章雅軒

[摘 要]《全國學校藝術教育總體規(guī)劃》中指出，各級各類學校對優(yōu)秀民族民間藝術的重視，是發(fā)展具有我國民族特色高尚情操藝術教育的關鍵。新疆少數民族藝術是我國獨特的、具有地域特色的民族文化，其所具有的悠久歷史文化內涵可以為語言文學、價值觀體系的形成作為輔助。與之相對應的，帶有地方色的音樂文化，可以為地區(qū)的精神文明建設帶來積極影響。本文就新疆音樂主題資源庫網站的具體開發(fā)進行研究，內容如下。

[關鍵詞]新疆音樂 網站 開發(fā) 建設

新疆音樂主題資源庫以新疆音樂自身特性為基本點而建立，在此基礎上可看出利于新疆文化發(fā)展的方向。而其信息化的結構是以調查分析為基礎，通過對現有的資源庫成功案例進行探討，最終歸總、建設出全新、完整的音樂主題資源庫。

一、開發(fā)新疆音樂主題資源網站的途徑

新疆音樂主題資源庫的建立對傳播新疆民族文化有著深遠的意義，不僅可以傳承新疆的音樂文化，還可以抵擋由于信息化的出現對新疆音樂傳統(tǒng)文化所造成的削弱問題。新疆音樂通過與資源庫的結合運用，可以帶動音樂教育的跨越發(fā)展。信息化教學的模式依靠學生與教師之間的聯系構建出有效的溝通方式，使教師不僅可以得到學術上的研究成果，還能幫助學生學習，為師生之間的信息交流提供有力的保證。

目前許多學校已經建立自己的音樂庫，完成音樂上的承接工作，同時需要不斷地搜集資料，維護數量巨大的音樂庫，以更好地傳播新疆音樂教育。新疆民族的音樂文化在師生間開展，建立“以中華文化為母語的音樂教育體系”的戰(zhàn)略思想，樹立音樂教育的主體地位，統(tǒng)籌對民族音樂文化的主體性。所以在構建新疆音樂主體資源網站時，不能只停留在對“民族化”口號的淺層含義下，應對校園學生推廣具有實質內容的音樂文化。在構建主題音樂庫網站之前，需要對新疆音樂進行整理與規(guī)劃，找出新疆豐富的民族音樂資源。雖然目前處于網站建設初期，但需要工作人員重視思想、端正觀念、明確新疆民族音樂文化傳承的重要思想，并將傳統(tǒng)文化思想加以創(chuàng)新，形成適合當下的音樂文化形式。建設網站的同時要注意將音樂結構與非音樂進行配合，把握民族音樂特征，并與當今音樂形式適當“聯系”，加強對音樂性質種類的搜集。

二、新疆音樂主題資源庫網站的維護方式

對于資源庫的研究、建設、維護方式，相關論著與文獻提供了豐富的思想與經驗，為開展音樂學的資源建設與研究做出好的參考和借鑒。研究國內外的音樂教育主體資源庫網站，掌握相關的維護方式，對今后工作更好地開展有明顯的幫助。通過網站之間的對比分析，得出網站的數量信息與平臺建設方式、資源庫所包含的資源評定等，可對新疆音樂主體資源庫網站的建設作出整體規(guī)劃。

相比較而言，國外較為發(fā)達的國家通過多元化的主題內容來維護網站的日常工作，且主題鮮明、資源眾多，內容豐富、具有高質量的音樂品質。而國內建設網站的主題不夠明確，不能突出主體特色，內容雜亂且沒有代表性作品。有些網站的設計風格相對簡單，不能符合資源配置查詢，實用性不高且難以顯現資源采集和制作的水準。因此在開發(fā)建設網站的同時要注重維護方式，結合現有網站的不足，彌補缺陷。具體而言，新疆音樂主題資源庫網站要時刻以新疆的音樂為主，以宣傳新疆民族特色文化為輔，從新疆的地理、藝術等方面入手，音樂涵蓋的種類要廣，網站設計要具有新疆民族特色。同時，還要加強對資源的采集，更好地實現信息交流。

新疆音樂主題資源庫網站建設后，新疆各大院?？山儆谧约旱木W站，借助網站設計音樂教學。由此見得，資料庫是以綜合類網站為主，并配以一定的音樂。但如何對音樂的種類進行合理分化，并設計具有特色的資源庫結構，是今后在建設匯總時需要面對的新問題。因新疆音樂教育資源庫本身是一個意義完善的資源庫，內容包括“教育平臺”、“音樂教育平臺”、“拓展平臺”等，所以要求相關管理人員必須對此工作加以重視。

三、新疆音樂主題資源庫網站的發(fā)展

新疆是我國土地面積最大的省區(qū)，具有的少數民族達47種，各種民族表現出不同的民族特性，新疆本土的音樂在各族民族的生活中占據舉足輕重的位置。因此新疆音樂的發(fā)展反映出濃厚的民族特色，可從各自的音樂文化中感受到各民族的倫理道德、風土人情、生活情趣等。因此網站的建設應該對各民族的進行田野考察，建設出表現新疆人民真實生活的音樂網站。教育的影響、社會的宣傳對音樂網站的發(fā)展起到至關重要的角色，為捕捉到新疆音樂的生存動力，必須要將音樂與大眾融為一體，將原本的劣勢轉化為優(yōu)勢，利用多媒體的傳播手段將新疆民族音樂的學術資源、學術成果整合處理，展現出新疆文化的博大精深。通過對新疆音樂主題資源庫的廣泛傳播，可讓新疆音樂受到更多人民群眾的喜愛，對于傳承新疆民族藝術有著現實意義和科學價值。

20世紀以來，在計算機技術與網絡的共同推廣下，該媒介從觀念、手段等方面影響著傳統(tǒng)音樂教學。借此開辟新的途徑，實現對新疆音樂教學的發(fā)展、傳承和變革，實現新疆音樂的現代化，提高新疆音樂質量與水平是當務之急。新疆音樂資源庫的網站開發(fā)與建設，需要構建出新疆音樂教育的主體思想，擴大資源庫的音樂數量和信息量。資源庫網站的運用可以供各大學校研究與分析，用于保護新疆的文化傳統(tǒng)以及傳承音樂文化。在網站的運行初期需要有資金投入，而開發(fā)者需要受到相關部門的支持，廣大用戶需對運行中的網站進行客觀的評價，對音樂資源的數量以及質量進行點評。

結語

新疆音樂是新疆地區(qū)民族生活、情感的結晶，是文化的結晶。開發(fā)建設新疆音樂主題資源庫網站是為傳播音樂思想，幫助民族地區(qū)傳播文化，也是對歷史文化的傳承與發(fā)展。構建此類民族網站是依靠現代化的手段，讓更多人可以接受和吸取民族的特色音樂。該音樂網站的建立體現了對民族同胞的關懷與奉獻，對我國新時期弘揚和培育民族精神的偉大工程，將發(fā)揮積極的作用。

（責任編輯：翁婷皓）

參考文獻：

[1] 李小溪.淺談民族音樂在視唱練耳教學中的運用[J].貴州師范學院學報，2011（07）.endprint