杭東

一

新華路上有一家新開的格子鋪，格子鋪的對(duì)面是新華中學(xué)，每天放學(xué)總有穿著格子裙校服的少女手挽著手來(lái)光顧格子鋪。

林藍(lán)藍(lán)和李瞳溪是這家格子鋪的老顧客，老板是一個(gè)名叫沈晴墨的大學(xué)生，沈晴墨注意到每周五上新品的時(shí)候，她倆都會(huì)出現(xiàn)。兩人在新增的小玩意兒面前精挑細(xì)選好久，每次都會(huì)挑上一兩樣喜歡的帶走。

林藍(lán)藍(lán)瘦瘦小小，扎著高馬尾，黑漆漆的眼睛忽閃忽閃，像個(gè)不安分的小精靈。李瞳溪是那種安安靜靜的女生，白皙高挑，長(zhǎng)卷發(fā)披在肩上，像是從漫畫里走出來(lái)的美少女。兩人每周五下午都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到格子間，一進(jìn)門就迫不及待地對(duì)著沈晴墨大喊：“姐姐，姐姐，這周的新品是什么？”

細(xì)碎的陽(yáng)光灑在她倆的臉上，望著她們熠熠發(fā)亮的眸子，沈晴墨就像看到了當(dāng)年的自己一樣。不忙的時(shí)候，沈晴墨喜歡停下手里的活來(lái)跟她倆閑聊，她喜歡從這兩個(gè)初三的女生嘴里聽到一些稀奇古怪的小想法，追著動(dòng)漫長(zhǎng)大的女生心里總像是住著一個(gè)長(zhǎng)不大的小精靈，她也樂(lè)于在擺動(dòng)這些小物件的過(guò)程中暫時(shí)忘卻現(xiàn)實(shí)的熙攘與復(fù)雜。

林藍(lán)藍(lán)跟李瞳溪是從幼兒園開始就認(rèn)識(shí)的好朋友。李瞳溪永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，6歲那年的識(shí)字課上，老師指著黑板上“爸爸”兩個(gè)字讓她念，她死活不肯開口，氣憤的老師不明白為什么一向乖巧懂事的李瞳溪這么不聽話，便罰她在教室門外站了兩節(jié)課。課間，林藍(lán)藍(lán)偷偷溜過(guò)來(lái)，把一顆哆啦A夢(mèng)的棒棒糖遞給李瞳溪。李瞳溪努努嘴想要解釋一下課上自己為什么要那么做，林藍(lán)藍(lán)做了個(gè)“噓”的手勢(shì)，眨巴眨巴眼睛告訴她：“吃完糖心情就好了?！?/p>

李瞳溪自始至終都沒(méi)吃那顆棒棒糖，她小心翼翼地把棒棒糖收藏了起來(lái)，直到那顆棒棒糖化了她也沒(méi)舍得吃。從那時(shí)起，李瞳溪收獲了林藍(lán)藍(lán)這個(gè)好朋友，時(shí)光忽地一下子跑過(guò)去好多年?！鞍职帧边@兩個(gè)字，就像暗夜里的針芒一樣刺得李瞳溪輾轉(zhuǎn)難眠，可是在林藍(lán)藍(lán)面前，很多話不用說(shuō)她就能懂，真好。

從小學(xué)到初中，李瞳溪與林藍(lán)藍(lán)相依相伴，她們是外人眼里最合拍的搭檔，林藍(lán)藍(lán)古靈精怪，李瞳溪乖巧溫柔，雙方就像對(duì)方性格里正好缺失的那部分，契合得天衣無(wú)縫。

看起來(lái)性格迥異的兩個(gè)人有一個(gè)共同的愛(ài)好，就是喜歡收集跟哆啦A夢(mèng)有關(guān)的小物件。哆啦A夢(mèng)這部承載了很多人美好回憶的動(dòng)畫片，也貫穿了兩人拉著手長(zhǎng)大的童年。李瞳溪覺(jué)得，很多時(shí)候，林藍(lán)藍(lán)就像哆啦A夢(mèng)一樣，會(huì)幫自己化險(xiǎn)為夷。

初一那年的美術(shù)課上，班里那個(gè)嬌生慣養(yǎng)的大小姐姚兮兮忽然嚷嚷自己的進(jìn)口畫筆不見(jiàn)了，還囂張地沖到李瞳溪跟前翻她的書包，姚兮兮指著李瞳溪桌子上那張惟妙惟肖的水彩畫說(shuō)：“李瞳溪，肯定是你拿走了我的畫筆，不然你怎么能畫出這么好看的畫！”言語(yǔ)間的飛揚(yáng)跋扈令一旁的林藍(lán)藍(lán)捏緊了拳頭。姚兮兮“嘩啦”一下子把李瞳溪書包里的東西全倒了出來(lái)，“啪”的一聲，有什么東西掉在地上碎了。

