凌于婷

我常常趴在窗臺(tái)上，望著藍(lán)藍(lán)的天空，想著一個(gè)問題：生命是什么呢？

有一次，我在公園的草地上發(fā)現(xiàn)一只蟋蟀，便把它帶回了家。我把蟋蟀放進(jìn)一個(gè)盒子中，往里面加了一些水。被淹沒的蟋蟀用力掙扎，可還是沒有逃出“水世界”，于是它極力振動(dòng)雙翅，想掙脫束縛，重獲自由。雖然它最后沒有逃出去，但它強(qiáng)烈的求生欲望令我震驚，讓我忍不住放了它。

我家養(yǎng)了幾株金邊瑞香和太陽花。一開始，我還能精心照料它們，時(shí)常給它們除草、澆水，搬到陽臺(tái)上去曬太陽。有一陣子，我忙于復(fù)習(xí)考試，一忙起來，就常常忘記給它們澆水、除草，自然也不會(huì)記得把它們搬出去曬太陽……當(dāng)我考完試，想起它們，去“探望”它們時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它們個(gè)個(gè)都有氣無力地耷拉著腦袋。抱著試試看的心態(tài)，我給奄奄一息的它們澆了點(diǎn)水，重新搬到了陽臺(tái)上。沒想到，奇跡發(fā)生了——才過了幾天，它們居然又變得肥肥綠綠的了。

盡管生命很短暫，哪怕是動(dòng)物和植物也不肯輕易放棄自己寶貴的生命，作為未來世界新主人的我們，就更應(yīng)該熱愛生命，珍惜生命里的每一分每一秒。

指導(dǎo)老師鐘華奇

這時(shí)候，我又被旁邊的銀杏樹、楓樹吸引住了。銀杏葉變黃了，像一把把小扇子；楓葉變紅了，像一枚枚小小的郵票。這時(shí)忽然刮來一陣秋風(fēng)，樹上的葉子紛紛飄落，真像一只只翩翩起舞的蝴蝶！這些可愛的蝴蝶好像要告訴我秋天在這沙沙的落葉聲里。

陳詠琪《尋找秋天》 指導(dǎo)老師 方 健

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