彼得·德魯克在《管理的實踐》中說，他認(rèn)真地研究了當(dāng)時的大學(xué)中所開設(shè)的課程，發(fā)現(xiàn)其中只有兩種對于培養(yǎng)管理者最有幫助：短篇小說寫作與詩歌鑒賞。詩歌幫助一個學(xué)生用感性的，富有想象力的方式去影響他人；而短篇小說的寫作則培養(yǎng)你那種對于人及人的入微體察。詩歌和領(lǐng)導(dǎo)力，寫作和管理，雖然知識和技能都相差很遠，但在才干上高度一致。毛澤東是個好詩人，丘吉爾和希特勒的畫都畫得不錯。這就是為什么一個領(lǐng)域的高手很容易在其他方面也非常優(yōu)秀的秘密。

拋磚語：事物是普遍聯(lián)系的，比如詩歌寫作與管理，表面看起來八竿子打不著的兩個領(lǐng)域卻有相通的地方，無用的東西有時候會變得很有用。因此學(xué)習(xí)中要學(xué)會觸類旁通。