李凡 LI Fan

（江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，淮安 223003）

（Jiangsu Polytechnic of Finance&Economics，Huaian 223003，China）

0 引言

黨的十七屆六中全會(huì)報(bào)告指出：“堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向，大力推進(jìn)廉政文化建設(shè)，著力培育廉潔價(jià)值理念，積極營(yíng)造風(fēng)清氣正的社會(huì)環(huán)境”。“廉政”指一切依法成立的黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位及其內(nèi)部組織和工作人員都應(yīng)當(dāng)按照規(guī)章制度嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，不得濫用職權(quán)謀取私利。廉政文化是人們關(guān)于廉政的知識(shí)、信仰、規(guī)范和與之相適應(yīng)的生活方式及社會(huì)評(píng)價(jià)的總和，是廉潔從政行為在文化和觀念上的反映。廉潔文化建設(shè)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，涉及到政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等方方面面，涉及到社會(huì)的各個(gè)階層、各個(gè)群體和各種利益集團(tuán)。學(xué)校廉政文化建設(shè)是在學(xué)校文化建設(shè)中圍繞廉政主題，以傳播廉政知識(shí)、樹(shù)立廉政理念、建立廉政機(jī)制、培養(yǎng)廉政精神為目標(biāo)，通過(guò)各種途徑陶冶全體師生的道德情操，培育崇尚廉政的校園風(fēng)氣，營(yíng)造公平、公正的育人環(huán)境，為社會(huì)的廉政文化發(fā)展起帶頭作用。

高職院校是培養(yǎng)具有社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一線高技能人才的基地，文化育人、環(huán)境育人非常重要，這需要廉政文化的引導(dǎo)和規(guī)范，因?yàn)楦呗氃盒Ａ幕ㄔO(shè)直接影響學(xué)院的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，對(duì)人才培養(yǎng)的質(zhì)量具有重要影響。在高職校園內(nèi)廣泛開(kāi)展廉政文化建設(shè)，對(duì)純凈學(xué)生精神思想，豐富校園文化，營(yíng)造崇尚廉潔的社會(huì)風(fēng)尚，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有非常重要的作用。當(dāng)下，高職學(xué)生廉政素質(zhì)普遍不高，廉政文化意識(shí)比較淡?。河械膶W(xué)生考試作弊、言行不一、欺騙他人，誠(chéng)信意識(shí)下降；有的盲目拜金、貪圖享樂(lè)，拒絕犧牲和奉獻(xiàn)。但他們思維活躍、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，痛恨腐敗現(xiàn)象，他們普遍通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)等新媒體與外部環(huán)境溝通，獲得知識(shí)、信息，這給廉政文化建設(shè)帶來(lái)了新的機(jī)遇，也帶來(lái)了挑戰(zhàn)，一方面，新媒體會(huì)在建設(shè)中發(fā)揮著積極的作用，另一方面海量的信息中包含各種不良信息嚴(yán)重影響著廉政文化建設(shè)。因此，為了在高職院校中依托新媒體來(lái)促進(jìn)廉政文化建設(shè)的健康成長(zhǎng)，有必要全面的了解新媒體與傳統(tǒng)媒體的本質(zhì)區(qū)別。

1 新媒體的特點(diǎn)

隨著信息化時(shí)代的到來(lái)，新媒體及其相關(guān)技術(shù)正以迅猛的速度改變我們的思維方式和工作學(xué)習(xí)方式。學(xué)校更是新媒體推廣、使用的前沿陣地，各高職院校建立了各種類(lèi)型的網(wǎng)站；并且隨著手機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體在高職院校的普及率越來(lái)越高，學(xué)生接觸利用新興媒體的頻率越來(lái)越高。網(wǎng)上搜索、網(wǎng)上求職、游戲娛樂(lè)、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)視頻、飛信、彩信、網(wǎng)上聊天成了許多大學(xué)生每天的必修課；同時(shí)高職院校教育模式也受到了一定地影響，老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)授課、布置作業(yè)、答疑互動(dòng)，都取得比較好的效果；許多重要的政策決議可以第一時(shí)間通過(guò)官方網(wǎng)站、微博等形式發(fā)布。

1.1 開(kāi)放性

傳統(tǒng)媒體主要通過(guò)大眾傳播的方式，采用某種機(jī)械裝置，定期向社會(huì)公眾發(fā)布信息或提供教育娛樂(lè)的交流活動(dòng)。它的受眾具有封閉性和局限性的特點(diǎn)，只有其用戶可以接收到。而新媒體則打破了傳統(tǒng)媒體的局限性，它的傳播內(nèi)容更廣，受眾更多，實(shí)現(xiàn)了全球范圍內(nèi)的傳播，同時(shí)還實(shí)現(xiàn)了大量信息資源的共享。在新媒體發(fā)展趨勢(shì)下，全球逐漸成為了一個(gè)公共信息平臺(tái)，每個(gè)成員均可以平等地共享網(wǎng)絡(luò)中的信息資源。在全球范圍內(nèi)，只要擁有計(jì)算機(jī)或者手機(jī)等智能終端，接通互聯(lián)網(wǎng)，就可以隨時(shí)獲取所需信息。

