熊雪梅,許興竹,朱立佳,周前飛,王超凡
(江南大學(xué) 機(jī)械工程學(xué)院,江蘇 無錫 214122)
近年來,國內(nèi)外對無塵黑板進(jìn)行了諸多研究。在一些發(fā)達(dá)國家,更加清潔和多功能的電子白板正在逐步取代傳統(tǒng)的粉筆灰飛揚(yáng)的黑板,成為了學(xué)校首選的教學(xué)設(shè)備。但是現(xiàn)有智能黑板存在著安裝不便、價(jià)格較昂貴的缺點(diǎn),難以推廣普及,如電子白板全套設(shè)備需上萬元,許多地方不具備配備這種白板的經(jīng)濟(jì)條件。此外,國內(nèi)與此相關(guān)的研究包括黑板擦的改進(jìn)和自動(dòng)擦黑板裝置的發(fā)明設(shè)計(jì),例如,黑板擦的創(chuàng)新設(shè)計(jì)[2]:整體黑板擦采用電動(dòng)驅(qū)動(dòng)裝置,利用單片機(jī)與行程開關(guān)控制,帶動(dòng)黑板擦在軌道上運(yùn)行完成整個(gè)黑板的擦拭過程,并將產(chǎn)生的粉塵利用負(fù)壓吸收到集塵裝置收集處理;基于單片機(jī)的自動(dòng)水洗環(huán)保無塵黑板設(shè)計(jì)[3]:它由電機(jī)驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)、控制系統(tǒng)、水循環(huán)系統(tǒng)、牽引系統(tǒng)以及板面、板擦構(gòu)成,電機(jī)驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)及控制系統(tǒng)封裝在板面左側(cè)的控制柜中,使用者可通過操作按鈕,實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn);全自動(dòng)黑板除塵器的機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)[4]:主要由2 個(gè)黑板擦、電機(jī)、導(dǎo)軌及傳動(dòng)裝置組成,由1 個(gè)大電機(jī)來帶動(dòng)大黑板擦完成整個(gè)黑板面的除塵,由2 個(gè)電機(jī)共同帶動(dòng)小黑板擦來實(shí)現(xiàn)指定地方的除塵。
1)實(shí)現(xiàn)黑板自動(dòng)擦洗的功能。通過簡單的手觸開關(guān)的閉合,交流電動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn),以及一系列傳動(dòng)裝置帶動(dòng)黑板擦往復(fù)移動(dòng),實(shí)現(xiàn)黑板自動(dòng)擦洗的功能。
2)徹底解決粉塵飛揚(yáng)的問題?,F(xiàn)階段國內(nèi)外對自動(dòng)擦洗黑板或者無塵黑板擦的研究仍然存在無法徹底解決粉塵飛揚(yáng)的問題。該方案希望通過使用更強(qiáng)的吸塵功能的黑板擦或者在密閉的空間內(nèi)進(jìn)行擦洗而徹底解決這個(gè)問題。
3)造型美觀,結(jié)構(gòu)盡可能簡單,最大程度控制成本。采用價(jià)廉、輕便的材料制作,減少冗余的設(shè)計(jì)使得結(jié)構(gòu)簡單,可靠性高,穩(wěn)定性強(qiáng),在使用過程中不容易出現(xiàn)問題,且易于維護(hù)。
4)符合人機(jī)工程學(xué),在不改變?nèi)藗兪褂脗鹘y(tǒng)黑板的習(xí)慣上實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)。國內(nèi)外自動(dòng)擦洗黑板的擦洗機(jī)構(gòu)普遍為外置式,應(yīng)用于課堂后機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)容易分散學(xué)生的注意力,且噪聲較大,影響教學(xué)質(zhì)量,因此該產(chǎn)品應(yīng)當(dāng)避免這一缺陷;此設(shè)計(jì)的自動(dòng)擦洗黑板與當(dāng)前學(xué)校里普遍使用的黑板使用方式相差不大,操作簡單,使用安全。
1)白板[5]。優(yōu)點(diǎn):表面光滑,易于書寫和擦洗,由于板擦與白板之間摩擦力較小故便于實(shí)現(xiàn)自動(dòng)清洗,且沒有粉塵。缺點(diǎn):由于表面光滑,反光現(xiàn)象嚴(yán)重,影響同學(xué)們觀看;白板筆價(jià)格較高且耐用性較差,使用久了書寫效果下降;白板長時(shí)間使用后殘留的印記較多,難以擦洗。
2)傳統(tǒng)黑板。優(yōu)點(diǎn):價(jià)格便宜,性價(jià)比高,使用范圍廣,不易反光,耐用性最優(yōu)。缺點(diǎn):粉塵較多,擦黑板時(shí)黑板擦與黑板之間摩擦力較大,對于自動(dòng)擦洗裝置來說是需要克服的問題。
3)幕布式黑板。優(yōu)點(diǎn):自動(dòng)擦洗效果好,在相關(guān)裝置的幫助下可有效控制粉塵。缺點(diǎn):對幕布的材料要求較高,因此價(jià)格偏高;幕布柔軟不易于書寫。