那是李瞳溪給林藍(lán)藍(lán)準(zhǔn)備的生日禮物，一個(gè)陶瓷的哆啦A夢(mèng)存錢罐，零散的碎片上躺著的那只手工拉花，像是一只受傷的蝴蝶。姚兮兮見(jiàn)沒(méi)搜出什么“罪證”，便悻悻地回到了座位上。

林藍(lán)藍(lán)走過(guò)去，幫李瞳溪一起撿地上的碎片，這才看到李瞳溪哭了。

“藍(lán)藍(lán)，你的生日禮物，碎了?！?/p>

“沒(méi)事，小溪，你不能總是這么好欺負(fù)！”林藍(lán)藍(lán)一副要為她打抱不平的樣子，可李瞳溪拉住了她。

還能怎么樣呢，保護(hù)自己，好像是李瞳溪永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)的事。

李瞳溪在那張水彩畫上用力地寫下一行字：藍(lán)藍(lán)，生日快樂(lè)。

十幾歲的女孩子之間的友誼就是這么簡(jiǎn)單，讓對(duì)方知道你心里一直裝著他，就讓人溫暖得像是沐浴著冬日的陽(yáng)光。

二

兩人之間的第一次爭(zhēng)吵是在初二那年。

那天，李瞳溪消失多年的爸爸來(lái)找李瞳溪的時(shí)候，李瞳溪一手打落了他手里大包小包的零食、禮物，哭著跑開了。

林藍(lán)藍(lán)找到她的時(shí)候，已經(jīng)到了中午放學(xué)的時(shí)間。李瞳溪蜷坐在學(xué)校后山的草地上，望著正午的太陽(yáng)發(fā)呆。林藍(lán)藍(lán)只記得那天的陽(yáng)光很刺眼，李瞳溪眼里噙著淚。

“他是你爸爸，你不能當(dāng)著這么多人的面對(duì)他這么沒(méi)禮貌。”林藍(lán)藍(lán)一屁股坐在李瞳溪旁邊。

李瞳溪不說(shuō)話，把頭埋進(jìn)臂窩里。

“回去吧，見(jiàn)他一面，看得出來(lái)，不管他以前做過(guò)什么對(duì)不起你跟阿姨的事兒，他終究是愛(ài)你的?！?/p>

“從我記事起，他就不見(jiàn)了，我的生活里從沒(méi)有過(guò)‘爸爸這個(gè)概念！我現(xiàn)在跟媽媽生活得好好的，不需要他回來(lái)！”那是林藍(lán)藍(lán)第一次見(jiàn)到李瞳溪那么激動(dòng)。

“李瞳溪，你不要自欺欺人了，你敢說(shuō)你從沒(méi)有期盼過(guò)他有一天能回來(lái)嗎？在你被人欺負(fù)的時(shí)候，在你聽到電視上的小孩兒喊‘爸爸你捂著耳朵走開的時(shí)候，你敢說(shuō)你寫過(guò)的日記、作文里從來(lái)沒(méi)有表示過(guò)對(duì)于父愛(ài)的渴望嗎？”林藍(lán)藍(lán)的話像一記耳光重重地扇在李瞳溪的臉上，李瞳溪難堪的往事被人揪了出來(lái)。

在小學(xué)五年級(jí)的一次作文課上，李瞳溪那篇《我最親愛(ài)的老爸》被老師評(píng)為范文，文中寫爸爸如何疼愛(ài)自己，怎么陪伴自己一路成長(zhǎng)，老師在班上念給大家聽的時(shí)候，李瞳溪埋頭趴在桌子上，恍惚聽到身后不少同學(xué)在指指點(diǎn)點(diǎn)：“她在撒謊，她沒(méi)有爸爸！”“她寫的都是假話，真丟人！”

那種感受，她這輩子都不愿再去回想。

“林藍(lán)藍(lán)，你不要老這么一副好為人師的樣子，我的生活不用你管！”

李瞳溪看到林藍(lán)藍(lán)眼里瞬間升起的一團(tuán)火，很快又熄滅了下去。過(guò)了好久才明白，一向很懂自己的林藍(lán)藍(lán)，為何在那一刻生氣。

