世國

在上一期，了解到《愛上讀書的妖怪》這本書的閱讀方法。通過這些方法，你進入到這本書當中了嗎？我知道，你做到了！

怎樣把這本書讀得更深入一些？那就需要圍繞柜子精來提問題。

只要是成精的妖怪，都要經(jīng)過幾百年，或者上千年的修煉。妖怪的本事，和他修煉時間的長短有關(guān)系。修煉時間長，本事就大吧。那柜子精到底有什么本事？他都做了些什么？如果你能痛快地回答出下面的問題，說明你讀得認真，也掌握了這本書的主要內(nèi)容。

¤柜子精回到主人家，卻睡不著覺，是什么原因呢？

¤柜子精是怎樣戲弄吝嗇（lìn sè）鬼的？

¤柜子精錢多得像小山，卻為什么不安起來？

¤柜子精突然認為，一直寶貝似供奉著的錢，卻成了一堆廢紙，這句話是什么意思呢？

¤柜子精關(guān)于錢的思考有些什么內(nèi)容？

¤柜子精接受了學者什么挑戰(zhàn)？

¤柜子精為什么會帶頭讀書？

其實，在你自己讀書的時候，就要練習自己提問題。怎樣提問題呢？先圍繞柜子精提問。熟悉了柜子精之后，再針對其他人物，像掃帚精、筆記本精、學者、世宗大王等提問。你把你提出的問題都回答了，你對這本書的內(nèi)容就熟悉了。

讀過一本書，熟悉了書的內(nèi)容，之后怎么辦？學著怎樣從書中走出來！按著下面的方法，你就會從《愛上讀書的妖怪》這本書中走出來。

講一講 你要試著把你讀到的這本書的故事，講給大家聽。講述的過程，是你消化這本書內(nèi)容的過程，也是你從中走出來的開始。最少給別人講兩遍吧。

演一演 如果你和你的小伙伴們一起讀了這本書，那就可以來演一演。在《愛上讀書的妖怪》這個小劇中，你喜歡扮演哪個角色？是柜子精？還是世宗大王？只要你讀過了這本書，就可以按照你的理解來演。當然，這個過程，最好有老師或家長的指導。

學典故 書中的典故“人不通古今，馬牛而襟裾（jīn jú）”，讓妖怪們震撼（zhèn hàn），在全書中起到了畫龍點睛的作用。這句詩選自中國唐代詩人韓愈（yù）的《符讀書城南》?！胺保琼n愈兒子的名字。這是一首韓愈勸誡（jiè）兒子讀書的詩。

學習單 妖怪遇到好人了嗎

（請你根據(jù)書中內(nèi)容，和你了解的其他妖怪的情況，填寫下面表格）

妖怪和妖怪是不一樣的。一個妖怪，在不同的時候，也是不一樣的。當妖怪遇到讓他們佩服的人，他們就可能“愛上讀書”！

學習單 和妖怪比一比怎樣花錢

（請你根據(jù)書中內(nèi)容，和你自己的花錢情況，填寫下面表格）

請把你的花錢項目，和妖怪對比一下。之后，請和爸爸媽媽分析一下：妖怪的錢，花得值不值？你的錢，花得值不值？兩者的區(qū)別，給你什么啟示了？

（感謝新蕾出版社《愛上讀書的妖怪》圖片支持）endprint