拉貝 畢奇

羅依克在家，外面正下著雨。他不想看書，電視里也沒(méi)有什么精彩的節(jié)目，他的有軌汽車玩具也壞了。羅依克轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，找不到任何事做，真是無(wú)聊極了。他躺在地毯上，眼睛盯著房間里藍(lán)色的天花板發(fā)呆，覺(jué)得生活一點(diǎn)意思也沒(méi)有。后來(lái)他的目光落到了一只大黑蒼蠅的身上，黑蒼蠅正一動(dòng)不動(dòng)地叮在天花板上。一會(huì)兒，不知為什么，它飛了起來(lái)，圍著電燈轉(zhuǎn)圈，一圈，兩圈，三圈……然后，又飛回原先停落的那個(gè)位置。羅依克的眼睛一直盯著黑蒼蠅，為了不把它嚇跑，他大氣也不敢出，一動(dòng)不動(dòng)地待在那兒。這不，黑蒼蠅又開始轉(zhuǎn)圈兒去了！

羅依克真羨慕這只蒼蠅，他渴望飛翔。他仿佛看見自己飛出了窗口，停落在對(duì)面廣場(chǎng)的一棵樹上；然后越過(guò)高高的房子，在學(xué)校的上空盤旋一陣之后就直沖云霄，俯瞰城市，貼著云層翱翔一周；最后，停落在海邊，再飛到一張餐桌前，享用晚餐，因?yàn)榻裉焱砩嫌袧h堡。

就在這個(gè)時(shí)候，羅依克聽見門響了。爸爸進(jìn)來(lái)，問(wèn)他怎么樣。他回答說(shuō)：“好極了！喂，爸爸，復(fù)活節(jié)放假的時(shí)候，有沒(méi)有一個(gè)地方可以讓我們?nèi)W(xué)習(xí)遙控滑翔？”爸爸驚詫地看著羅依克，不知他從哪兒想出了這么一個(gè)主意。不過(guò)，爸爸最終還是承認(rèn)這樣的度假計(jì)劃倒也不錯(cuò)。

在我們無(wú)所事事的時(shí)候，在我們感覺(jué)無(wú)聊的時(shí)候，我們就會(huì)意識(shí)到時(shí)間的流逝。因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候，時(shí)間過(guò)得很慢很慢。

感覺(jué)無(wú)聊，正說(shuō)明我們?cè)跁r(shí)間里擁有了一個(gè)完整的位子。的確是這樣，因?yàn)檫@段時(shí)間是空閑的時(shí)間。正是在這樣的時(shí)候，我們的思想才有了活動(dòng)的空間，我們才能夠去夢(mèng)想。在無(wú)所事事的時(shí)候，在這個(gè)空閑當(dāng)中，羅依克才可能夢(mèng)想飛翔，才可能和父親一起提出一些設(shè)想，才可能想象未來(lái)，才可能有所渴望。

舍不得花時(shí)間去思考的人是很難有遠(yuǎn)大規(guī)劃的，因?yàn)樗麑?duì)未來(lái)并不寄托太大的希望。思考，就必須有時(shí)間，有自由的時(shí)間，有空閑的時(shí)間。這個(gè)時(shí)間，只有在無(wú)所事事的時(shí)候才能找到。

然而，這樣的時(shí)候并不多。我們大家都有一個(gè)所謂的“時(shí)間表”，在這個(gè)時(shí)間的表格里，很少填著“夢(mèng)想的時(shí)間”、“什么事也不做的時(shí)間”。

（摘自《讀者·校園版》）