“質(zhì)傲清霜色，香含秋露華”，見到倪珈時(shí)，她正在認(rèn)真的讀著《四書五經(jīng)》，一襲長(zhǎng)發(fā)披肩，帶著異域特色的姣好面容，在喧囂的咖啡廳中仿若遺世而獨(dú)立，我的腦海中不自覺的開始浮現(xiàn)出這首唯美的詩。從翩翩舞者到笑傲歌壇，從年少輕狂到擇善固執(zhí)，這個(gè)與眾不同的女孩打破了人們對(duì)90后的偏頗與定論。在她的音樂故事里，有挫折有坎坷，可倪珈用爽朗的笑聲告訴我們放手一搏的魄力與收獲。眼前的姑娘不浮躁，不張揚(yáng)，無論對(duì)音樂還是對(duì)生活，都帶著一種平和的執(zhí)著。也許記者的工作應(yīng)是將故事變成文字，可我想做的是讓倪珈在我的文字故事里生動(dòng)起來。

抓緊夢(mèng)想，相信我可以

新疆是舉世聞名的歌舞之鄉(xiāng)，這塊鐘靈毓秀的土地為我國的藝術(shù)培育了大批的人才，倪珈就出生在這個(gè)風(fēng)景獨(dú)特的地方。這個(gè)地地道道的新疆姑娘，從小在家鄉(xiāng)濃厚的藝術(shù)氛圍中孕育成長(zhǎng)，藝術(shù)方面的天賦也一天天顯露出來。

兒時(shí)的小倪珈愛上了跳舞，對(duì)舞蹈瘋狂著迷。2002年，10歲的倪珈以全國第二名的優(yōu)異成績(jī)考入解放軍藝術(shù)學(xué)院舞蹈系，十幾歲正是自己的思想逐漸成型的時(shí)候，像很多孩子一樣，倪珈清高與倔強(qiáng)的個(gè)性在進(jìn)入軍藝后也逐漸顯露出來。入學(xué)以后，十歲的倪珈每天都要接受軍人標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練，對(duì)很多人來說，練習(xí)舞蹈已經(jīng)是非常辛苦的一件事，但是部隊(duì)的訓(xùn)練生活更加磨練一個(gè)人的意志品質(zhì)。十歲的她瘦瘦小小，每天早上五點(diǎn)起床練功，壓腿、下腰、基本功練習(xí)都是風(fēng)雨無阻，面對(duì)著高強(qiáng)度的訓(xùn)練，倪珈沒有絲毫的松懈，認(rèn)真的完成每一個(gè)動(dòng)作，達(dá)到老師提出的要求。六年的學(xué)習(xí)時(shí)光，對(duì)倪珈來說不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，更重要的是自我的磨礪與蛻變。為了取得更大的進(jìn)步，倪珈一方面認(rèn)真聽老師的講解，同時(shí)自己也努力練習(xí)，自此教學(xué)樓的天臺(tái)成為讓倪珈印象最深的地方，無論是早功還是專業(yè)課，她都在那里一個(gè)人完成，對(duì)于她來說那是她的舞臺(tái)。倪珈說，在軍藝學(xué)習(xí)舞蹈的六年時(shí)間改變了自己很多東西，為年少的自己人生觀、價(jià)值觀的形成指引了正確的方向，如今堅(jiān)忍不拔的性格也是那些年的學(xué)習(xí)生活練就的。她很感謝學(xué)校給予的一切，也許曾經(jīng)吃過很多苦，但在今天取得的成績(jī)面前，那些付出與汗水都是值得的。

軍藝畢業(yè)后，倪珈進(jìn)入空軍政治部文工團(tuán)，成為了一名舞蹈演員。進(jìn)入團(tuán)里以后，倪珈多次隨團(tuán)到各地演出，贏得觀眾的好評(píng)，給大家留下了深刻的印象。在山西春晚的一次演出中，一位歌手因傷不能演唱，導(dǎo)演便讓能歌善舞的她救場(chǎng)，節(jié)目贏得了觀眾熱烈的掌聲，也讓倪珈發(fā)現(xiàn)了自己舞蹈以外的才能，因此迫切的想要充實(shí)自己。正值團(tuán)里積極倡導(dǎo)“德藝雙馨，一專多能”，平時(shí)就愛唱歌的倪珈做了人生最重大的一次決定：考軍藝聲樂系研究生。

