（武漢科技大學(xué)城市學(xué)院 430000）

很喜歡宮崎峻大師的動(dòng)畫片，喜歡在他的動(dòng)畫世界中感受那種久違的天真無邪的氣息，喜歡在動(dòng)畫的世界中尋找已逝的童年。

大師的作品主要以小孩子為主人公，特別是他早期的作品，其早期作品往往給人一種清新溫馨的感覺，在那些作品中，小孩子的形象塑造的有血有肉，活靈活現(xiàn)，每部都充分體現(xiàn)了大師不同與平常人的想像力和創(chuàng)造力，大師用自己想像力創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)天真浪漫的孩子形象，這些形象深深的停留在人們的腦海中，并讓我們隨著那些干凈美好的畫面讓我們又回到那已逝的童年。

為了更詳細(xì)的把這部作品展現(xiàn)給觀眾，讓更多的人體會(huì)到大師所要表達(dá)訴說的主題，呈現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想結(jié)合的世界，帶給我們回歸自然的感覺。本文對(duì)《龍貓》這部動(dòng)畫片做了淺短的分析，包括它的顏色，場(chǎng)景，人物塑造等。

一、場(chǎng)景分析

《龍貓》選取充滿著大自然氣色的鄉(xiāng)間作背景。使整部作品充滿著閑適而恬妥的溫情色彩。其間除了讓人心儀的童話場(chǎng)景，還遍布著對(duì)親情的描寫。

至今想起那個(gè)在寧?kù)o的鄉(xiāng)間夜晚吹著奧卡利那笛的龍貓，都會(huì)有一種溫軟的感覺。想著與胖胖的龍貓一起在夏夜里種橡樹……見到栽種的橡樹籽在月光下長(zhǎng)成大樹……然后站在陀螺上隨著龍貓一起飛過田野。這樣溫暖而美滿的夏夢(mèng)，是足以讓任何一個(gè)人動(dòng)容的。

整個(gè)動(dòng)畫片一開始映入畫面的就是淳樸的鄉(xiāng)村風(fēng)情，連綿起伏的山巒，一望無際的碧綠田野，清澈見底的山間小溪……無疑給人們大來一種回歸自然的舒暢心情，而整個(gè)作品從始至終都在這些大自然的場(chǎng)景中勾畫出一片溫馨可愛的畫面。

縱觀宮崎駿的作品，很多題材都是以大自然為背景來將作品展開，這一背景本身具有的樸實(shí)與接地氣的特質(zhì)，如果色彩處理適當(dāng)，單從背景上都能渲染出情感性。

二、色彩分析

關(guān)于色彩在這部作品的體現(xiàn)，我們不難看出《龍貓》的動(dòng)畫為了給人營(yíng)造一種自然的鄉(xiāng)村氛圍，它的顏色都是采用純凈的色彩來渲染場(chǎng)景和人物，不管哪個(gè)場(chǎng)景都給人一種干凈透明的感覺，可以說這部動(dòng)畫片的色彩給整部動(dòng)畫的成功起了很重要的作用，很喜歡那種純凈的透明色帶給我們的享受，不僅視覺上的通透明亮，更是心理上的安靜與平和?，F(xiàn)在的社會(huì)，人們往往由于諸多原因生活早一個(gè)到處充滿生活垃圾和生活壓力的環(huán)境中，在這個(gè)機(jī)械的火柴盒世界中，大自然是我們最渴望回歸的向往，大自然純凈的顏色如綠色，藍(lán)色，粉色都是當(dāng)代人們最能接受和喜歡的色彩，在《龍貓》中，顏色應(yīng)用的很到位，與人物相互呼應(yīng)自然，為整個(gè)故事的渲染起了很好的作用。

