張 鑫 灝

(山西省建筑設(shè)計(jì)研究院，山西 太原 030013)

談呂梁方山大武鎮(zhèn)安置小區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)

張 鑫 灝

(山西省建筑設(shè)計(jì)研究院，山西 太原 030013)

以呂梁方山大武鎮(zhèn)安置小區(qū)為例，依據(jù)該城區(qū)的總體規(guī)劃原則，從規(guī)劃的空間組織形式、總體布局、道路交通、綠地景觀等方面對(duì)呂梁方山大武鎮(zhèn)安置小區(qū)進(jìn)行了研究分析，探析了居住區(qū)發(fā)展趨勢(shì)。

安置小區(qū)，規(guī)劃設(shè)計(jì)，綠化

隨著呂梁城市化進(jìn)程的不斷推進(jìn)，城市人口不斷增加，城市的新區(qū)建設(shè)對(duì)于整個(gè)城市發(fā)展而言顯得尤為必要。在對(duì)城市現(xiàn)狀的充分分析的基礎(chǔ)上，呂梁中心城區(qū)著手新城的選址建設(shè)，經(jīng)過(guò)比選最終確定新城往北發(fā)展。在新城北拓的前提下，方山縣的大武鎮(zhèn)、峪口鎮(zhèn)納入?yún)瘟褐行某菂^(qū)建設(shè)范圍。

至2013年6月，呂梁新區(qū)的建設(shè)如火如荼，已經(jīng)建成了一批基礎(chǔ)設(shè)施和公共設(shè)施。其中，呂梁學(xué)院新校區(qū)選址在城市北部已然落成并投入使用；呂梁火車站選址在西安路；火車站和呂梁學(xué)院之間路網(wǎng)已基本建設(shè)成熟，項(xiàng)目建設(shè)活躍。泛華廣場(chǎng)、商會(huì)中心、殘疾人技能學(xué)校、恒大華府部分已投入建設(shè)?；疖囌灸喜垦乇贝ê游鹘钟玫匾呀?jīng)準(zhǔn)備就緒。

大武鎮(zhèn)安置小區(qū)作為新區(qū)建設(shè)的第一個(gè)大型安置社區(qū)，將極大的帶動(dòng)北部新城的發(fā)展，順勢(shì)成為呂梁市的重點(diǎn)明星地段，并且?guī)?lái)土地價(jià)值的全面升級(jí)。

1 項(xiàng)目介紹

大武鎮(zhèn)位于方山南端，是離石、臨縣、方山三縣(市)的交通要道，是方山縣最大鎮(zhèn)之一，大武鎮(zhèn)距呂梁市16 km?？偯娣e157.3 km2，轄31個(gè)行政村，59個(gè)自然村，駐鎮(zhèn)機(jī)關(guān)42個(gè)，總?cè)丝?2 800人，其中農(nóng)業(yè)人口29 000人，非農(nóng)業(yè)人口3 800人，勞力9 035人，其中男勞力5 738人，女勞力3 837人，耕地面積63 411畝，其中水澆地10 170畝。退耕還林面積13 861畝。大武鎮(zhèn)處于交叉要道，交通便利，自然條件較好。

項(xiàng)目位于呂梁市離石區(qū)北部新城，緊鄰規(guī)劃的環(huán)城高速路呂梁北出入口，西北距大武機(jī)場(chǎng)直線1.5 km，基地北側(cè)緊鄰呂梁環(huán)城高速，西連接至西縱高速，基地東側(cè)是新城大道。規(guī)劃區(qū)擁有新城片區(qū)最好的交通資源。

