應(yīng)擁軍

校園的小路，

是長長的磁帶。

錄下老師親切的話語，

錄下我們動(dòng)聽的歌謠，

錄下操場中踢球的歡笑。

校園的小路，

定格了美麗的相片。

夏天，你鉆進(jìn)濃蔭里，

給讀書的身影搭起綠色的帳篷。

冬天，你佇立在凜冽（lǐng liè）的寒風(fēng)中，

露出冰肚皮，

任憑我們練滑冰。

校園的小路，

沐浴教誨的春風(fēng)，

串起純真和憧憬。

彎彎曲曲串聯(lián)著，

美好快樂的童年。