楊海英 鄒紫霨
(重慶醫(yī)藥高等專科學(xué)校,中國(guó) 重慶 401331)
高校學(xué)生社團(tuán)是指大學(xué)生為了實(shí)現(xiàn)成員的共同意愿和滿足個(gè)人興趣愛(ài)好的需求、自愿組成的、按照其章程開展活動(dòng)的群眾性學(xué)生組織。隨著高校學(xué)生社團(tuán)的不斷發(fā)展,一些弊端也逐漸顯現(xiàn)。根據(jù)高校思想政治教育工作“進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、進(jìn)學(xué)生公寓、進(jìn)學(xué)生社團(tuán)”的思路,按照中共中央組織部、宣傳部、教育部下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校學(xué)生黨員發(fā)展和教育管理服務(wù)工作的若干意見(jiàn)》要求,醫(yī)藥類高職高專院校探索高校學(xué)生社團(tuán)在培養(yǎng)學(xué)生黨員方面所起作用具有極其重要的理論和實(shí)踐價(jià)值。
高校學(xué)生社團(tuán)一個(gè)最顯著的特點(diǎn)是自發(fā)組建、自我管理,學(xué)校主管部門無(wú)法對(duì)每個(gè)社團(tuán)進(jìn)行有效的引導(dǎo)和管理,容易使高校學(xué)生社團(tuán)發(fā)展偏離正確的方向,具體表現(xiàn)如下:一是,當(dāng)今中國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期,思想多元化,各種社會(huì)思潮交替出現(xiàn),高校學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展容易失去正確方向,有時(shí)甚至?xí)?yán)重背離黨的路線方針政策;二是,高校學(xué)生社團(tuán)完全由學(xué)生運(yùn)作和管理,部分學(xué)生社團(tuán)管理上較為松散,存在人浮于事、開展活動(dòng)頻率低等情況。
在高校學(xué)生社團(tuán)建立黨支部,意義重大。一方面以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo),用黨的理論占領(lǐng)高校學(xué)生社團(tuán)這塊陣地,保證高校學(xué)生社團(tuán)政治上定向、負(fù)責(zé)人過(guò)硬、活動(dòng)受監(jiān)督,為高校學(xué)生社團(tuán)的健康發(fā)展提供重要的政治保障;另一方面,用基層黨組織的工作機(jī)制、理念、經(jīng)驗(yàn)引導(dǎo)社團(tuán)建設(shè),打造一支“政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)精干、甘于奉獻(xiàn)”的學(xué)生社團(tuán)管理隊(duì)伍,使高校學(xué)生社團(tuán)發(fā)展更規(guī)范更具生命力。
發(fā)展學(xué)生黨員是高校黨建工作的重要組成部分。目前部分高校黨組織在發(fā)展學(xué)生黨員中普遍存在標(biāo)準(zhǔn)單一化的傾向,認(rèn)為學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀或擔(dān)任學(xué)生干部這樣的學(xué)生理所應(yīng)當(dāng)入黨,往往忽視了對(duì)學(xué)生政治標(biāo)準(zhǔn)的考察。
在高校學(xué)生社團(tuán)設(shè)立基層黨組織,可以充分利用高校學(xué)生社團(tuán)在大學(xué)生中的影響力,將思想政治教育與學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)緊密結(jié)合,一方面,讓大學(xué)生在參與社團(tuán)活動(dòng)中接受黨的理論教育;一方面,可利用學(xué)生社團(tuán)這一平臺(tái)組織大學(xué)生開展深入群眾、深入基層的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)在學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的符合共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀骨干吸收到黨員隊(duì)伍中來(lái),加強(qiáng)黨組織的感召力和滲透力,克服發(fā)展學(xué)生黨員標(biāo)準(zhǔn)過(guò)于單一的弊端。
