亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        淺析對知識管理的理解

        2014-08-08 03:51:08王子南王子嵐
        2014年11期

        王子南 王子嵐

        作者簡介:王子南(1989-),女,漢族,籍貫:河北省石家莊市,碩士;

        王子嵐(1989-),女,漢族,籍貫:河北省石家莊市,碩士。

        摘要:本文從知識管理的相關(guān)概念,知識管理的主要內(nèi)容,知識管理的過程,知識管理存在的問題及發(fā)展趨勢等方面入手,對知識管理目前的研究現(xiàn)狀進行梳理,有利于我們更好的了解與把握最新研究動態(tài)與發(fā)展趨勢,對進一步研究此問題,具有一定的參考價值。

        關(guān)鍵詞:知識;知識管理;研究綜述一、 相關(guān)概念

        在全球信息化的背景下,知識在社會經(jīng)濟中顯現(xiàn)出了尤為重要的地位。不少學者著手進行知識管理的研究,出現(xiàn)了過多的資料。接下來對知識管理研究中出現(xiàn)的相關(guān)概念進行分析。

        對知識管理的研究,人們已經(jīng)把知識管理理論與技術(shù)應用于各種行業(yè)。對各個行業(yè)中的知識管理進行分析如下。知識管理在圖書館研究中中是指,圖書館中和知識相關(guān)的一切活動及其規(guī)律的管理與研究,其中,包含知識在圖書館中運營的管理和資本的管理。政府知識管理,是指政府對組織集體知識的最大化利用,可以提高政府的創(chuàng)新服務能力,使政府的執(zhí)政能力和競爭能力得到最大限度的提高,并且使知識的資本價值得到提升。大學知識管理,是大學管理者通過對大學內(nèi)部和大學外部知識的管理和利用,以達到提高大學創(chuàng)造價值的能力這一目的的一種手段和過程。企業(yè)知識管理是指,對企業(yè)中有關(guān)的知識的活動進行歸納總結(jié),尋找規(guī)律,同時構(gòu)建出管理的基本原理和方法來實現(xiàn)企業(yè)的各種管理職能。個人對于知識管理的應用也極其重要,它是指,個人在對信息進行需求分析的的基礎(chǔ)上,在現(xiàn)代化的信息技術(shù)的輔助下,使自己能夠有效地對信息進行管理、整合、利用和評價,目的是提高工作效率和個人的競爭力。總結(jié)以上在多個行業(yè)中知識管理的含義,得出知識管理,是指在組織的發(fā)展過程中或者是某個個人的發(fā)展過程中,依靠現(xiàn)代化的信息技術(shù)對數(shù)據(jù)和信息進行處理,通過創(chuàng)新來增強人的創(chuàng)造能力與這種信息技術(shù)的創(chuàng)造能力,從而實現(xiàn)組織和個人的更好的發(fā)展。它是一個對人和信息資源進行動態(tài)管理的過程。

        二、知識管理的主要內(nèi)容

        通過對相關(guān)文獻的分析總結(jié)得出,可以從廣義和狹義兩方面分析知識管理的內(nèi)容。邱均平教授從理論研究和應用研究兩方面分析知識管理的內(nèi)容。知識管理在廣義上的內(nèi)容是指,與知識相關(guān)的各種人員、活動以及管理過程中所涉及到的要素的管理;在狹義方面是指,直接對知識這個主體進行管理。對知識這個主體進行直接管理可以從三個方面來分析。一是,顯性知識的管理;二是,隱性知識的管理;三是,顯性知識與隱性知識相互交叉部分的管理。對客觀實際存在的知識進行相應的組織并且對這些知識進行適當?shù)牡墓芾砘顒泳褪菍︼@性知識的管理。對人進行相應的管理活動也就是隱性知識的管理。知識變換的管理也就是對顯性知識和隱性知識交叉部分的管理,主要體現(xiàn)在知識的應用過程或創(chuàng)新的過程。

        三、知識管理的過程

        知識管理是由一系列知識活動構(gòu)成的一個動態(tài)的過程,在這個過程中,知識可以不斷的增值。知識管理的過程包括知識的需求分析、知識生成、知識共享、知識應用和知識創(chuàng)新。

        (一)知識需求分析。需求分析是指對要解決的問題進行詳細的分析,弄清楚問題的要求,包括需要輸入什么數(shù)據(jù),需要得到什么結(jié)果,最后應該輸出什么。在軟件行業(yè)里,假如在需求分析時,分析者沒有能夠正確的認識到顧客的需要的話,最后開發(fā)出開的軟件就不可能達到顧客的需要,或者是軟件再規(guī)定的時間里無法完成規(guī)定的任務。

        知識的需求分析是知識管理的基礎(chǔ),是指分析所需要知識的類型,具體的內(nèi)容以及知識的特征。在這個過程中,要結(jié)合知識管理的目的對知識分析,達到選用的知識可以達到預期的結(jié)果的狀態(tài)。

        (二)知識生成。知識的生成主要在于研究知識的基礎(chǔ)與知識本身的構(gòu)成。它是對知識的轉(zhuǎn)換、整合與創(chuàng)新運用。知識的轉(zhuǎn)換是指,基于知識本身的內(nèi)涵,通過分解,組合以及合理推導以形成新的知識。知識的整合是指,通過知識的橫向聯(lián)系與縱向拓展,以豐富知識的內(nèi)涵。知識的創(chuàng)新是把基礎(chǔ)理論知識與實際問題相結(jié)合,做出描述,闡述和論證。其中的基礎(chǔ)理論知識是指具有普遍性的知識,實際問題則是具有特殊性的知識。