規(guī)劃用地面積73 hm2，合1 099畝，規(guī)劃新建住宅8 000余套；12軌初中一所即36個(gè)教學(xué)班，每班50人，可容納1 800名學(xué)生，規(guī)劃占地3.7 hm2；9軌小學(xué)一所，54個(gè)教學(xué)班，每班40人，可容納2 160名學(xué)生，規(guī)劃占地2.4 hm2。同時(shí)在基地南部有兩處省級(jí)文物保護(hù)單位賀龍中學(xué)和鼓樓，規(guī)劃時(shí)予以保留，同時(shí)周邊的建筑風(fēng)格要與之協(xié)調(diào)。

基地中部有北川河支流穿過(guò)，基地西高東低，北高南低，地勢(shì)較為平坦，基地原為大武鎮(zhèn)區(qū)居住用地，高程在970 m～1 020 m之間，該用地東西橫跨兩個(gè)街區(qū)，長(zhǎng)570余米，南北六個(gè)街區(qū)，約1 480余米。基地中部有近年新建的6層住宅，建筑質(zhì)量較好，規(guī)劃形式較新，規(guī)劃時(shí)予以保留。

2 規(guī)劃原則

1)“以人為本、創(chuàng)建和諧”的原則。設(shè)計(jì)中注重人的實(shí)際需求，按照居住行為的規(guī)律設(shè)計(jì)，切實(shí)從滿足人們?nèi)粘Ｐ枰霭l(fā)。

2)“資源均享、體現(xiàn)公平”原則。依托城市道路劃分的規(guī)劃用地共計(jì)17個(gè)地塊，4個(gè)功能區(qū)，分別是居住區(qū)、教學(xué)區(qū)、商業(yè)服務(wù)區(qū)以及醫(yī)護(hù)區(qū)。功能區(qū)之間有一定的穿插，在規(guī)劃時(shí)考慮到資源共享原則，從而減少重復(fù)建設(shè)的內(nèi)容，達(dá)到資源的共享集約。

3)“滿足需求、注重節(jié)約”的原則。設(shè)計(jì)中考慮到項(xiàng)目占地巨大，該地塊的建設(shè)將包含新區(qū)的許多城市功能：居住、辦公、娛樂(lè)、購(gòu)物等，在當(dāng)下，以集約土地為前提的生態(tài)建設(shè)變得越來(lái)越重要，所以片區(qū)的規(guī)劃應(yīng)盡量以生態(tài)、節(jié)約土地為前提，建設(shè)一個(gè)功能齊備、交通便捷、舒適的城市新區(qū)。

4)“生態(tài)化”原則。依據(jù)城市總體規(guī)劃，該區(qū)外圍的北部將規(guī)劃為公園，東部為辦公區(qū)，西部為鐵路，南部有醫(yī)院。為了最大限度的體現(xiàn)宜居生態(tài)的現(xiàn)代城市建設(shè)理念，通過(guò)建設(shè)生態(tài)綠色軸，強(qiáng)化公園社區(qū)及水系河流積極的生態(tài)作用，弱化鐵路、醫(yī)院的負(fù)面生態(tài)作用。所以該區(qū)域要充分體現(xiàn)生態(tài)化的原則進(jìn)行建設(shè)，把該區(qū)域打造成呂梁市區(qū)居民安置區(qū)的宜居典范。

5)“安置”與“就業(yè)”并舉原則。規(guī)劃涉及8 000余戶的村民安置，如此多的村民面臨著失地與重新?lián)駱I(yè)的問(wèn)題。這些村民將給整個(gè)片區(qū)及政府帶來(lái)很大的就業(yè)壓力，因此規(guī)劃中如何解決農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)來(lái)源問(wèn)題就成了規(guī)劃的重要探討課題，規(guī)劃布局時(shí)以提供就業(yè)崗位為出發(fā)點(diǎn)，解決農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)來(lái)源問(wèn)題。

3 規(guī)劃目標(biāo)