當(dāng)倪珈將自己的決定告訴別人時(shí)，聽到最多的不是鼓勵(lì)與支持，更多的是不理解，覺得她在完成一件不可能的事兒。但她十分堅(jiān)持，無論成功與失敗，至少自己要嘗試。準(zhǔn)備考研那一年，幾乎是她度過最艱難的一年，作為文工團(tuán)的一員，按時(shí)完成工作是基本要求，同時(shí)跨專業(yè)考研成為巨大挑戰(zhàn)，一切幾乎從零開始。凌晨三點(diǎn)起床，看書到五點(diǎn)半，然后練早功，上班工作，這幾乎是倪珈一年的時(shí)間表。中午十二點(diǎn)，當(dāng)別人開始午飯的休閑時(shí)光，倪珈要好好利用這段時(shí)間學(xué)習(xí)文化課，晚上六點(diǎn)半甚至更晚下班后，她也不能休息，要看書、練習(xí)唱歌。開始隊(duì)友還覺得考研只是倪珈一時(shí)興起的想法，但漸漸的她們發(fā)現(xiàn)，平時(shí)對(duì)什么事情都很活躍的倪珈好像一下子消失了，每天都只能在寢室的書桌前看到她。用一年的時(shí)間學(xué)習(xí)別人8年的課程，對(duì)很多人來說已經(jīng)是不可能完成的任務(wù)，但對(duì)倪珈來說這僅僅是開始，因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，沒有辦法跟老師學(xué)習(xí)聲樂，她只能自己練習(xí)，離考試還有三個(gè)月的時(shí)候，又接到通知這次增加了曲式分析的科目，對(duì)很多聲樂專業(yè)的本科生來說這也是不容易。三個(gè)月時(shí)間，她工作之余的時(shí)間幾乎要住到老師家里，終于學(xué)完了這門課程。也許一個(gè)人的刻苦程度無法用具體數(shù)字來計(jì)算，但對(duì)倪珈來說，4個(gè)用壞的護(hù)眼燈燈泡、驟降的40斤體重，告訴了我們這一年的辛苦與付出。本以為萬事俱備，只欠東風(fēng)，信心滿滿的準(zhǔn)備報(bào)考時(shí)，問題又出現(xiàn)了，19歲的她年齡太小，老師告訴她說，研究生考試是按總分排名取前五名，你年齡太小，再回去準(zhǔn)備一年，明年再來。倪珈說：“當(dāng)時(shí)心里特別著急，因?yàn)檫@一年準(zhǔn)備的特別辛苦，于是我跟老師爭(zhēng)取，我就正常報(bào)名考試，如果我的成績(jī)不能排在前五名，我肯定明年再考一次?！?/p>

順利的通過全國統(tǒng)考和筆試，倪珈進(jìn)入到專業(yè)課考試的環(huán)節(jié)，要求連唱5首歌。倪珈編排了一個(gè)五首歌曲連在一起的歌舞，當(dāng)時(shí)引起了不小的轟動(dòng)，老師說“軍藝30年都沒有這種風(fēng)格的演出了！”唱完之后，新穎的表演形式，評(píng)委老師議論紛紛。在等待成績(jī)的半個(gè)月里，倪珈十分忐忑，最終在五位主考官的分別打分累加總排名后，倪珈以全國第二名的好成績(jī)讓所有人刮目相看。

有了好成績(jī)，問題卻沒有結(jié)束，軍藝方面覺得倪珈年齡太小，有待考慮。但是文工團(tuán)覺得倪珈小小年紀(jì)便能努力取得如此成績(jī)非常不容易，對(duì)她讀研究生深造非常支持，最終軍藝方面也以特殊人才破格錄取。正式拿到錄取通知書那一刻，倪珈本以為自己會(huì)很激動(dòng)，但她覺得這不是結(jié)束，而是開始。

從“舞癡”到歌者，倪珈的音樂之路并不平坦，她說：“我要感謝學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)歷，它改變了很多東西，我現(xiàn)在的性格也是在學(xué)舞蹈的期間磨練出來的。” 有人曾經(jīng)說倪珈是創(chuàng)造奇跡的人，這不是說她創(chuàng)造了多大的奇跡，有多大成就，倪珈的奇跡是不斷戰(zhàn)勝自己。

