一舉一動(dòng)都要文明、大方、規(guī)范、得體。但是，在日常生活中，有的穿拖鞋，穿背心、吊帶衫、超短裙、超短褲進(jìn)入教室或公共場所，有的亂丟、亂扔、亂倒等。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢？一是多民族生活習(xí)慣所造成的。我國是一個(gè)多民族的國家，各民族的生活習(xí)慣、生活習(xí)性千差萬別。一些女性在生活上的一些不良習(xí)慣是社會(huì)歷史造成的。二是養(yǎng)成教育缺失所影響的。養(yǎng)成教育本應(yīng)該在幼兒園、小學(xué)階段就已經(jīng)完成。但由于大家知道的原因，沒有達(dá)到這一目的。還需要在大學(xué)階段補(bǔ)上這一課。一些女性生活上的不良習(xí)慣就是養(yǎng)成教育缺失的惡果。三是社會(huì)負(fù)面影響所致。必須肯定，當(dāng)今的社會(huì)是勃勃生機(jī)、積極向上的社會(huì)。但由于西方生活方式的浸透，侵蝕了一些意志薄弱者的靈魂和肌體。鑒于此，學(xué)院采取各種措施，加強(qiáng)對(duì)女性的養(yǎng)成教育。首先，啟發(fā)女性的自覺性。教育女性增強(qiáng)自尊、自愛、自重、自立、自主、自信、自強(qiáng)意識(shí)，啟發(fā)和挖掘女性的自知心和自覺性。女性工作部、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)齊抓共管，讓女性自覺完善自己。其次，制訂女性行為規(guī)范。學(xué)院制訂嚴(yán)格的女性行為規(guī)范，或者根據(jù)出現(xiàn)的新情況、新問題及時(shí)地修訂女性行為規(guī)范，讓女性在規(guī)范中運(yùn)行，在規(guī)范中吸取營養(yǎng)。再次，樹立女性學(xué)習(xí)榜樣。榜樣的力量是無窮的。學(xué)院將女性中專業(yè)學(xué)習(xí)突出、生活習(xí)慣良好、各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的人樹為榜樣，讓女性向她們學(xué)習(xí)。并在良好的校園文化中陶冶情操，茁壯成長。

（7）交流合作。學(xué)院適應(yīng)高等教育國際化的要求，積極聘請(qǐng)外籍教師從事外國語言文學(xué)和服裝設(shè)計(jì)藝術(shù)教學(xué)。在涉外專業(yè)逐步實(shí)現(xiàn)雙語教學(xué)。與俄羅斯國立伊萬諾夫紡織大學(xué)、澳大利亞悉尼大學(xué)、加拿大維多利亞大學(xué)、英國德比大學(xué)等數(shù)十所高等教育機(jī)構(gòu)開展了學(xué)術(shù)交流與合作，先后有20多個(gè)國家的婦女代表團(tuán)來校參觀，學(xué)院教師先后到20多個(gè)國家和地區(qū)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，學(xué)院已成為我國女性教育國際交流的重要窗口。

（8）就業(yè)指導(dǎo)。就業(yè)是學(xué)子的歸宿和落腳點(diǎn)，是女性的期盼和興奮點(diǎn)。學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心不僅為女性就業(yè)捕捉信息、牽線搭橋、提供條件、搭建平臺(tái)，每年定期舉辦供需見面會(huì)，而且把重點(diǎn)放在女性就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變上。要抨擊“布里丹”定律，不要認(rèn)為左邊的草沒有右邊的草顏色好看，而右邊的草沒有左邊的草品種多，左右徘徊，猶豫不定，很難決策，結(jié)果喪失機(jī)會(huì)，餓死在途中。在就業(yè)上要做到“五個(gè)破除”：即破除公有制與非公有制的“牢籠”，破除專業(yè)對(duì)口與不對(duì)口的“桎梏”，破除白領(lǐng)與藍(lán)領(lǐng)的“藩籬”，破除薪酬厚與薄的“煩惱”，破除農(nóng)村與城市的“束縛”，從工、從農(nóng)、從兵、從商、從教都沒有不可以。只有這樣，才能面對(duì)現(xiàn)實(shí)，樂于就業(yè)，勇于就業(yè)。只有這樣，才能四海之內(nèi)皆就業(yè)，普天之下皆崗位。只有這樣，才能把第一次就業(yè)當(dāng)作遠(yuǎn)行的基石、起跳的跳板、提升的階梯和騰飛的翅膀。北大學(xué)生賣豬肉，北大碩士賣米粉就是佐證。因而，學(xué)院每年的畢業(yè)生就業(yè)率都在90%以上，連續(xù)9年被評(píng)為湖南省畢業(yè)生就業(yè)先進(jìn)單位。