作為離石區(qū)北部各村莊居民的安置區(qū)，除了解決居民的居住居所問(wèn)題，更為重要的是提供村民城市化生活的依托，提供充分的就業(yè)崗位，打造新興活力社區(qū)是本規(guī)劃的基本目標(biāo)。另外，提升社區(qū)品質(zhì)，創(chuàng)造和諧共生的優(yōu)質(zhì)生活區(qū)，是本規(guī)劃的高一層次的目標(biāo)，從而體現(xiàn)本規(guī)劃對(duì)于城市居民的人性化生活的關(guān)注。

4 空間組織形式及規(guī)劃布局

文物背景：賀龍中學(xué)學(xué)校于1945年9月在賀龍?jiān)獛涱I(lǐng)導(dǎo)下于文水縣成立，稱“陜甘寧晉綏五省聯(lián)防軍駐晉隨營(yíng)學(xué)?！保R龍?jiān)獛浻H任校長(zhǎng)。1945年10月遷駐方山縣大武村。1945年7月1日改稱“賀龍中學(xué)”。直至1948年夏擴(kuò)建為“西北軍政大學(xué)”后，校址隨即南遷臨汾。賀龍中學(xué)，以大武為本部。在靜樂(lè)縣設(shè)二部、朔縣設(shè)三部。設(shè)在大武賀龍中學(xué)本部舊址原為大武村最大的宮廟建筑，稱“紫花宮”。內(nèi)有真武大殿、配殿、過(guò)殿、戲臺(tái)、獻(xiàn)殿、道舍、山門等建筑十幾座，占地約4 000 m2。現(xiàn)由方山縣直中學(xué)——賀龍中學(xué)(1985年復(fù)名)占用，保存較好。

鼓樓又稱觀音樓。據(jù)明嘉靖二十六年(1547年)《觀音樓記》碑載，創(chuàng)建于明景泰四年(1453年)，后又多次維修。1986年至1989年翻修時(shí)，將樓整體抬高1.5 m?，F(xiàn)存建筑除個(gè)別構(gòu)件外，均為明代原物。樓通高18.5 m，平面方形，面闊進(jìn)深各三間，三檐十字歇山頂，布瓦覆蓋，黑色琉璃瓦剪邊。一層基礎(chǔ)磚砌，高1.5 m，上立柱16根。四面敞開(kāi)，為十字通道。二層設(shè)平座，樓之斗栱形制因使用位置不同，也略有差異。第一、二層檐下三踩出單昂;第三層檐下單翹單昂出五踩;平座三踩出單翹。樓內(nèi)現(xiàn)存彩塑2尊。

規(guī)劃時(shí)充分考慮文物保護(hù)以及周邊建設(shè)風(fēng)貌的統(tǒng)一，總體布局呈一核心加一帶的格局，布局順應(yīng)地形地勢(shì)，依托城市路網(wǎng)打造以學(xué)校為中心的大型居住區(qū)片區(qū)，概括為：“三縱七橫，三區(qū)多節(jié)點(diǎn)”(見(jiàn)圖1)。

規(guī)劃用地以地塊功能為依據(jù)，劃分成四大片區(qū)，包括教學(xué)區(qū)、居住區(qū)、商業(yè)服務(wù)區(qū)、醫(yī)護(hù)區(qū)等，四個(gè)片區(qū)有機(jī)聯(lián)系構(gòu)成了一個(gè)統(tǒng)一的整體(見(jiàn)圖2)。

1)教學(xué)區(qū)。包括兩部分，在規(guī)劃用地中央縱向布置，分別包括賀龍中學(xué)和一所小學(xué)。兩所學(xué)校的功能決定了其建設(shè)用地上建筑層數(shù)較低，容積率較低。作為整個(gè)區(qū)域的低密度核心區(qū)，在建設(shè)時(shí)必須配備足夠的人流車流集散場(chǎng)地，以確保城市交通流的暢通。區(qū)內(nèi)道路在地塊內(nèi)部成環(huán)路支撐起整個(gè)教育區(qū)骨架結(jié)構(gòu)，同時(shí)現(xiàn)代風(fēng)格的校園建筑，大面積的生態(tài)綠化、廣場(chǎng)等開(kāi)敞空間，加上貫通聯(lián)系的景觀軸線，使校園內(nèi)部處處生機(jī)盎然，形成肅穆、優(yōu)美、典雅的校園環(huán)境。