從零開始 勇往直前

2011年，倪珈考入軍藝聲樂系研究生，作為全軍年齡最小的研究生，進(jìn)入到夢(mèng)想的學(xué)府，倪珈感受到了前所未有的壓力。因?yàn)槭俏璧赶诞厴I(yè)，倪珈并沒有專業(yè)的學(xué)習(xí)過聲樂，在她自己看來，很多本科生唱的都要比自己好。面對(duì)著優(yōu)秀的同學(xué)們，她一度不敢開口唱歌。老師很快就發(fā)現(xiàn)了她這一情況，并認(rèn)真的告訴她說“每個(gè)人都有閃光的一面，你有的別人沒有，但別人有的你可以練著有”，這句話讓倪珈找回了信心，只要一有時(shí)間她就去學(xué)校的琴房，從本科生的課程開始重新學(xué)過，用勤勞和汗水彌補(bǔ)自身的不足。

一路走來，倪珈覺得要感謝的人很多，從舞者到歌者，從青春年少到一身戎裝，她在追求音樂的道路上，勇往直前。而在倪珈身后，父母的默默支持，恩師們的悉心栽培，領(lǐng)導(dǎo)的支持鼓勵(lì)，讓她的音樂之路走得越加堅(jiān)實(shí)。

在倪珈的眼中，她的父母是全天下最好的，對(duì)她的決定非常支持，哪怕覺得自己的女兒要鬧個(gè)大笑話，也還是要讓自己去闖蕩。父母告訴她：路是自己走的，走得好是你的，但如果走得不好你要自己對(duì)自己負(fù)責(zé)。

父母的支持解決了她的后顧之憂，軍藝的各位老師對(duì)她的辛勤栽培讓她在音樂的道路上越走越順。入學(xué)考試時(shí)，很多人都覺得倪珈年齡太小，但老師并沒有因此放棄這個(gè)學(xué)生，決定要看過考試的表現(xiàn)后再做決定。而后在軍藝的學(xué)習(xí)中，老師也給予了她非常多的支持與幫助，讓倪珈在音樂這條路上不斷前進(jìn)。

進(jìn)入文工團(tuán)，褪去學(xué)生的身份，倪珈對(duì)自己的要求也更加嚴(yán)格，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)培養(yǎng)了她對(duì)專業(yè)一絲不茍的態(tài)度。她說：“成為空政文工團(tuán)這個(gè)大家庭的一員，站在舞臺(tái)上高聲歌唱，是件很幸福的事，我也十分感謝團(tuán)里的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)她的幫助，以及對(duì)我音樂事業(yè)的支持與幫助，我也會(huì)盡自己的最大努力，為團(tuán)里爭(zhēng)光，奉獻(xiàn)自己的力量?！?/p>

做獨(dú)一無二的自己，無可取代

在學(xué)校的學(xué)習(xí)讓倪珈不斷充實(shí)自己的音樂知識(shí)，但上進(jìn)的她想要通過更大的舞臺(tái)磨練自己。對(duì)倪珈來說，走上《星光大道》的舞臺(tái)是一次機(jī)緣巧合，在李玉剛和他朋友的演唱會(huì)上，倪珈出眾的氣質(zhì)被《星光大道》的一位導(dǎo)演相中，導(dǎo)演熱情的邀請(qǐng)她報(bào)名參賽，因?yàn)檫€是學(xué)生，倪珈開始表示了拒絕，但導(dǎo)演不忍心放棄如此優(yōu)秀的選手，多次發(fā)出邀請(qǐng)，最后倪珈抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)去嘗試比賽。初賽時(shí)，倪珈精彩的演唱和靚麗的外表，征服了評(píng)委與觀眾，讓她在一眾草根選手中脫穎而出，以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)成為《星光大道》周冠軍。首戰(zhàn)告捷，倪珈既興奮又驚訝，周賽可以說是她真正意義上的獨(dú)自表演，彩排時(shí)甚至緊張得手都在抖，可正式比賽時(shí)，憑借自己多年學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)驗(yàn)，她很快適應(yīng)了舞臺(tái)，完美的完成了自己的表演，并進(jìn)入月賽。一周的時(shí)間，倪珈為自己的節(jié)目進(jìn)行了巧妙的編排，將歌曲、舞蹈、巧妙的結(jié)合，曼妙的舞姿，穿透力十足的歌聲，讓觀眾耳目一新，也讓她順利進(jìn)入到年分賽的比拼中。在年分賽中，倪珈遇到了“勁敵”，她認(rèn)真的分析自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)，對(duì)方是比較接地氣的選手，能夠更好的貼近觀眾，相比之下，自己則顯得清高、遠(yuǎn)一些。隨著比賽進(jìn)行，當(dāng)?shù)谌P(guān)第四關(guān)節(jié)目表演結(jié)束后，觀眾才發(fā)現(xiàn)原來倪珈可以這么好。經(jīng)過漫長(zhǎng)的打分環(huán)節(jié)，倪珈拿到并列冠軍，進(jìn)入年賽十強(qiáng)。