大多數(shù)高校將學(xué)生入黨積極分子培養(yǎng)教育工作完全交由校級(jí)黨校承擔(dān),存在一定弊端。例如:忽視了對(duì)學(xué)生入黨后的繼續(xù)教育和管理等。在高校學(xué)生社團(tuán)設(shè)立基層黨組織,將思想政治教育與學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)緊密結(jié)合,以該學(xué)生社團(tuán)基層黨組織為依托,建立黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)小組,充分發(fā)揮學(xué)生黨員“傳、幫、帶”的作用及學(xué)習(xí)小組時(shí)間上的靈活性,讓學(xué)生社團(tuán)成員對(duì)黨的理論知識(shí)長(zhǎng)期、系統(tǒng)、有針對(duì)性地學(xué)習(xí);利用該學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)為依托,經(jīng)常開展一些“深入基層、深入社區(qū)、深入群眾”為主題的組織生活,既可以在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生黨員的宗旨意識(shí),將黨的理論知識(shí)內(nèi)化于心,外化于行;又可以在組織生活中,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生黨員的繼續(xù)教育,使其持續(xù)發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
面對(duì)大學(xué)生日益增長(zhǎng)的精神文化需求,作為大學(xué)生自我管理、自我服務(wù)的一種組織形式,高校學(xué)生社團(tuán)迅速發(fā)展,日益壯大,逐漸成為大學(xué)生參加集體活動(dòng)的最主要的選擇。高校學(xué)生社團(tuán)在高校學(xué)生工作、校園文化建設(shè)等方面的作用越來(lái)越突出,多數(shù)大學(xué)生的課余生活主陣地由原來(lái)以班集體開始向社團(tuán)轉(zhuǎn)移。
在高校學(xué)生社團(tuán)設(shè)立黨支部,用黨的理論引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),全面把握和深刻理解大學(xué)生行為方式背后的深層次原因,把思想政治教育與服務(wù)引導(dǎo)學(xué)生有效結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)高校黨建理論與實(shí)踐的突破,對(duì)于加強(qiáng)高校學(xué)生社團(tuán)的監(jiān)督和管理、合理有效利用該平臺(tái)進(jìn)行學(xué)生思想政治工作,促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)健康發(fā)展,大學(xué)生的成長(zhǎng)成才有著重要的意義。
《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》第二十九條規(guī)定:“企業(yè)、農(nóng)村、機(jī)關(guān)、學(xué)校、科研院所、街道社區(qū)、社會(huì)組織、人民解放軍連隊(duì)和其他基層單位,凡是有正式黨員三人以上的,都應(yīng)當(dāng)成立黨的基層組織?!庇捎诟咝W(xué)生社團(tuán)成員包含不同年級(jí)學(xué)生,部分高校學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)老師或者負(fù)責(zé)人也是中國(guó)黨員,因此,高校學(xué)生社團(tuán)具備成立黨的基層組織的先決條件。
醫(yī)藥類高職高專院校學(xué)生社團(tuán)具有部分興趣愛(ài)好型社團(tuán)之外,其中大多數(shù)是醫(yī)學(xué)生根據(jù)不同的學(xué)科專業(yè)而自發(fā)組建的醫(yī)藥衛(wèi)生服務(wù)類社團(tuán)。醫(yī)藥衛(wèi)生服務(wù)類學(xué)生社團(tuán)由高職高專院校醫(yī)學(xué)生自發(fā)組成,他們利用課余時(shí)間,結(jié)合在課堂所學(xué)知識(shí),運(yùn)用專業(yè)的醫(yī)藥器械及藥品,走進(jìn)社區(qū),服務(wù)群眾。
醫(yī)藥衛(wèi)生服務(wù)類學(xué)生社團(tuán)兼具公益服務(wù)型與專業(yè)學(xué)習(xí)型社團(tuán)特點(diǎn)。由于參加此類學(xué)生社團(tuán)的成員大多數(shù)具備學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,理論知識(shí)扎實(shí),實(shí)踐操作能力較強(qiáng),思想政治覺(jué)悟較高,自覺(jué)自愿為人民群眾服務(wù)等特點(diǎn),所以,在醫(yī)藥類高職高專院校學(xué)生社團(tuán)設(shè)立基層黨組織更具有可操作性。
為鍛煉大學(xué)生實(shí)踐操作能力,加強(qiáng)職業(yè)道德水平,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,重慶醫(yī)藥高等??茖W(xué)校整合各方面資源,在學(xué)生自發(fā)組建醫(yī)藥衛(wèi)生服務(wù)類學(xué)生社團(tuán)的基礎(chǔ)上,在臨床醫(yī)學(xué)院成立了“白求恩便民醫(yī)療服務(wù)隊(duì)”。該學(xué)生社團(tuán)自成立以來(lái),在學(xué)校黨委的關(guān)懷下,在臨床醫(yī)學(xué)院黨總支的具體指導(dǎo)下,在專業(yè)老師的支持下,以“回饋社會(huì)、服務(wù)群眾、鍛煉師生、發(fā)揮專長(zhǎng)”為原則,以深入社區(qū)開展便民義診活動(dòng)為主要形式,用實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)、為廣大群眾服務(wù)。