林藍(lán)藍(lán)撣了撣屁股上的灰塵，往教學(xué)樓的方向走去。

三

李瞳溪終究沒(méi)有見(jiàn)成爸爸，事實(shí)證明，爸爸這次忽然回來(lái)，只是想從她這里取得好感然后讓她媽媽湊一點(diǎn)錢幫襯著還他這些年欠下的債。

林藍(lán)藍(lán)和李瞳溪冷戰(zhàn)了一周之后，終于冰釋前嫌又手挽著手出現(xiàn)在校園里。她們一起上課、逛街，討論喜歡的明星，收集哆啦A夢(mèng)的小物件。

時(shí)間過(guò)得很快，這對(duì)姐妹花在學(xué)校里越來(lái)越受歡迎，李瞳溪在林藍(lán)藍(lán)樂(lè)天派性格的影響下也開朗了不少。學(xué)校藝術(shù)節(jié)晚會(huì)上，兩人的鋼琴聯(lián)彈如行云流水，默契合拍，技驚四座。舒緩飽滿的情緒從鋼琴的琴鍵上流淌而出，兩個(gè)人的心像是被無(wú)形的紐帶緊緊相連。

曲畢，李瞳溪緊緊擁抱林藍(lán)藍(lán)。她們無(wú)比確定，對(duì)方是自己這輩子都不能缺少的陪伴。

中考臨近，兩個(gè)人捏緊了拳頭準(zhǔn)備在不久后的中考考場(chǎng)上大放異彩。她倆都是勤奮上進(jìn)的好學(xué)生，而且聰明伶俐，上初三后不久就長(zhǎng)期占據(jù)光榮榜的前兩名。兩人約定一起考市重點(diǎn)，一起去心儀的大學(xué)，如果可能，生活就這樣以一種水到渠成的姿態(tài)延伸下去。

中考前的三個(gè)月，林藍(lán)藍(lán)忽然像是換了一個(gè)人，每天疲憊不堪，上課犯困打瞌睡，李瞳溪問(wèn)她怎么了，她總是擺擺手說(shuō)沒(méi)事。上課的時(shí)候，林藍(lán)藍(lán)總是望著窗外走神，一連被老師點(diǎn)名批評(píng)過(guò)好幾次。

直到最后一次老師找林藍(lán)藍(lán)談完心之后，大家才隱約猜出她家里出事了。

但林藍(lán)藍(lán)好強(qiáng)，就是不肯跟大家說(shuō)，包括李瞳溪。

周一早上剛到教室，李瞳溪看到林藍(lán)藍(lán)的空空的座位之后，覺(jué)得心里像被掏空了一樣。

大家七嘴八舌地議論著林藍(lán)藍(lán)忽然不見(jiàn)了的原因。

李瞳溪癟著嘴難過(guò)得說(shuō)不出一句話來(lái)，她接受不了自己最好的朋友就這么悄無(wú)聲息地離開。

電話打不通，QQ頭像永遠(yuǎn)是灰色。

接下來(lái)備考的日子，李瞳溪一個(gè)人一點(diǎn)點(diǎn)地接近兩個(gè)人曾約定的夢(mèng)想，但她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在掛念著林藍(lán)藍(lán)現(xiàn)在過(guò)得好不好，她究竟遭遇了什么才忽然離開。

每個(gè)周五下午，李瞳溪照例去格子鋪看新品，碰上喜歡的就買下來(lái)，一樣的物品買雙份，因?yàn)樗恢?，遠(yuǎn)方的林藍(lán)藍(lán)有沒(méi)有找到新的地方收集哆啦A夢(mèng)。

格子鋪的主人沈晴墨設(shè)計(jì)了一面留言墻，上面稀稀拉拉地貼了幾張便利貼，是來(lái)過(guò)這里的顧客留下的。李瞳溪每個(gè)周五過(guò)來(lái)都會(huì)寫一張留言貼，內(nèi)容全都是一樣的：“藍(lán)藍(lán)，我在找你?！?/p>

一直到中考結(jié)束，留言墻被貼滿了花花綠綠的便利貼的時(shí)候，林藍(lán)藍(lán)都沒(méi)有出現(xiàn)。

中考完的那個(gè)夏日的午后，李瞳溪抱著一摞書輕輕從格子鋪門前經(jīng)過(guò)，偏頭往里面看了一眼，沈晴墨叫住她：“小溪，藍(lán)藍(lán)來(lái)過(guò)?！闭f(shuō)完，遞給她一張便利貼，在她以前寫過(guò)的“藍(lán)藍(lán)，我在找你”之后赫然寫著“哆啦A夢(mèng)希望你快樂(lè)”。她一眼就認(rèn)出，那是林藍(lán)藍(lán)的筆跡。