設(shè)計(jì)理念主要突出以“人”為本，體現(xiàn)了校園文化特色和時(shí)代特色。以“人”為本，突出綠化服務(wù)功能：校園的綠化本著為師生服務(wù)為主的原則，力求創(chuàng)造景色宜人、愉悅舒適的環(huán)境，為師生以及其他職工提供學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、啟發(fā)智力、表達(dá)感情、休閑娛樂(lè)的人性化空間。體現(xiàn)校園文化特色，突出“教書育人”的氣氛：充分挖掘校園環(huán)境特色和文化內(nèi)涵，體現(xiàn)校園景觀的文化特色，起到寓教于游的作用，來(lái)陶冶師生的情操，培養(yǎng)其健康向上的人生態(tài)度。

2)居住區(qū)。本區(qū)大部分區(qū)域?yàn)榫幼^(qū)。由于城市道路的影響，將該區(qū)進(jìn)一步劃分為三個(gè)片區(qū)，即北區(qū)、中區(qū)和南區(qū)。整個(gè)居住片區(qū)除了具備居住功能，均提供了相當(dāng)數(shù)目的商鋪，為安置區(qū)居民提供未來(lái)就業(yè)場(chǎng)所。各個(gè)片區(qū)中央生態(tài)綠化穿插布置各類綠地、鋪裝和水面，實(shí)現(xiàn)綠色自然的人居環(huán)境。點(diǎn)式、板式高層住宅圍繞著中央綠化布置，環(huán)形小區(qū)道路曲而不暢，小學(xué)、幼兒園、村委會(huì)以及物業(yè)中心等各類服務(wù)設(shè)施配套齊全，構(gòu)成了舒適、優(yōu)美、宜人的現(xiàn)代化風(fēng)格的居住小區(qū)。

3)商業(yè)服務(wù)區(qū)。位于鼓樓的東側(cè)和南側(cè)，面向城市的辦公區(qū)塊、醫(yī)院區(qū)塊和其他居住區(qū)塊。建筑以大氣、簡(jiǎn)約為主題風(fēng)格，注重立體交通網(wǎng)的打造，為城市節(jié)約土地的同時(shí)，使公眾利益與商業(yè)利益達(dá)到均衡兼顧。商業(yè)區(qū)以大型百貨商廈、特色步行商業(yè)街、劇院為核心功能。在此基礎(chǔ)上擴(kuò)展餐飲、住宿、娛樂(lè)功能，使得整個(gè)片區(qū)全面實(shí)現(xiàn)“24 h”樂(lè)活休閑區(qū)。

4)醫(yī)護(hù)區(qū)。醫(yī)護(hù)區(qū)則負(fù)擔(dān)著整個(gè)大武片區(qū)的醫(yī)療服務(wù)功能。

5)景觀軸。一條景觀主軸線和兩條景觀次軸線縱橫貫通各個(gè)用地，串聯(lián)各個(gè)重要景點(diǎn)主、次節(jié)點(diǎn)，溝通地塊上的不同類型空間，形成一個(gè)既活潑又有序的整體空間序列，充分體現(xiàn)安置新區(qū)的現(xiàn)代化形象，將以其非凡的片區(qū)機(jī)能、聯(lián)通效率和肌理氣質(zhì)促發(fā)大武新區(qū)的生機(jī)與活力。

5 道路交通規(guī)劃

依據(jù)呂梁市總體規(guī)劃，道路系統(tǒng)在充分考慮現(xiàn)有路網(wǎng)結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，采用曲線形與方格網(wǎng)路網(wǎng)相結(jié)合的方式，既豐富了道路線型，形成特色景觀，同時(shí)也利于土地的緊湊布局和合理功能分區(qū)。