結(jié)合設(shè)計(jì)目標(biāo)綜合考慮,最終選擇在傳統(tǒng)黑板上進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)。
整個(gè)黑板的擦洗過程都在密閉的箱體中進(jìn)行,所有粉塵集中在箱體中,最終都會(huì)落在底部,因此只要在底部放入收集盒,定時(shí)取出傾倒就可以;同時(shí)裝置運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)不會(huì)分散學(xué)生注意力。階梯型箱體置于地面,一塊黑板在箱體中進(jìn)行自動(dòng)擦洗時(shí),另一塊黑板在箱體上面進(jìn)行書寫。當(dāng)書寫完畢需要擦洗時(shí),教師將黑板拉下去,進(jìn)入箱體中,與此同時(shí)已擦洗干凈的黑板自動(dòng)升起。按下箱體上方的按鈕,內(nèi)部裝置啟動(dòng)開始自動(dòng)擦洗。箱體內(nèi)部由若干塊傳統(tǒng)黑板擦組合而成的大黑板擦(長度適合黑板寬度)固定于滑塊上在導(dǎo)軌上左右移動(dòng)。電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)鏈輪轉(zhuǎn)動(dòng),鏈條上固定有1 根長銷,長銷插入滑塊上的槽里,在槽里作上下往復(fù)直線運(yùn)動(dòng),同時(shí)隨鏈條單方向運(yùn)動(dòng),其合成運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)在滑塊上便是黑板擦的左右往復(fù)運(yùn)動(dòng)。因此電機(jī)無需頻繁轉(zhuǎn)向。電機(jī)接入220 V 交流電源。黑板擦在彈簧的作用下緊貼黑板表面,使得有足夠的摩擦力擦除字跡。
圖1 黑板擦
如圖1,在實(shí)際安裝測試過程中,發(fā)現(xiàn)黑板最下端最初設(shè)計(jì)的1/4 圓弧會(huì)與黑板擦上擦拭部分出現(xiàn)頂死現(xiàn)象,導(dǎo)致黑板無法壓入,后經(jīng)修改,反復(fù)調(diào)試,將最下端設(shè)計(jì)成3/4 圓弧,將其卡在黑板最下端,解決了黑板與黑板擦頂死的問題。
如圖2、圖3,長條黑板擦與滑塊通過螺栓連接在一起,黑板擦與滑塊一起通過滑塊在長導(dǎo)軌上滑動(dòng)減小摩擦阻力,同時(shí)長導(dǎo)軌兩端與滾珠直線導(dǎo)軌連接,滾珠直線導(dǎo)軌固定在箱體兩側(cè)面,這樣黑板擦的重量就由長導(dǎo)軌傳遞到滾珠直線導(dǎo)軌承受。長導(dǎo)軌兩端通過彈簧與箱體背面相連接,使彈簧一直處于拉伸狀態(tài),這樣做就可以保證黑板擦能始終緊貼在前后兩塊黑板上。
圖2 導(dǎo)軌與彈簧
圖3 長導(dǎo)軌與彈簧
如圖4,因?yàn)樵诓梁诎宓倪^程中,長銷帶動(dòng)黑板擦運(yùn)動(dòng),長銷在運(yùn)轉(zhuǎn)過程中受到較大的扭矩,鏈條出現(xiàn)扭轉(zhuǎn),使帶銷的鏈節(jié)在經(jīng)過鏈輪的時(shí)候不能穩(wěn)定地繞上鏈輪,易導(dǎo)致脫鏈,同時(shí)為避免從動(dòng)鏈輪的軸因?yàn)殒湹膹埦o度導(dǎo)致軸兩端受力不平衡,在從動(dòng)鏈輪的另一側(cè)軸端也安裝帶輪,并通過帶帶動(dòng)2 個(gè)帶輪,這樣不僅能平衡軸上兩端受力,還能使2 個(gè)鏈輪同時(shí)獲得動(dòng)力,增加了運(yùn)轉(zhuǎn)的可靠性、平穩(wěn)性。
圖4 帶與鏈傳動(dòng)
由于實(shí)際運(yùn)用時(shí),前端凸出的箱體增加了空間,不利于老師的書寫。在設(shè)計(jì)時(shí),將前端的箱體設(shè)計(jì)成階梯狀。電動(dòng)機(jī)凸出占有的空間比較大,將箱體下端設(shè)計(jì)得凸出一點(diǎn),上端設(shè)計(jì)得薄一點(diǎn),這樣既能將電動(dòng)機(jī)放在箱體內(nèi),又能方便個(gè)子較矮的老師站在上面書寫。
教師是人類靈魂的工程師,學(xué)生是國家的未來,如何保護(hù)師生健康,徹底消除教室粉塵污染早已成為我國社會(huì)共同關(guān)注和著手解決的難題。因此,該設(shè)計(jì)的研究對改善教學(xué)環(huán)境、提高師生健康意義重大,具有廣闊的市場和應(yīng)用前景。雖然隨著科技的發(fā)展已經(jīng)出現(xiàn)多媒體、投影儀,但是教師和學(xué)生都感到效果不佳,尤其是在對一種問題的分析和推導(dǎo)過程中,很容易讓人感覺像放電影一樣一閃而過,給學(xué)生的印象是腦子中一片空白,不能達(dá)到教學(xué)的目的,同時(shí)失去多媒體作為黑板使用這一意義。此設(shè)計(jì)是在傳統(tǒng)黑板上的創(chuàng)新,其能源消耗和后期的維護(hù)保養(yǎng)費(fèi)用也明顯低于多媒體設(shè)備。所以,此設(shè)計(jì)有推廣使用的廣闊空間和研究推廣的必要。此黑板將多應(yīng)用于中小學(xué)課堂,切實(shí)改善黑板擦拭中的污染問題。
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