白求恩便民醫(yī)療服務(wù)隊(duì)黨支部設(shè)立之初,上級(jí)黨組織就秉承“積極穩(wěn)妥,全面考察;統(tǒng)一指導(dǎo),統(tǒng)籌監(jiān)督;立足特色,服務(wù)社會(huì)”的原則進(jìn)行審查?!胺e極穩(wěn)妥,全面考察”原則要求開展黨建工作的學(xué)生社團(tuán)除滿足黨章規(guī)定建立黨的基層組織條件外,還要求該社團(tuán)必須是一個(gè)組織機(jī)構(gòu)較為完備,并不斷追求進(jìn)步的優(yōu)秀社團(tuán),要求學(xué)生社團(tuán)有強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),有成熟穩(wěn)定的規(guī)章制度,并在學(xué)生群體中有一定影響力。
由于機(jī)構(gòu)設(shè)置完善,工作成績(jī)優(yōu)異,2009年,白求恩便民醫(yī)療服務(wù)隊(duì)經(jīng)校團(tuán)委批準(zhǔn),2013年在該學(xué)生社團(tuán)建立團(tuán)支部。該學(xué)生社團(tuán),現(xiàn)有指導(dǎo)老師3名,團(tuán)支部書記1名,支委3名,隊(duì)長(zhǎng)1名、副隊(duì)長(zhǎng)3名,隊(duì)員人數(shù)共計(jì)60人,其中有團(tuán)員60名,正式黨員3名,預(yù)備黨員6名,初步形成了“以團(tuán)建促黨建”的格局。自設(shè)立黨支部以來(lái),白求恩便民醫(yī)療服務(wù)隊(duì)服務(wù)群眾3千多人次,免費(fèi)發(fā)放藥品上萬(wàn)元,健康資料宣傳單三千余份,并建立沙坪壩陳家橋醫(yī)院、墊江縣裴興鎮(zhèn)衛(wèi)生院兩個(gè)服務(wù)基地。
第一,為黨組織輸送一大批政治合格、德才兼?zhèn)涞娜朦h積極分子。白求恩便民醫(yī)療服務(wù)隊(duì)黨支部向上級(jí)黨組織積極推薦在社團(tuán)活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異、立場(chǎng)堅(jiān)定的入黨積極分子,為黨組織注入了大量的新鮮血液。不僅如此,該黨支部還吸引了大量的隊(duì)員向黨組織靠攏。該支部自成立以來(lái),共收到入黨申請(qǐng)書300余份,其中100余名隊(duì)員通過(guò)黨課學(xué)習(xí)及上級(jí)黨組織的考察進(jìn)一步被推薦為入黨積極分子,30余名隊(duì)員己加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
第二,及時(shí)傳達(dá)、貫徹黨中央、校黨委和學(xué)院黨總支的各項(xiàng)路線、方針、政策。該支部組織隊(duì)員進(jìn)行理論學(xué)習(xí),為社團(tuán)的前進(jìn)發(fā)展指明正確的政治方向,幫助隊(duì)員及時(shí)了解黨的大政方針,正確把握當(dāng)前的政策局勢(shì),增強(qiáng)其責(zé)任感和使命感,特別是在敏感節(jié)點(diǎn)、突發(fā)事件時(shí),白求恩便民醫(yī)療服務(wù)隊(duì)隊(duì)員時(shí)刻同上級(jí)黨組織保持高度一致,為校園安全穩(wěn)定工作貢獻(xiàn)了力量。
第三,白求恩便民醫(yī)療服務(wù)隊(duì)黨支部充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,帶領(lǐng)社團(tuán)工作不斷取得進(jìn)步。
第一,加強(qiáng)制度建設(shè),進(jìn)一步完善的相應(yīng)制度。白求恩便民醫(yī)療服務(wù)隊(duì)黨支部需要根據(jù)自身的職能定位,結(jié)合在運(yùn)行中遇到的新問(wèn)題,進(jìn)一步完善相應(yīng)的制度體系。第二,統(tǒng)籌安排,做好社團(tuán)黨支部的傳承和延續(xù)工作。黨組織要統(tǒng)籌考慮,在社團(tuán)更新?lián)Q代時(shí)以保證黨支部的傳承和延續(xù),保證社團(tuán)中黨員的數(shù)量滿足支部存在的基礎(chǔ)條件。第三,建立符合該學(xué)生社團(tuán)特點(diǎn)的獎(jiǎng)懲機(jī)制。在上級(jí)黨組織的表彰活動(dòng)中,應(yīng)給予該社團(tuán)黨支部一定名額,同時(shí),將社團(tuán)黨支部考核作為該支部學(xué)生黨員黨內(nèi)評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正和入黨積極分子發(fā)展的重要參考。
[1]趙曉強(qiáng).高校學(xué)生黨建工作現(xiàn)狀及對(duì)策研究[J].產(chǎn)業(yè)與科技論壇,2011.
[2]劉杏,潘紅霞.以學(xué)生社團(tuán)黨支部為載體開辟高?;鶎狱h建新途徑[J].華章,2011.
[3]吳彬.高校學(xué)生黨支部建設(shè)現(xiàn)狀及對(duì)策芻議[J].華南理工大學(xué)學(xué)報(bào):社會(huì)科學(xué)版,2006.