        (三)知識共享。知識共享是知識管理過程中的一個及其關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。關(guān)于知識共享的涵義,國內(nèi)外學者基于不同的角度提出了不同的觀點。這些觀點分別是從以下角度提出的,信息溝通的角度,組織的學習角度,市場的角度以及系統(tǒng)的角度。主要的共同點都是在說,知識共享是指,組織的員工或者內(nèi)部或外部的團隊在組織內(nèi)部或組織之間,通過各種渠道交換,討論知識,其中,目的在于通過組織的交流,擴大知識的利用價值,并且產(chǎn)生知識綜合利用的效果。需要指出的,在系統(tǒng)方面,知識共享是一個系統(tǒng)性的工程,需要多種因素來綜合的起作用以達到預期的效果。

        (四)知識應用。知識應用是在知識需求分析、知識生成、知識共享之后驗證知識是否有效的過程。利用生成的知識,包括顯性知識,隱性知識,或者是顯性知識和隱性知識的交互部分對問題進行分析解決的過程。在解決某些問題的過程中,需要知識的管理者不斷的積累技術(shù)經(jīng)驗和實踐經(jīng)驗,將自己的所掌握的的知識進行綜合化,系統(tǒng)化,這樣才可以使自己的知識儲備不斷的增強。

        (五)知識創(chuàng)新。知識創(chuàng)新是在基礎(chǔ)研究和應用研究的基礎(chǔ),來獲取新的基礎(chǔ)科學和技術(shù)科學知識的一個過程。知識創(chuàng)新的目的在于對新發(fā)現(xiàn)的追求,對新規(guī)律的探索,同時還需要對新的學說、新的方法以及新的知識進行創(chuàng)造。

        知識創(chuàng)新是積累、應用、共享和交流活動相互作用的結(jié)果。知識創(chuàng)新過程與知識活動一樣,都是知識的循環(huán)過程。我們把創(chuàng)新出來的知識應用在生產(chǎn)過程中。這個過程也就是知識創(chuàng)造價值的過程。知識活動和知識的轉(zhuǎn)化過程不是逐一對應的,每一種知識活動也不是單獨進行的。

        四、知識管理存在的問題及發(fā)展趨勢

        (一)知識管理存在的問題。通過對相關(guān)文獻的分析,可以總結(jié)出知識管理研究的不足之處有以下幾方面。第一,知識管理到目前為止,也沒有一個統(tǒng)一的定義,在具體的研究領(lǐng)域內(nèi)容和研究領(lǐng)域范圍也沒有確定;第二,在對知識管理的過程中,文化的鋪墊落后于技術(shù)。這就需要企業(yè)或某個組織在進行知識管理的過程中加強文化鋪墊與傳播;第三,隨著網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的不斷發(fā)展,知識管理也隨之發(fā)展,在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下如何對知識管理進行更好的管理是我們需要考慮的問題;第四,在隱性知識轉(zhuǎn)化為顯性知識的過程中,組織中激勵機制不夠完善,不能夠保障知識的轉(zhuǎn)化過程順利進行。

        (二)知識管理的發(fā)展趨勢。對于知識管理的研究還有很大的空間,例如,知識管理的發(fā)展趨勢有;第一,知識管理有效進行的因素有很多,應該進行分類研究,例如:將定性和定量的方法結(jié)合起來進行研究;第二,對知識管理和組織結(jié)構(gòu),以及組織所處的環(huán)境之間關(guān)系的研究;第三,在知識管理的過程中,在注重技術(shù)的關(guān)鍵作用的同時,還需要研究發(fā)展知識管理在其他領(lǐng)域應用的研究;第四,知識管理模型是知識管理發(fā)展的另一個重要趨勢,建立清晰地知識管理模型,有助于知識管理的有效進行。

        參考文獻

        [1]盛小平,劉泳潔.知識管理績效評價研究綜述[J].情報科學,2009,01:150-155.

        [2]邱婧玲.知識管理研究綜述[J].河西學院學報,2010,05:61-67.

        [3]盛小平.國內(nèi)知識管理研究綜述[J].中國圖書館學報,2002,03:59-63.

        [4]白波,蔣永福.知識管理研究綜述[J].情報資料工作,2001,04:11-14.

        [5]盛小平,何立陽.知識管理系統(tǒng)研究綜述[J].圖書館,2003,01:36-39+57.

        精品国产乱码久久久久久影片| 国产少妇高潮在线视频| 国产毛片av一区二区| 99精品久久精品一区二区| 丰满人妻妇伦又伦精品国产| 91狼友在线观看免费完整版| 亚洲精品美女中文字幕久久| 成 人片 黄 色 大 片| 大地资源在线播放观看mv| 精品人妻丰满久久久a| 在线观看二区视频网站二区| 久久人妻少妇嫩草av| 日韩乱码人妻无码中文字幕视频 | 亚洲美女一区二区三区三州| 亚洲狠狠婷婷综合久久久久| 国产69精品久久久久999小说| AV无码一区二区三区国产| 国产猛男猛女超爽免费av| 草草影院发布页| 中国a级毛片免费观看| 中字亚洲国产精品一区二区| 日本视频一区二区三区| 国产日产亚洲系列最新| 精品国产v无码大片在线观看 | 欧美黑人乱大交| 日本熟妇精品一区二区三区| 中文字幕一区在线直播| 激情综合色综合久久综合| 99精品成人片免费毛片无码| 国产猛男猛女超爽免费av| 一区二区和激情视频| 国产女女精品视频久热视频| 精品无码一区二区三区小说| 漂亮人妻出轨中文字幕| 各种少妇正面着bbw撒尿视频| 国产日韩欧美在线| 一区二区三区在线观看视频| 欧洲美熟女乱又伦av影片| 亚洲成a人片在线观看无码| 国产精品天干天干在线观蜜臀| 伊人青青草综合在线视频免费播放 |