總決賽的舞臺(tái)星光熠熠，倪珈認(rèn)真的準(zhǔn)備，要保證每一環(huán)節(jié)的精彩表現(xiàn)，同時(shí)空政文工團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)們也給予她大力的支持，在第一環(huán)節(jié)，派出女飛行員與倪珈一同登臺(tái)演出；隨后，一首為倪珈量身打造的歌曲《颯歌》，被她演繹的得唯美帥氣；而歌曲《手舞足蹈》將歌曲、舞蹈、燈光三者巧妙的結(jié)合，曼妙的舞姿，穿透力十足的歌聲以及炫目的燈光，給了觀眾一場(chǎng)視聽盛宴，甚至幾番要求再次表演，倪珈也被觀眾稱為《星光大道》的“歌舞女神”，并最終斬獲第四名的好成績(jī)。

面對(duì)榮譽(yù)，倪珈說自己要感謝很多人，“畢老爺”的鼓勵(lì)與幫助讓她更有勇氣在比賽的道路上走下去，同時(shí)也要感謝音樂制作人和很多朋友的熱情幫忙，有了大家的付出，才有如此精彩的節(jié)目奉獻(xiàn)給觀眾。通過《星光大道》的比賽，讓更多的觀眾熟知倪珈，也喜歡上了這個(gè)擁有陽光笑容的甜美女孩。對(duì)她來說，收獲的不僅僅是一份榮譽(yù)，更多的是音樂道路上的成長(zhǎng)與蛻變。

舞臺(tái)上，倪珈是一個(gè)融情于聲的歌者；生活中，她就是一個(gè)簡(jiǎn)單、純樸的女孩。在她身上，我們能看到最樸實(shí)的感動(dòng)，能聽出聲音那最原始的味道。

時(shí)值年關(guān)，倪珈又馬不停蹄的忙碌起來，為第十屆中國藝術(shù)節(jié)錄制主題歌曲《中國夢(mèng)》，并拍攝成MV；積極參與“中國夢(mèng)·星光情”星光大道文藝走基層演出。為此，倪珈放棄了很多商演的機(jī)會(huì)，因?yàn)閷?duì)倪珈來說，作為一名軍人要為兵服務(wù)，而作為《星光大道》的一名選手、演員要貼近百姓，為百姓服務(wù)，因此她積極參與走基層活動(dòng)，也想通過這個(gè)平臺(tái)為百姓帶去更多更好的歌曲。

對(duì)于未來，倪珈有很多的打算，現(xiàn)在是她歌唱的季節(jié)，她的新專輯正在積極籌備當(dāng)中，從歌曲風(fēng)格到曲目選擇，倪珈都親力親為。從怎樣貼近觀眾到如何不落俗套，僅新專輯的定位問題，倪珈就與制作人一次次的溝通，她表示一定力爭(zhēng)把最完美的作品奉獻(xiàn)給喜歡她的觀眾。

音樂究竟能反應(yīng)一個(gè)人怎樣的特質(zhì)，我們不得而知，但從倪珈身上，我們看到了一種叫做執(zhí)著與堅(jiān)持的態(tài)度。在不斷追求音樂的過程中，曾有過艱辛與挫折，但為了心中理想，倪珈默默堅(jiān)守，不斷努力。“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)?！痹谝魳愤@條道路上，并沒有捷徑和坦途可走，因此倪珈不斷摸索，滿懷激情的向著自己的理想邁進(jìn)。執(zhí)著、堅(jiān)韌、拼搏詮釋了倪珈筑夢(mèng)的旅程，我們也期待，倪珈的未來在更加絢麗的舞臺(tái)上閃耀光芒！