渴望一個(gè)人能將我?guī)С雒悦?/h1>
2014-08-06 02:53:52劉亦心
美文 2014年14期
人生有很多渴望，我渴望能得到一個(gè)能將我?guī)С雒悦５娜恕?footer>——題記
透過時(shí)間的間隙，依稀可見兒時(shí)的一幕幕如老電影般掠過，最后停留在了過去與未來之間。
進(jìn)入初中后，我本就不是很龐大的人際關(guān)系漸漸凋零。記得上學(xué)期，政治書上有一個(gè)人際關(guān)系樹輪圖，分別填上自己的名字，知心朋友，較好朋友和陌生人。我對(duì)著那個(gè)表發(fā)呆了很久，猶豫著寫上一個(gè)個(gè)名字，然后畫掉。我偷偷看了同桌一眼，她的表格早已寫滿，但其中，沒有我的名字。
十分鐘過去了，表上只留下了兩個(gè)名字，我的和一個(gè)知心朋友的。兩個(gè)相對(duì)而望的名字讓我想起了歌詞中的“分立兩廂，卻話夜涼”，只是到了后來，我連“卻話夜涼”的機(jī)會(huì)都沒有了，只剩下我自己的名字，孤單而固執(zhí)地立在樹輪的中心。
有一段時(shí)間我睡眠極淺，晚上總做一個(gè)相似的夢(mèng)，夢(mèng)中是大片大片的黑色，仿佛伸手不見五指的黑夜，侵占了我全部的視野，偶然有幾道凄艷的血霞劃破天空。我站在黑暗的中心，呆呆地看了很久，然后蜷起身，輕輕地抽泣。
這時(shí)，我的面前總會(huì)出現(xiàn)一位白衣少女，她微笑著向我伸出手，黑暗在她的身后砰裂成一片模糊的光影，正是記憶中的模樣。
那時(shí)，我的教室在三樓，她在一樓，中午放學(xué)時(shí)我總是等她，和她一起回家?？墒怯幸欢螘r(shí)間，她的老師放學(xué)早，我去時(shí)她早已離開。我固執(zhí)地在我們約定的地方等她，直到同學(xué)吃完飯回到教室，我才失落地回家。就這樣持續(xù)了九天。
第十天，我終于再次見到了她。她與同學(xué)一起說說笑笑的走過大廳，沒有向我們約定的地方看一眼。我默默凝望著那個(gè)背影，直到她混入人群中，仿佛再也不見蹤影。
我呆立了一會(huì)兒，突然覺得很可笑，一切都是自己自作多情。她對(duì)我來說是那樣的重要，而我對(duì)她來說，可有可無，那一瞬間，很多種感情涌上心頭，耳邊的喧鬧突然間變得如此寂靜，仿佛我與他們并不在同一個(gè)時(shí)空，一切都與我無關(guān)。是啊，我早該知道的，這世間少了我，也一無改變。我逆著人流走回教室，拿出政治書，畫掉了那個(gè)名字，猶豫一下，也輕輕地畫掉自己的名字。
自初中以來，到今天，和我關(guān)系較好能稱上“朋友”的僅有三人。她們都有很多很多朋友，而我沒有。所以啊，對(duì)她們來說的幾分之幾——甚至十幾分之幾，對(duì)我來說，是唯一。
我并不知道為什么會(huì)這樣，這不能怪任何人，時(shí)間還沒有將我身上的棱角磨平，我缺少太多在這個(gè)年紀(jì)該有的東西，我不夠勇敢，不夠堅(jiān)強(qiáng)，不夠深沉，不夠穩(wěn)重，不夠?qū)捜?，缺乏深度，缺乏?nèi)涵，有時(shí)冷靜的像感情缺失，有時(shí)又感性的自己都覺得矯情。
我是那種極端矛盾的結(jié)合體，渴望得到獨(dú)立又害怕孤單，想與世界多一點(diǎn)聯(lián)系卻又總是縮在自己的小小世界里。我曾試著彈出細(xì)小的觸手與別人的觸手相連，可一出來才發(fā)現(xiàn)，我的觸手在這龐大而復(fù)雜的人際關(guān)系網(wǎng)中稚拙的就像烈日下的嫩枝，不一會(huì)兒就枯萎了，又不得不縮回那個(gè)唯一讓我有安全感的方寸之地。雖然不少人都說過我外表的單純，但長(zhǎng)時(shí)間的自閉讓一些東西喚醒了我內(nèi)心沉睡的憂郁與殘酷，因此，我似乎更難與人接觸了……
那一天，我支著下巴趴在窗臺(tái)上，朝霞像血濺了一地。有枚偷跑的煙火“咻”地躥上天空，崩裂出一窗的璀璨，開的太晚，天已亮，燦爛都來不及顯眼。
多么像我啊。那樣孤獨(dú)而迷茫的我。
我多么渴望，有那樣一個(gè)人，他能夠牽起我的手，帶我走出迷茫。
（西安市鐵一中初二10班）
（薦評(píng)人：譚敏）
【推薦理由】