本次規(guī)劃中，區(qū)內(nèi)的主要道路分為兩類，一類是交通性道路，另一類是生活性道路，其中交通性道路框架為三橫兩縱的形式。

規(guī)劃區(qū)東側(cè)為城市主干道新城大道。規(guī)劃區(qū)內(nèi)部其他城市道路依照自西向東的順序道路名稱依次為經(jīng)一路、經(jīng)二路、經(jīng)三路、經(jīng)四路；自北向南依次為緯一路、緯二路、緯三路、緯四路、緯五路、緯六路、緯七路、緯八路。

居住區(qū)道路系統(tǒng)按照GB 50180-2002城市居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)規(guī)范進(jìn)行配套和布置。居住區(qū)道路分為小區(qū)路、組團(tuán)路和宅間小路三級(jí)，按照“通而不暢”的原則設(shè)置。其中，小區(qū)路紅線寬9 m，組團(tuán)路路面寬3 m～5 m，宅間小路路面寬不小于2.5 m。其他控制指標(biāo)也滿足GB 50180-2002城市居住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)規(guī)范的要求。

豎向規(guī)劃充分考慮現(xiàn)狀地形特點(diǎn)和湫水河防洪要求，在滿足《城市用地豎向規(guī)劃規(guī)范》的同時(shí)，盡可能減少建設(shè)土石方。規(guī)劃最低標(biāo)高主要根據(jù)雨水管排水口管頂標(biāo)高的要求和湫水河防洪要求確定。

道路縱坡設(shè)計(jì)在滿足《城市用地豎向規(guī)劃規(guī)范》的同時(shí)，充分考慮地形變化，盡可能減少建設(shè)土石方，組織步移景換的道路景觀。規(guī)劃區(qū)內(nèi)的道路縱坡原則控制在0.3%以上。本次豎向規(guī)劃在下一步的工程設(shè)計(jì)時(shí)，可以通過(guò)增加變坡點(diǎn)等方式，適當(dāng)調(diào)整標(biāo)高，減小土石方，但最低不低于堤壩規(guī)劃高程。

地塊平整后形成的地形為西高東低，南北高，中部低。

6 綠地景觀規(guī)劃

在方格網(wǎng)狀的城市道路網(wǎng)基礎(chǔ)上，新區(qū)建設(shè)各區(qū)通過(guò)適當(dāng)?shù)暮笸思t線，預(yù)留足夠的公共綠地。形成城市景觀通廊，構(gòu)建城市綠色“骨架”。綠地系統(tǒng)在節(jié)約用地的基礎(chǔ)上，大大小小的集中綠地遍布新區(qū)，蜿蜒的水系貫穿整個(gè)新區(qū)，形成“曲水流觴”之趣。此外，全盤考慮新區(qū)的景觀格局，通過(guò)每個(gè)“方格”內(nèi)的建筑與綠地廣場(chǎng)之間的虛實(shí)相間、錯(cuò)落有致的搭配，形成優(yōu)美的城市界面。從而，使新區(qū)由內(nèi)而外的煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

規(guī)劃區(qū)綠地系統(tǒng)結(jié)構(gòu)為綠心散布、綠樹(shù)成林、綠廊成網(wǎng)，形成“點(diǎn)狀綠色成景，線狀綠色成蔭，面狀綠色成片”的綠化格局，建設(shè)黃土高原上的江南生態(tài)園林城。

綠心散布：加強(qiáng)公共綠地及小型游憩綠地建設(shè)，為城市居民提供就近的室外活動(dòng)場(chǎng)所。城市各地塊的綠心位于地塊中心，通過(guò)彎曲的綠色通廊串聯(lián)，連成一條串珠式的“綠色項(xiàng)鏈”。

綠樹(shù)成林：在新區(qū)內(nèi)設(shè)計(jì)多處成片的規(guī)則或不規(guī)則的樹(shù)林，與建筑、水系廣場(chǎng)搭配，營(yíng)造多樣的有品位的綠色氛圍。