三、角色塑造

動(dòng)畫片中的人物塑造也很到位，單是充滿愛心和好奇心的兩個(gè)好姐妹，明顯的可以讓我們看出來兩感人性格上的相似和不同之處，姐姐，她給我的第一印象就是一個(gè)很愛護(hù)妹妹也很懂事情勤勞的女孩子，在他們搬家的哪天，老奶奶來為他們的新居幫忙，當(dāng)時(shí)妹妹由于在“黑蟲”的影響下，猛的一看老老奶奶的面孔嚇的胡亂在屋子里亂跑。

那個(gè)場(chǎng)景自然是很可愛的一幅畫面，到現(xiàn)在我還記憶猶新，姐姐面對(duì)妹妹的慌亂，大方的拉出躲在在身后的妹妹從容不迫的自我介紹，這就可以看出，這部動(dòng)畫片在塑人物的時(shí)候很注意不同年齡的人物有不同的表現(xiàn)，還有就是當(dāng)她和妹妹被告知媽媽要延遲出院的時(shí)間后，姐姐面對(duì)妹妹不能接受這個(gè)消息的失望和傷心，她理性的指出媽媽是因?yàn)樯《笱悠?，這樣病才能夠徹底的根治……這體現(xiàn)了姐姐在對(duì)待同樣一件令人失望和打擊的事情面前，可以拿出一種比較成熟的心態(tài)去面對(duì)，盡管最后她還也是個(gè)孩子，逼迫著自己成熟，還有每天早上要上學(xué)的情況下做好早餐叫爸爸起床，這更加塑造了姐姐這個(gè)人物的形象。

妹妹在動(dòng)畫中是一個(gè)可愛，很有好奇心，喜歡跟在姐姐后面的小女孩，在動(dòng)畫中妹妹的形象的塑造的我認(rèn)為都已經(jīng)蓋過動(dòng)畫片中的那只憨厚善良的龍貓了，特別是在遇到傳說中的龍貓那一情景，因?yàn)楹闷嫘模屗钕纫姷搅恕岸喽嗦濉?，遇見時(shí)她卻沒有表現(xiàn)出一絲的膽怯。她把龍貓當(dāng)成與她一起玩樂的好伙伴，和多多洛一起比聲音，那個(gè)片斷充分展現(xiàn)了小孩子的天真無邪的童心……在新居中遇見黑蟲的那一段，明明心里很害怕，可還是壯著自己的膽子拍到一只黑蟲，興高采烈的跑下去，猛然出現(xiàn)的老奶奶的臉嚇的讓她胡亂的原地轉(zhuǎn)跑，最后心平一看手里拍的黑蟲影子都沒有……這一幕讓我看到了一個(gè)小孩子在無意中表現(xiàn)出來的最原始的真實(shí)反映，不得不佩服動(dòng)畫中這段幽默感恰到好處的表現(xiàn)了人物性格，襯托了故事情節(jié)。

龍貓是整個(gè)動(dòng)畫中最為神奇和憨厚的動(dòng)物，我想大師把在這中帶有神秘氣息的動(dòng)物帶入到動(dòng)畫中，是不是在宣揚(yáng)一種什么精神。龍貓也是宮崎峻吉卜力工作室的形象代言，至今工作室的標(biāo)識(shí)都是“龍貓”，每一部作品都必然會(huì)有一個(gè)龍貓LOGO畫面，可見，龍貓有多受人歡迎。它憨厚善良的想像早已深入人心，受到大眾的喜愛。

通過以上的分析，不難看出《龍貓》通過場(chǎng)景、色彩、角色的塑造，給大眾帶來了那種純凈的、透明的已逝年華，讓本到處折射著情感光芒，讓我們又重新去尋找久遠(yuǎn)的記憶。

本文沒有把分析整部動(dòng)畫的鏡頭做為這篇論文的重點(diǎn)內(nèi)容，只是從動(dòng)畫中的場(chǎng)景，色彩以及人物造型的塑造方面進(jìn)行了淺析，從這些方面的淺析中可以看出巧妙的動(dòng)畫場(chǎng)景，色彩以及人物造型的應(yīng)用，可以使整部動(dòng)畫發(fā)出異樣的光彩。