李紅梅
(四川文理學院數(shù)學與財經(jīng)系,四川達州635000)
一類無理數(shù)的算術(shù)定理證明及性質(zhì)
李紅梅
(四川文理學院數(shù)學與財經(jīng)系,四川達州635000)
利用算術(shù)基本定理證明了一類無理數(shù),即有限個互異素數(shù)的積的正分數(shù)次冪是無理數(shù).
素數(shù);分數(shù)次冪;無理數(shù)
無理數(shù)是較難理解的一類數(shù),在中學經(jīng)常采用計算器作為一個云梯[1],或采用連分數(shù)的表達模型以幫助學生理解,如13的研究性學習[2],如13這種帶根號無理數(shù)的嚴格證明.已有證明,若n為正整數(shù),且n不是完全平方數(shù),則n是無理數(shù)[3].若p1,…,ps是s個不同質(zhì)數(shù),則p1…ps是無理數(shù)[4].事實上,利用算術(shù)基本定理可證明有限個互異素數(shù)的積的正分數(shù)次冪是無理數(shù).
算術(shù)基本定理:設(shè)a>1,那么必有
其中pj(1≤j≤s)是素數(shù),且不計次序的意義下,表示式(1)是唯一的.將(1)中相同素數(shù)合并,即得
其中p1<p2<…ps(這里的pj和式(1)中的不表示相同的素數(shù)).式(2)稱為是a的標準素因數(shù)分解式[5].
引理:設(shè)p為素數(shù),a,t為正整數(shù),若p|at,則| p a.
證明:若不然,設(shè)p|/a,則 ?k∈Z,0<r<p,使a=kp+r.于是
定理1設(shè)p為素數(shù),s為大于1的正整數(shù),r為小于s的整數(shù),則為無理數(shù).
(4)式左端為整數(shù),從而p|ns,由引理知p|n.因而,使n=kp,代入(4)有,于是
由于r,s∈Z,r<s,有s-r-1≥0.從而(5)式右端為整數(shù),故p|ms,由引理知p|m.因而m,n有公因數(shù)p,這與m,n互素的假設(shè)矛盾.故命題成立.
推論1設(shè)p為素數(shù),s為大于1的正整數(shù),則sp為無理數(shù).
定理2設(shè)p1,p2,…,pr為兩兩互異的素數(shù),t1,t2,…,tr為正整數(shù),s為大于1的正整數(shù),t1,t2,…,tr均小于s,則為無理數(shù).
于是
由于t1∈Z+,于是(7)式左端為整數(shù).從而p1|ns,由引理知p1|n.于是 ?k∈Z,使n=kp1,代入(7)式有
由于t2∈Z+,于是(8)式左端為整數(shù),從而為互異素數(shù),則p2p1,從而故.由引理知于是,使k=k1p2,所以.將次操作重復進行r次,,使,代入(6)式有可得使這表明m,n有公因數(shù)這與m,n互素的假設(shè)矛盾.故為無理數(shù).
推論2設(shè)p1,p2,…,pr為兩兩互異的素數(shù),s為大于1的正整數(shù),則為無理數(shù).
性質(zhì)1設(shè)p,q,r為兩兩互異的素數(shù),n∈Z+,n>1,則不能構(gòu)成算術(shù)級數(shù)中的任意三項.
于是
兩邊分別取對數(shù),有
[1]曹一鳴.讓技術(shù)成為學數(shù)學用數(shù)學的“云梯”[J].中國電化教育,2010 (5):78-80.
[2]吳立寶,趙思林.13的研究性學習[J].中學數(shù)學教學參考,2013(4): 67-69.
[3]邢家省,蘇克勤.有理數(shù)逼近實數(shù)的表示方式及應(yīng)用[J].河南科學, 2007,25(5):710-713.
[4]蕭文強.2是無理數(shù)的六個證明[J].高等數(shù)學研究,1998(9):45-46.
[5]潘承洞,潘承彪.初等數(shù)論[M].第三版.北京:北京大學出版社,48-49.
【編校:許潔】
A Proof Based on the Theorem of Arithmetic and Properties of a Kind of Irrational
LI Hongmei
(Department of Mathematic and Finance-Economics,Sichuan University of Arts and Science,Dazhou,Sichuan 635000, China)
A kind of irrational was proved by using the fundamental theorem of arithmetic,namely the fractional power of the product of limited number of different primes is an irrational number.
prime;fractional power;irrational
O156.1
A
1671-5365(2014)06-0018-02
2014-03-03修回:2014-03-27
四川文理學院教育教學改革研究項目“基于課改理念的數(shù)學專業(yè)選修課程建設(shè)與教學研究”(2013JY45)
李紅梅(1979-),女,講師,碩士,研究方向為數(shù)學課程與教學論與數(shù)學分析
時間:2014-03-28 13:55
http://www.cnki.net/kcms/detail/51.1630.Z.20140328.1355.002.html