“晴墨姐，藍(lán)藍(lán)有沒(méi)有說(shuō)她去了哪里，她有沒(méi)有給我留下什么聯(lián)系方式？”李瞳溪心急如焚地問(wèn)道。

沈晴墨輕輕拍拍李瞳溪的肩膀，遞給她一大袋跟哆啦A夢(mèng)有關(guān)的小物件，“這是藍(lán)藍(lán)托我?guī)Ыo你的。以后，我要忙著實(shí)習(xí)，這間格子鋪就要關(guān)了。她希望能有這個(gè)陪著你?！?/p>

其實(shí)，沈晴墨也不知道，哆啦A夢(mèng)對(duì)于這兩個(gè)女生的友誼究竟有著多么重要的寓意。最開始，她只是把她們當(dāng)作眾多光顧格子鋪的顧客中的兩個(gè)單純喜愛(ài)哆啦A夢(mèng)這個(gè)卡通形象的小姑娘。

當(dāng)然誰(shuí)也不會(huì)知道，6歲那年那個(gè)哆啦A夢(mèng)頭像的棒棒糖，李瞳溪珍藏了這么多年。她覺(jué)得，這些年林藍(lán)藍(lán)就像是自己的哆啦A夢(mèng)，一有難題就幫自己解決。

可是現(xiàn)在，哆啦A夢(mèng)卻不見(jiàn)了。

四

中考成績(jī)公布后，李瞳溪去學(xué)校取錄取通知書，看到自己的名字站在紅榜最高處傲視群雄。

李瞳溪忽然覺(jué)得心里的一塊石頭落了地。走過(guò)傳達(dá)室的時(shí)候，大爺舉著一個(gè)包裹對(duì)她說(shuō)：“李瞳溪，你的包裹?！?/p>

她一怔，心里立馬閃過(guò)念頭，是不是林藍(lán)藍(lán)。當(dāng)她拆開包裹，看到一個(gè)大大的哆啦A夢(mèng)的毛絨公仔露出來(lái)的時(shí)候就確定了，一定是她。

包裹里附了一封信。

原來(lái)，林藍(lán)藍(lán)也是在單親家庭里長(zhǎng)大的小孩，生父在她很小的時(shí)候就因?yàn)檐嚨滊x開了，中考前媽媽改嫁，執(zhí)意要讓林藍(lán)藍(lán)轉(zhuǎn)學(xué)跟她走。這個(gè)秘密被她守護(hù)了好久好久，這些年她不知道該怎么跟李瞳溪解釋這件事情，因?yàn)榕掠绊懤钔锌迹阋恢卑さ浆F(xiàn)在。她現(xiàn)在在遠(yuǎn)方留了一級(jí)，繼續(xù)念初三。

李瞳溪這才漸漸想明白，為什么6歲那年，林藍(lán)藍(lán)能那么懂得自己的感受，為什么那次爸爸要見(jiàn)自己，她死活不見(jiàn)的時(shí)候，林藍(lán)藍(lán)眼睛里有一種她讀不出的復(fù)雜感情。

李瞳溪才明白，她一直把林藍(lán)藍(lán)當(dāng)作自己的堅(jiān)強(qiáng)后盾，林藍(lán)藍(lán)用自己的樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)感染著自己，陪自己在年華的利刃上行走，一點(diǎn)點(diǎn)溫暖自己，她以為林藍(lán)藍(lán)是“金剛之身”，是“打不死的小強(qiáng)”，有“九條命”，卻不知道林藍(lán)藍(lán)其實(shí)也是個(gè)需要人保護(hù)的小孩。

經(jīng)過(guò)格子鋪的時(shí)候，看到上面貼了“出租轉(zhuǎn)讓”的字樣，李瞳溪很想念那些陪林藍(lán)藍(lán)一塊淘哆啦A夢(mèng)的小物件的時(shí)光。

在動(dòng)畫片中，哆啦A夢(mèng)陪在大雄身邊，為他排憂解難。這些年，李瞳溪一直把林藍(lán)藍(lán)當(dāng)作自己的哆啦A夢(mèng)，覺(jué)得有她在，就安心踏實(shí)。其實(shí)，對(duì)于林藍(lán)藍(lán)來(lái)說(shuō)，李瞳溪又何嘗不是她的哆啦A夢(mèng)呢？

她決定給林藍(lán)藍(lán)寫一封信，就告訴她：“笨小孩，你可要好好學(xué)習(xí)??！明年9月，我在高中等你，別忘了到時(shí)候喊我一聲‘學(xué)姐?！?/p>

署名就寫上：林藍(lán)藍(lán)的哆啦A夢(mèng)。