魏平 賈明
市州報(bào)時(shí)評(píng)如何創(chuàng)新?《荊門晚報(bào)》開(kāi)設(shè)“周末二人轉(zhuǎn)”專欄,進(jìn)行了有益探索,社會(huì)反響強(qiáng)烈,已成為讀者喜聞樂(lè)見(jiàn)的優(yōu)勢(shì)品牌。
一、主題和內(nèi)容:貼準(zhǔn)生活 ,貼緊讀者
“周末二人轉(zhuǎn)”開(kāi)欄之時(shí),就明確地提出,文章主題必須貼準(zhǔn)、貼近、貼緊讀者,聞弦而知雅意,看題能聚目光。
1.焦點(diǎn)熱點(diǎn)獨(dú)特發(fā)聲。
中央八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)后,專家解讀、百姓點(diǎn)評(píng)、媒體追蹤,一時(shí)成為街頭巷尾的熱門話題。本專欄選取公車、月餅這兩個(gè)和人人都有千絲萬(wàn)縷聯(lián)系的事物作代表,從其變遷入手,劍指公車私用、節(jié)慶行賄、奢侈浪費(fèi)、擺闊攀比等不正之風(fēng),及時(shí)推出了《車,不過(guò)是代步的工具而已》、《月餅,不再只是一種食物》的文章。
央視推出了一檔特別節(jié)目:《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》, 14歲上下的小選手同場(chǎng)競(jìng)技聽(tīng)寫(xiě)漢字,從中折射出的漢字危機(jī)讓專家憂心、輿論嘩然,《鋼筆,被我們丟在記憶里》、《漢字,是我們與生俱來(lái)的胎記》、《敬重每一個(gè)漢字》隨之出爐,指出“不斷地?fù)焓耙恍┬碌臇|西,從而丟棄一些舊的東西,這是一種正?,F(xiàn)象。
海南省萬(wàn)寧市發(fā)生一起小學(xué)校長(zhǎng)和房管局工作人員帶6名小學(xué)女生開(kāi)房的事件,引起軒然大波,隨后媒體又曝光多起教師猥褻性侵幼女案,《先生之風(fēng)》、《校長(zhǎng)開(kāi)房,究竟有多大的事》從正反兩方面闡述對(duì)未來(lái)會(huì)產(chǎn)生巨大影響的師德之要,反思有償家教、體罰學(xué)生、增加課業(yè)負(fù)擔(dān)等教育之痛。還有諸如養(yǎng)老、醫(yī)療、拆遷、房?jī)r(jià)、環(huán)保、交通擁堵、大學(xué)生就業(yè)等方方面面均一一涉獵,不缺位焦點(diǎn),不放過(guò)熱點(diǎn),讓讀者從中看到本埠獨(dú)特的觀點(diǎn)。
2.瑣事趣事真情告白。
夏天酷熱難擋,《“燒烤時(shí)節(jié)” ,也會(huì)熱死人》從熱談起,數(shù)落井水消暑、電扇吹風(fēng)、空調(diào)度夏的趣事,關(guān)注氣候變化,呼吁保護(hù)環(huán)境;《一把蒲扇,一縷清涼的記憶》描述蒲扇的功能:“自然是扇風(fēng),驅(qū)趕炎熱,但并不拘泥于此。
《靠手藝吃飯》從一次到皮具店購(gòu)物經(jīng)歷講起,說(shuō)明“傳統(tǒng)的手藝,是手的靈動(dòng),是手的載歌載舞,是勤勞、智慧的花朵在手上的美麗綻放”,總結(jié)出靠手藝吃飯是一種樸素的生活方式和教育理念。
生活多姿多彩,瑣事層出不窮,過(guò)早、炒股、旅游、讀書(shū)、健身、婚戀等均與許多人息息相關(guān),寫(xiě)作題材如浩渺天穹,以情動(dòng)人,以理服人,應(yīng)當(dāng)是不可忽視的要義之一。
3.想法辦法毫無(wú)遮掩。
世事繁雜,人心浮躁,富裕是每個(gè)人的合理追求,《彩票,一夜暴富的傳說(shuō)》告訴你有些美好的夢(mèng)想或許是肥皂泡,并旗幟鮮明地指出:“彩票雖有公益特征,但還是帶有賭博性質(zhì)。