綜上所述，辦學(xué)宗旨、機(jī)構(gòu)設(shè)置、校園文化、教育教學(xué)、教師隊(duì)伍、行為規(guī)范、交流合作、就業(yè)指導(dǎo)不過是學(xué)院一些很平常的工作。正是因?yàn)檫@些平常工作，催生了奇跡；正是因?yàn)檫@些平凡工作，孕育了偉大。正如海爾總裁張瑞敏說的：什么叫不簡單，把簡單的事情做好，就叫不簡單。

2發(fā)揮學(xué)院優(yōu)勢特色，增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)功能

2.1 努力捕捉社會(huì)信息

當(dāng)前，我國實(shí)現(xiàn)了從高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制到充滿活力的社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制的偉大變革；實(shí)現(xiàn)了從封閉到全方位開放的偉大歷史轉(zhuǎn)折；實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)從貧困落后到總量躍居世界第二位，人民生活從溫飽不足到總體小康的歷史性跨越；踏上了實(shí)現(xiàn)“中國夢”的偉大征程。此時(shí)此刻，新的經(jīng)濟(jì)因素、新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)、新的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域?qū)映霾桓F、千姿百態(tài)。如何捕捉新的經(jīng)濟(jì)社會(huì)信息，是擺在我們面前的一個(gè)重要課題。①構(gòu)筑信息平臺(tái)。學(xué)院利用現(xiàn)代化手段構(gòu)筑信息平臺(tái)，組織力量對(duì)圖書信息、電視信息、會(huì)議信息、網(wǎng)上信息、調(diào)查信息廣為搜集。學(xué)院對(duì)有功之臣給予表揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)，使信息搜集工作更為經(jīng)?；?、制度化和科學(xué)化。學(xué)院成為擁有信息的大贏家。②遴選價(jià)值信息。學(xué)院將獲得的各類信息，進(jìn)行綜合分析，分類排隊(duì)，經(jīng)過去粗取精、去偽存真的過程，遴選出有意義、有價(jià)值的信息。③制訂操作預(yù)案。學(xué)院將遴選出來的有意義、有價(jià)值的信息，經(jīng)過專家、學(xué)者科學(xué)論證，爾后又回到社會(huì)廣泛聽取各方面的意見，最后制訂可操作的專業(yè)調(diào)整預(yù)案。

2.1 精心調(diào)整專業(yè)設(shè)置

學(xué)院通過獲取的信息、制訂的專業(yè)調(diào)整預(yù)案，根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需求和趨勢，結(jié)合學(xué)院專業(yè)設(shè)置和課程開設(shè)的實(shí)際，適當(dāng)調(diào)整專業(yè)設(shè)置和增減課程。實(shí)踐證明，學(xué)院的這一舉措不僅為社會(huì)提供了急需人才，而且為女性就業(yè)開辟了廣闊的市場。專業(yè)的調(diào)整是十分慎重的，而且要經(jīng)過批準(zhǔn)。如前面已提及的，不斷地捕捉社會(huì)信息，不斷地調(diào)整專業(yè)，是不是會(huì)造成教學(xué)秩序混亂、教師手忙腳亂、學(xué)院疲于應(yīng)付呢？我們的回答是，完全不會(huì)。這是因?yàn)?，學(xué)院獲得經(jīng)濟(jì)社會(huì)信息后，作出調(diào)整專業(yè)的意向，具有一定的超前性、前瞻性。一旦作出專業(yè)調(diào)整的決定，正好趕上經(jīng)濟(jì)發(fā)展的期望周期。完全可以避免教學(xué)秩序混亂、教師手忙腳亂、學(xué)院疲于應(yīng)付的問題。學(xué)院開設(shè)的體育舞蹈、體育表演藝術(shù)等課程雖然千差萬別，各有千秋，但它們之間既相互聯(lián)系又相互區(qū)別，既相互矛盾又相互統(tǒng)一，既相互排斥又相互融合。二者的結(jié)合點(diǎn)就是形體藝術(shù)與創(chuàng)新思維。師生則在形體藝術(shù)與創(chuàng)新思維上花精力、下苦功。這就使得女性無論上什么課程，也無論從事什么崗位都能融會(huì)貫通、得心應(yīng)手、左右逢源、相得益彰。

