李紹霞

中圖分類號：G635文獻(xiàn)標(biāo)識碼：B文章編號：1672-1578（2014）18-0266-01 "愛就是教育"。我認(rèn)為，學(xué)生是一個個有著豐富個性、獨(dú)特精神世界和內(nèi)在感受的完整群體。特別是時代飛躍發(fā)展的今天，教師不能總以成人的思維方式和行為規(guī)范去約束學(xué)生，教師應(yīng)該有樂觀的人生觀，善意的看待和評價學(xué)生的天性和行為，對每一學(xué)生的發(fā)展充滿信心。這其中最重要的就是"愛"和"鼓勵"，需要一座架在師生之間的相互理解、相互溝通、相互信任、相互欣賞的橋梁。記得一個優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗報告時說：班主任在，學(xué)生能做好，是一個基本合格的班主任；班主任不在，學(xué)生能做好，是一個優(yōu)秀的班主任；班主任在，學(xué)生仍不能做好，則是一個失敗的班主任。 對于學(xué)生，要給予信任，引導(dǎo)他們，自主管理，這樣的班級，才有上進(jìn)性。

1.良好的環(huán)境可以造就人

我認(rèn)為，環(huán)境可以對學(xué)生的心理產(chǎn)生不同的影響。如果一個學(xué)生生活在批評之中，他就學(xué)會了譴責(zé)；如果一個學(xué)生生活在鼓勵之中，他就學(xué)會了自信；如果一個學(xué)生生活在諷刺之中，他就學(xué)會了自卑；如果一個學(xué)生生活在表揚(yáng)之中，他就學(xué)會了感激；如果一個學(xué)生生活在恐懼之中，他就學(xué)會了憂慮；如果一個學(xué)生生活在認(rèn)可之中，他就學(xué)會了自愛。所以，在工作中，我非常注重賞識教育，并教育學(xué)生對待他人要寬容，要善于發(fā)掘他人的閃光點(diǎn)，與他人友好相處，營造和諧文明的班級氛圍。

2.理解學(xué)生，用"寬容"心去包容他們

了解學(xué)生，是真正理解他們、包容他們的過失。只有充分地了解學(xué)生，才能更好地教育學(xué)生?，F(xiàn)代的學(xué)生生活已經(jīng)不僅僅局限于學(xué)校本身，在信息社會的今天，他們的生活也不僅僅局限于學(xué)習(xí)，已經(jīng)變得更加豐富多彩，同時也碰到了很多成長中困惑的問題。對于成年人，這些問題也許是幼稚可笑的，也許是不屑一顧的，但對于孩子來說，卻是他們無法面對和解決的。

作為班主任，我注意從各個方面去關(guān)心他們，理解他們，幫助他們解決成長過程中碰到的各種困難。在平時的工作中，我"熱愛"每一個學(xué)生，包容他們在成長過程中做的每一件事。當(dāng)然，這種愛不是溺愛，更不是一味地縱容他們。這種寬容，不僅要體現(xiàn)在所謂的好學(xué)生身上，也要體現(xiàn)在問題學(xué)生身上。我現(xiàn)在所教的班中有一個插班生，之前，他父母為了斷絕這個孩子的模糊早戀行為和提升英語成績，將他轉(zhuǎn)到我班。剛來的時候，眼瞅著全班同學(xué)對我的萬般信服，他表現(xiàn)得端正有禮，而我也沒有給他下馬威。我發(fā)現(xiàn)他在校午餐，常借吃飯的時間與他說上三言兩語，發(fā)現(xiàn)他對我英語課堂中的情感類語言感興趣。于是我絞盡腦汁，備出課堂中的精彩點(diǎn)，找到了對他進(jìn)行早戀教育的切入點(diǎn)，在課堂中潛移默化，幫助他正確面對與處理初中階段的情感問題。三年下來，取得了很好的教育效果。當(dāng)然，他的學(xué)習(xí)成績也明顯地提高了。

3.誠心

班主任自身要正，任何時候都不要忽視榜樣的力量，要學(xué)會正氣育人，為人師表。對學(xué)生以誠相待，用真誠去獲取學(xué)生的信任。班主任也和大家一樣是普普通通的人，不是神，也會犯錯，只有說到做到，才能要求學(xué)生實(shí)事求是。對犯錯后說真話的學(xué)生，可以從輕處理，這樣才能鼓勵更多學(xué)生敢說實(shí)話。通過自身和處理問題的過程讓學(xué)生明白一個真理，那就是誠信是做人最基本的準(zhǔn)則。

4.耐心

俗話說：精誠所至，金石為開。班主任既要有慈母般的愛，又要有充分的耐心。遇到困難不急躁，不厭其煩地做好學(xué)生的思想政治工作，解決好學(xué)生的實(shí)際問題。教育對象中難免有后進(jìn)學(xué)生，對他們不能急于求成，畢其功于一役。譬如學(xué)生作弊，可以這樣和他談話："老師知道你很想把這門課考好，你也一定知道作弊是錯誤的。你一定是出于某種原因才采取消極手段的。是否可以把原因告訴我啊?"人非草木，孰能無情?教師既嚴(yán)肅又不失熱情關(guān)心的話語，學(xué)生是心領(lǐng)神會的，這有利于他放松緊張情緒，消除逆反心理。誠懇真摯的態(tài)度，語重心長的告誡，會感動學(xué)生的?？傊?，"一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切"。作為一名普通教師和班主任，我想只要我留心，每天工作，每天創(chuàng)新，每天反思，每天積累，就一定能夠取得理想成績，成為一名合格的教師。

班主任工作是一項艱巨、復(fù)雜、細(xì)致的工作。猶如一張網(wǎng),但只要我們抓住了上述六個環(huán)節(jié)這個綱,就能綱舉目張,輕輕松松做個優(yōu)秀的班主任。