節(jié)假日和星期天,常常會(huì)看到行色匆匆去培訓(xùn)班的孩子,有一個(gè)理由是“不要讓孩子輸在起跑線上”,《教育焦慮癥是一種流行病》呼吁說(shuō)這是一句混賬口號(hào),很容易引發(fā)孩子的焦慮情緒,給孩子造成心理壓力,一旦超出了承受能力,還會(huì)成為破壞性的扭曲,悲劇往往就此發(fā)生。
不遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí),不回避矛盾,不隱藏觀點(diǎn),用事實(shí)求證,憑分析結(jié)論,隨筆性時(shí)評(píng)要從新聞出發(fā),站在理論的高度出謀劃策,才能具有別出心裁的親和力、吸引力和感染力。
二、形式和風(fēng)格:突破桎梏 ,另辟蹊徑
形式是文章的重要組成部分,只有新穎才能吸引眼球,激起驚羨。
1.草根視野,民生情懷。
“無(wú)論是衣食住行,還是喜怒哀樂(lè);無(wú)論是生活點(diǎn)滴,還是成長(zhǎng)過(guò)往,在司空見(jiàn)慣中,從親歷的角度,思考那些細(xì)微的感慨,雖不足道亦足道”,這是“周末二人轉(zhuǎn)”首發(fā)時(shí)的開(kāi)宗明義,也定位了此專欄草根的角色,凸顯民生關(guān)懷,以期引起讀者的共鳴。家長(zhǎng)里短也好,國(guó)際熱點(diǎn)也罷,每篇文章的角度均是從作者的親歷入手,以第一稱為向?qū)В欠悍憾劇?/p>
《人生在世,有時(shí)需要做做減法》從搬家說(shuō)起,面對(duì)根本不用、甚至很少見(jiàn)到的物品,總是很糾結(jié)是留還是扔,進(jìn)而聯(lián)系想人生的態(tài)度,“不能只是做加法,有時(shí)候也需要做做減法。擠牙膏,繳費(fèi)窗口前擁擠不堪的隊(duì)伍,還有擠公交等均司空見(jiàn)慣。《把心放寬,就不擠了》從作者的經(jīng)歷和體會(huì)入手,倡導(dǎo)“只要我們把心放寬,無(wú)論是身體還是靈魂,都會(huì)遠(yuǎn)離逼仄的境地”?!渡磉叺哪切┬∪宋铩肥前遘囇b卸工、女清潔工、年過(guò)花甲的門衛(wèi)等小人物言行舉止的特寫(xiě),升華其平凡的人生,并不渺小的人格,落腳點(diǎn)突出的是:“不要看不起小人物。做一個(gè)小人物也沒(méi)有什么不好的,只要不做小人。”《當(dāng)時(shí)只道是尋?!窋⑹隽俗髡咩露畷r(shí)與母親的生活點(diǎn)滴,包括做飯之類的家務(wù)活,待及自己為人父母時(shí),才明了暗含的親情,感悟“真正的幸福大都是尋常的”,須珍惜。
2.引經(jīng)據(jù)典,哲理飛揚(yáng)。
《和自己的心單獨(dú)在一起》引用了兩則故事。一個(gè)考察隊(duì)前往原始森林考察,向?qū)е疾礻?duì)在原始森林里穿行三天后,第四天堅(jiān)持要停下來(lái)好好休息??疾礻?duì)員問(wèn)為什么,向?qū)дf(shuō):“我得讓腳步停下來(lái),等一等,讓我的靈魂跟上腳步。”從前,有一位盲人夜間在道路上行走時(shí),手里總愛(ài)提著一只點(diǎn)亮的燈籠。他這樣做是為什么?”這是作者擔(dān)任電視大賽評(píng)委所出的一道題,《打著燈籠上路》從此故事講起,分析盲人的做法雖然簡(jiǎn)單,但確實(shí)高明,引申的意義在于那只燈籠閃耀著人性之光,那位盲人既善于利人又善于利己,把愛(ài)既給了別人又給了自已。經(jīng)典之所以傳承,是因?yàn)槠浣o予我們的啟迪和教育深遠(yuǎn),甚至成為我們?nèi)松娘L(fēng)向標(biāo),引經(jīng)據(jù)典的同時(shí),賦予文章更強(qiáng)烈的時(shí)代氣息,使其成為新的經(jīng)典,這也是文章的本質(zhì)和指向。