2.3 專業(yè)走向面向社會(huì)

經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，促進(jìn)了人民生活的提高，健康、養(yǎng)生、時(shí)尚逐漸成為人們的追求和愿望。學(xué)院決定所有專業(yè)的大一新生都要學(xué)習(xí)一年的形體舞蹈。為以后各專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為今后女性的發(fā)展奠定基本功。

專業(yè)走向要面向?qū)嶋H，面向社會(huì)。如旅游管理專業(yè)面向旅行社、酒店、景區(qū)、高爾夫球場等旅游企業(yè)、事業(yè)單位或旅游行政管理部門。只要真正學(xué)好了旅游管理的專業(yè)，修完專業(yè)規(guī)定的所有課程，認(rèn)真進(jìn)行實(shí)習(xí)鍛煉，畢業(yè)后，就能承擔(dān)體育、經(jīng)營管理、體育旅游項(xiàng)目策劃、旅游產(chǎn)品與線路設(shè)計(jì)、市場推廣、教育培訓(xùn)等項(xiàng)工作，成為高級(jí)復(fù)合型女性人才。

專業(yè)走向要接受實(shí)踐的檢驗(yàn)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)院培養(yǎng)的學(xué)子能不能受到社會(huì)歡迎，所學(xué)專業(yè)、課程能否有用、夠用，都要經(jīng)過實(shí)踐的檢驗(yàn)。舞蹈表演專業(yè)，開設(shè)的主要專業(yè)課程：舞蹈藝術(shù)概論、中外舞蹈史、舞蹈基訓(xùn)（芭蕾、古典）、中國古典舞身韻、中國民族民間舞、現(xiàn)代舞、舞蹈表演、劇目賞析、舞蹈編導(dǎo)、舞蹈教學(xué)法、傳媒與舞臺(tái)導(dǎo)演元素、樂理、視唱練耳、合唱指揮、鋼琴基礎(chǔ)、形象設(shè)計(jì)等，學(xué)子通過幾年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，吹、拉、彈、唱無所不能，跳舞、導(dǎo)演、評(píng)論、創(chuàng)新樣樣精通。舞蹈表演專業(yè)已輸送10多屆畢業(yè)生，初次就業(yè)率達(dá)到100%。據(jù)跟蹤調(diào)查，聘用單位對(duì)學(xué)生的整體評(píng)價(jià)是，政治思想素質(zhì)高，道德修養(yǎng)良好，專業(yè)基本功扎實(shí)，能較快適應(yīng)多種崗位的需要。實(shí)踐證明，學(xué)院開設(shè)的課程是對(duì)路的，學(xué)院培養(yǎng)的女性是適用的。

2.4 致力培養(yǎng)一專多能

（1）深厚的專業(yè)功底。教師將專業(yè)的現(xiàn)狀與歷史、未來與趨勢、優(yōu)點(diǎn)與缺陷、滲透與貫通講全、講透、講深、講細(xì)，讓女性領(lǐng)會(huì)、消化、吸收，使女性成為這一專業(yè)的行家里手。并以此專業(yè)為基礎(chǔ)，滲透到多領(lǐng)域、多層次、多學(xué)科，做到舉一反三，觸類旁通，成為一專多能的女性人才。1977年江澤民同志在接見全國中小學(xué)德育工作會(huì)議代表時(shí)，殷切希望教師要“精于教書、勤于育人”。教書和育人是教師的根本任務(wù)，也是教師的崇高職責(zé)。教書和育人，如同車之兩輪，鳥之兩翼。只有驅(qū)動(dòng)兩輪，才能使車子沿著正確的軌道飛速前進(jìn)，勢不可擋。只有煽動(dòng)兩翼，才能使鳥朝著正確的方向展翅高飛，鵬程萬里。也只有這樣，才能把每一個(gè)女性培養(yǎng)成為又紅又專的合格人才。