每個(gè)成長(zhǎng)中的孩子，尤其是初中的孩子，都可能經(jīng)歷一段孤單落寞的日子，一段迷茫無助的青春，那個(gè)時(shí)候，總希望有一個(gè)人，能夠帶自己走出困境，總希望身邊有可以依靠和傾訴的朋友，劉亦心的文章就是心靈世界最真實(shí)的呼喚。但是，我想，一個(gè)人只有自己敞開心扉，真誠地跟別人交流，也要學(xué)會(huì)去幫助別人，這樣，才能結(jié)交真正的朋友。所以，所有徘徊不定的孩子記住了，溫暖別人，才能慰藉自己，相信你們都會(huì)有自己的朋友。
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進(jìn)入初中后，我本就不是很龐大的人際關(guān)系漸漸凋零。記得上學(xué)期，政治書上有一個(gè)人際關(guān)系樹輪圖，分別填上自己的名字，知心朋友，較好朋友和陌生人。我對(duì)著那個(gè)表發(fā)呆了很久，猶豫著寫上一個(gè)個(gè)名字，然后畫掉。我偷偷看了同桌一眼，她的表格早已寫滿，但其中，沒有我的名字。
十分鐘過去了，表上只留下了兩個(gè)名字，我的和一個(gè)知心朋友的。兩個(gè)相對(duì)而望的名字讓我想起了歌詞中的“分立兩廂，卻話夜涼”，只是到了后來，我連“卻話夜涼”的機(jī)會(huì)都沒有了，只剩下我自己的名字，孤單而固執(zhí)地立在樹輪的中心。
有一段時(shí)間我睡眠極淺，晚上總做一個(gè)相似的夢(mèng)，夢(mèng)中是大片大片的黑色，仿佛伸手不見五指的黑夜，侵占了我全部的視野，偶然有幾道凄艷的血霞劃破天空。我站在黑暗的中心，呆呆地看了很久，然后蜷起身，輕輕地抽泣。
這時(shí)，我的面前總會(huì)出現(xiàn)一位白衣少女，她微笑著向我伸出手，黑暗在她的身后砰裂成一片模糊的光影，正是記憶中的模樣。
那時(shí)，我的教室在三樓，她在一樓，中午放學(xué)時(shí)我總是等她，和她一起回家?？墒怯幸欢螘r(shí)間，她的老師放學(xué)早，我去時(shí)她早已離開。我固執(zhí)地在我們約定的地方等她，直到同學(xué)吃完飯回到教室，我才失落地回家。就這樣持續(xù)了九天。
第十天，我終于再次見到了她。她與同學(xué)一起說說笑笑的走過大廳，沒有向我們約定的地方看一眼。我默默凝望著那個(gè)背影，直到她混入人群中，仿佛再也不見蹤影。
我呆立了一會(huì)兒，突然覺得很可笑，一切都是自己自作多情。她對(duì)我來說是那樣的重要，而我對(duì)她來說，可有可無，那一瞬間，很多種感情涌上心頭，耳邊的喧鬧突然間變得如此寂靜，仿佛我與他們并不在同一個(gè)時(shí)空，一切都與我無關(guān)。是啊，我早該知道的，這世間少了我，也一無改變。我逆著人流走回教室，拿出政治書，畫掉了那個(gè)名字，猶豫一下，也輕輕地畫掉自己的名字。
自初中以來，到今天，和我關(guān)系較好能稱上“朋友”的僅有三人。她們都有很多很多朋友，而我沒有。所以啊，對(duì)她們來說的幾分之幾——甚至十幾分之幾，對(duì)我來說，是唯一。
我并不知道為什么會(huì)這樣，這不能怪任何人，時(shí)間還沒有將我身上的棱角磨平，我缺少太多在這個(gè)年紀(jì)該有的東西，我不夠勇敢，不夠堅(jiān)強(qiáng)，不夠深沉，不夠穩(wěn)重，不夠?qū)捜?，缺乏深度，缺乏?nèi)涵，有時(shí)冷靜的像感情缺失，有時(shí)又感性的自己都覺得矯情。
我是那種極端矛盾的結(jié)合體，渴望得到獨(dú)立又害怕孤單，想與世界多一點(diǎn)聯(lián)系卻又總是縮在自己的小小世界里。我曾試著彈出細(xì)小的觸手與別人的觸手相連，可一出來才發(fā)現(xiàn)，我的觸手在這龐大而復(fù)雜的人際關(guān)系網(wǎng)中稚拙的就像烈日下的嫩枝，不一會(huì)兒就枯萎了，又不得不縮回那個(gè)唯一讓我有安全感的方寸之地。雖然不少人都說過我外表的單純，但長(zhǎng)時(shí)間的自閉讓一些東西喚醒了我內(nèi)心沉睡的憂郁與殘酷，因此，我似乎更難與人接觸了……
那一天，我支著下巴趴在窗臺(tái)上，朝霞像血濺了一地。有枚偷跑的煙火“咻”地躥上天空，崩裂出一窗的璀璨，開的太晚，天已亮，燦爛都來不及顯眼。
多么像我啊。那樣孤獨(dú)而迷茫的我。
我多么渴望，有那樣一個(gè)人，他能夠牽起我的手，帶我走出迷茫。
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