3.文字雋永,語(yǔ)言洗練。
“竹筍的頭尖尖的,仿佛電鉆一般,即便是堅(jiān)硬的泥土也會(huì)被鉆出一個(gè)窟窿。而被雨水浸泡過(guò)的泥土有些松軟,這更為竹筍鉆出地面創(chuàng)造了有利的條件。竹筍鉆出地面時(shí),雖然穿著棕色的外衣,但我知道它們的腹中其實(shí)空空如也”,簡(jiǎn)潔明快的描述、三言兩語(yǔ)的概括,竹筍出土的過(guò)程便躍然紙上,這是《竹筍、包裝及其他》的精妙之處。
三、有益探索 反響強(qiáng)烈
1.解決問(wèn)題。
在小升初前夕,《民辦初中,靠掐尖發(fā)財(cái)》重拳出擊,一時(shí)間引起教育管理部門的高度重視,隨后果斷采取了禁止小升初考試、限制收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等一系列措施,規(guī)范民辦中學(xué)招生,杜絕了多年被廣泛垢病的招生亂象。 隨著轎車成為尋常百姓的代步工具,駕考炙手可熱,《駕考,是該嚴(yán)些才好》劍指代考、混考、找關(guān)系考等不正之風(fēng),并指出因此帶來(lái)的生命隱患,國(guó)家級(jí)媒體隨后跟進(jìn)深挖并曝光,促使本地公安部門積極整改,增加電子監(jiān)控,杜絕人為因素,交通事故有了明顯好轉(zhuǎn)。
2.指導(dǎo)實(shí)踐。
2012年倍受語(yǔ)文出版社社長(zhǎng)、前教育部發(fā)言人王旭明欣賞的湖北高考作文題是:以杜甫的詩(shī)《春望》為材料,隨著時(shí)代進(jìn)步,信息技術(shù)全球化,結(jié)合手機(jī)短信、互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體逐漸取代傳統(tǒng)書(shū)信交流的現(xiàn)象,談科技的利與弊,與當(dāng)年高考前,“周末二人轉(zhuǎn)”專欄推出的《那年高考,作弊咋就沒(méi)信號(hào)》如出一轍。該文從回憶二十多年前的高考沒(méi)電子手段作弊的現(xiàn)象談起,辯證闡述“科技發(fā)達(dá)讓我們的生活越來(lái)越便利,享受的同時(shí)也在失去”的觀點(diǎn),指出不能“因?yàn)榛覊m和蒼蠅,就關(guān)上窗”,更不能因噎廢食,否則只能“等著餓死”。押中高考題的傳言一時(shí)間讓“周末二人轉(zhuǎn)”洛陽(yáng)紙貴,成為當(dāng)?shù)丶议L(zhǎng)和學(xué)生的搶手貨。近幾年,當(dāng)?shù)刂行W(xué)還經(jīng)常選取該專欄文章,作為考試訓(xùn)練的素材,培養(yǎng)學(xué)生敏銳的眼光、獨(dú)特的思考,教育部門將其作為中考等重大升學(xué)考試的參考,此外,該專欄文章還多次被其他媒體轉(zhuǎn)載和引用。
3.文風(fēng)清新。
“周末二人轉(zhuǎn)”專欄從內(nèi)容到形式的創(chuàng)新,吸引了一大批專業(yè)的作者和業(yè)余的讀者,開(kāi)拓了專業(yè)作者的眼界,帶來(lái)了一股清新的文風(fēng);撓到業(yè)余讀者的癢處,說(shuō)出了他們的心里話。每到周末,當(dāng)天零售點(diǎn)的報(bào)紙一搶而空,專欄文章涉及的話題成為街頭巷尾的談資,還有鐵桿粉絲專門收集整理成冊(cè),常讀常有新的感悟。<\\Y8\本地磁盤 (F)\2011-新聞前哨\2014-1\BBBB-.tif>(荊門晚報(bào))endprint