（2）嫻熟的動(dòng)手能力。每個(gè)女性都懂得，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功的道理，要?jiǎng)邮?，要多練，做到“曲不離口，拳不離手”。有的白天沒練熟，就晚上堅(jiān)持練；有的星期六、星期日也不休息，堅(jiān)持到掌握動(dòng)作的要領(lǐng)為止。學(xué)院給女性提供必要的、充足的條件，以保證女性勤學(xué)苦練的需要。例如，為保證體育、舞蹈、藝術(shù)等專業(yè)的需要，學(xué)院有一座7500m2的大型綜合體育館和一個(gè)田徑場，還分別有2個(gè)藝術(shù)體操房、6個(gè)健美操房、3個(gè)體育舞蹈房、10個(gè)室外籃球場、10個(gè)室外排球場、1個(gè)足球場、10個(gè)羽毛球場、1個(gè)乒乓球館、1個(gè)網(wǎng)球場等。設(shè)有人體解剖、人體生理、體育保健實(shí)驗(yàn)室。

（3）一專多能的本領(lǐng)。古語云：“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻?！钡拇_，一個(gè)人的能力是有限的，不可能人人是全才，只要“術(shù)業(yè)有專攻”就行了。然而，人的能力是可以挖掘的。從這一點(diǎn)來說，人的能力又是無限的。學(xué)院培養(yǎng)女性一專多能就是立足于這樣一個(gè)基點(diǎn)上。

培養(yǎng)女性的一專多能的本領(lǐng)，如前所述，①要做到一專多能，必須把專業(yè)功底打扎實(shí)。同樣是一堆樹根，在木匠眼里是一堆廢物，而在根雕藝術(shù)家看來，卻是一堆“寶貝”。這就是專業(yè)。這就是專業(yè)不同，對(duì)事物作出的判斷和選擇也就不同，對(duì)事物的定性和取舍也就不同。②要做到一專多能，必須向多領(lǐng)域延伸。要以專業(yè)為基礎(chǔ)，向多領(lǐng)域、多學(xué)科、多空間、多層次延伸，多一點(diǎn)聯(lián)想，多一點(diǎn)辯證思考。記得一位世界名人說過“統(tǒng)治世界的是想象力?！笨梢?，想象力對(duì)一個(gè)人來說是何等的重要啊?、垡龅揭粚６嗄埽仨毴硇耐度?。一個(gè)人生下來雙目失明，為了生存，繼承父業(yè)學(xué)種花。夏天，雙目失明者給花遮陽，下雨，給花擋雨。雙目失明者的花比人家長得好，賣得貴。這就是全身心投入得到的回報(bào)。做學(xué)問，辦事業(yè)亦是如此，必須全身心投入，鞠躬盡瘁，死而后矣！④要做到一專多能，必須注意細(xì)節(jié)。一家電視機(jī)生產(chǎn)廠，想在泰國打開銷路，機(jī)殼為紅色。紅色，象一團(tuán)火，又象血液，令人生畏，電視機(jī)無人問津。后仿照日本，機(jī)殼為灰色。灰色，象超度亡靈的錫泊紙，不吉利。電視機(jī)仍銷不開。后來，廠家把顏色改為孔雀藍(lán)，結(jié)果電視機(jī)大受歡迎。由紅色——灰色——孔雀藍(lán)，這就是細(xì)節(jié)。可以說，細(xì)節(jié)影響市場，細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。從事任何事業(yè)，從事任何崗位，都要注意細(xì)節(jié)，注意細(xì)微之處，注意往往被人忽視之處。