綠廊成網(wǎng)：規(guī)劃結(jié)合主要道路廣場(chǎng)形成柔和曲折的綠廊網(wǎng)絡(luò)，延伸入各個(gè)建筑及建筑族群中，使每塊開(kāi)發(fā)用地獲得綠色空間。

規(guī)劃以創(chuàng)造人與自然相融共生的和諧新區(qū)為目標(biāo)。本規(guī)劃區(qū)在建筑布局、空間序列、景觀構(gòu)成上具有寫意的空間特征，運(yùn)用建筑、綠化、各類景觀元素把呂梁市所具有的獨(dú)特城市韻味結(jié)合到新區(qū)之中，以自然為線索，在流動(dòng)的序列中締造一個(gè)主題鮮明、張弛有度的城市風(fēng)景線。

“天人合一”是中國(guó)古代文化和哲學(xué)的基本精神，它強(qiáng)調(diào)與概括了人與自然界和諧的關(guān)系。老子“人發(fā)地，地法天，天法道，道法自然”強(qiáng)調(diào)了自然高于一切?！盎貧w自然，返璞歸真”是本方案景觀設(shè)計(jì)的主要理念。

區(qū)內(nèi)共設(shè)置大型集中綠地1處，住區(qū)集中綠地20處。除此之外，更有街頭綠地及公共設(shè)施配套綠地多處。在方格網(wǎng)狀的城市道路框架下，集中綠地的設(shè)置避免了車行道對(duì)綠地的分割，最大限度的優(yōu)化綠地的品質(zhì)，也使各個(gè)地塊的品位得到最大的提升。

1)公共建筑附屬綠地。公共建筑附屬綠地主要結(jié)合公建的類型考慮，加入大片的游憩設(shè)施，部分綠地結(jié)合停車場(chǎng)布置。

2)住區(qū)綠地。為體現(xiàn)住區(qū)生態(tài)建設(shè)原則，提高居住環(huán)境質(zhì)量，應(yīng)建設(shè)完善的住區(qū)綠地系統(tǒng)，主要包括住區(qū)中心綠地(結(jié)合公建中心布置)，宅旁綠地，以及住區(qū)道路綠化用地等。積極發(fā)展垂直綠化、屋頂綠化，保留與利用原有樹(shù)木。

3)道路綠地。道路綠地以形成大尺度、大空間的“綠網(wǎng)”為目標(biāo)，道路綠化應(yīng)優(yōu)先滿足現(xiàn)代交通與步行環(huán)境要求：選擇吸污、滯塵、降噪能力強(qiáng)且形態(tài)優(yōu)美的樹(shù)種，喬灌及草本結(jié)合。突出現(xiàn)代風(fēng)格，兼顧文化底蘊(yùn)。

[1] 田逢軍.城市大型公園綠地游憩功能的綜合開(kāi)發(fā)——以上海市為例[J].城市問(wèn)題，2009(7)：52-55.

[2] 王 進(jìn)，陳 爽，姚士謀.城市規(guī)劃建設(shè)的綠地功能應(yīng)用研究新思路[J].地理與地理信息科學(xué)，2004(6)：99-103.

On planning and design for Dawuzhen resettlement complexes at Fangshan of Lvliang

ZHANG Xin-hao

(ShanxiArchitecturalDesignandResearchInstitute,Taiyuan030013,China)

Taking Dawuzhen resettlement complexes at Fangshan of Lvliang as the example, the paper researches and analyzes the resettlement complex from the spatial organization forms of planning, the general layout, road traffic and green landscape according to the general planning principle of urban districts, and explores the development of residential complexes.

resettlement complex, planning and design, reforestation

1009-6825(2014)30-0020-03

2014-08-12

張?chǎng)螢?1977- )，男，工程師

TU984.12

A