1.2 交互性

傳統(tǒng)媒體是單向傳播信息，受眾不管喜歡或不喜歡只能被動(dòng)接收。而新媒體所運(yùn)載的信息能同時(shí)和人的視覺(jué)器官、聽(tīng)覺(jué)器官和觸覺(jué)器官發(fā)生相互作用，能實(shí)現(xiàn)人和媒體之間的雙向智能交互。高職學(xué)生只要有互聯(lián)網(wǎng)和智能手機(jī)，不僅能接收信息，還可以對(duì)信息評(píng)論、發(fā)布。

1.3 時(shí)效性

信息時(shí)代，信息很重要，信息的時(shí)效性更為重要。因此，在進(jìn)行信息管理時(shí)，一定要加快信息的加工、檢索和傳播速度，保證信息的時(shí)效性，為經(jīng)營(yíng)管理者作出合理有效決策提供科學(xué)依據(jù)。一旦信息傳播不及時(shí)，就會(huì)失去信息對(duì)主管人員決策的支持作用，甚至給組織帶來(lái)重大損失。傳統(tǒng)媒體具有明確的發(fā)布時(shí)間以及有效時(shí)段，而新型網(wǎng)絡(luò)媒體的傳播則打破了時(shí)空限制，實(shí)現(xiàn)了信息的實(shí)時(shí)傳播、同步傳播以及連續(xù)傳播。

2 高職廉政文化建設(shè)和新媒體相互關(guān)系

新媒體已經(jīng)高度滲透大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活之中，深刻地影響著大學(xué)生價(jià)值取向和人生選擇。充分利用新媒體是高職院校廉政文化建設(shè)必然選擇，這是時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì)，同時(shí)廉政文化對(duì)新媒體在高職院校中的應(yīng)用起引領(lǐng)作用。

2.1 新媒體是廉政文化建設(shè)的必然選擇

2.1.1 新媒體豐富了廉政文化的內(nèi)容

隨著信息時(shí)代的到來(lái)，數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)的迅速發(fā)展，海量知識(shí)被發(fā)掘、整理和傳播，這些信息資源囊括了古今中外的所有思想精華，為高校的文化建設(shè)提供了豐富資源，拓寬了廉政文化建設(shè)的發(fā)展領(lǐng)域。在新媒體環(huán)境下，大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活變得更加豐富多彩。同時(shí)，多元化的信息交流方式也極大地增強(qiáng)了高職廉政文化建設(shè)的表現(xiàn)力和感染力。

2.1.2 新媒體拓展了廉政文化傳播平臺(tái)

任何一種文化的傳播都需要載體，高職院校廉政文化建設(shè)也要依托師生喜聞樂(lè)見(jiàn)、貼近生活實(shí)際的各種載體，從而使廉政文化教育深入人心。目前，高職院校利用了形式多樣的載體傳播廉政文化：黨團(tuán)活動(dòng)，學(xué)習(xí)有關(guān)政策文件，引導(dǎo)和幫助全校教職工和學(xué)生了解廉政文化建設(shè)的內(nèi)容和重要性；定期組織和開(kāi)展廉政主題講座，知識(shí)競(jìng)賽、大學(xué)團(tuán)日活動(dòng)等，通過(guò)多種形式的活動(dòng)，對(duì)師生進(jìn)行廉政教育和引導(dǎo)；利用高職院校宣傳優(yōu)勢(shì)，通過(guò)校報(bào)、主題班會(huì)、廣播臺(tái)等形式宣傳廉政文化；將廉政教育納入教學(xué)體系，開(kāi)展相關(guān)課程，將廉潔自律這一理念融入學(xué)生的專業(yè)課程學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃中。在新媒體下，針對(duì)高職院校特點(diǎn)，廉政文化可以依托網(wǎng)絡(luò)技術(shù)展現(xiàn)立體的效果，在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的綜合體驗(yàn)中接受廉潔教育。新媒體所創(chuàng)設(shè)易獲取的、立體的、全方位、多角度的教育環(huán)境，有助于感染和激發(fā)大學(xué)生的求知欲和想象力，讓學(xué)生在形象、生動(dòng)、直觀的情境中升華思想，在圖文并茂和聲情融會(huì)的語(yǔ)境中感知并接受教育信息，最大限度地調(diào)動(dòng)大學(xué)生獲取信息的主動(dòng)性。

2.1.3 新媒體增加了廉政文化建設(shè)的互動(dòng)性

在新媒體環(huán)境中，由于信息傳播的廣泛性，論壇、校園BBS、微博等多元的交流方式更成為了校園內(nèi)發(fā)表主張、反映訴求的虛擬平臺(tái)。在這些虛擬平臺(tái)中，大學(xué)生的思想活躍，富有主見(jiàn)，公共事件參與意識(shí)更強(qiáng)，暢通了傳播者和接受者之間的溝通，使廉政文化傳播更有針對(duì)性和實(shí)效性，廉政文化建設(shè)更加個(gè)性化，更能為學(xué)生所能接收。

2.1.4 新媒體增大了高職廉政文化的開(kāi)放性

2014年2月27日在教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)會(huì)議上，教育部部長(zhǎng)袁貴仁強(qiáng)調(diào)了要強(qiáng)化公開(kāi)：“各級(jí)教育部門(mén)要推進(jìn)信息公開(kāi)，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要公開(kāi)辦學(xué)條件、質(zhì)量水平、經(jīng)費(fèi)使用等信息，高職院校要加強(qiáng)招生、財(cái)務(wù)、干部人事、科研經(jīng)費(fèi)等領(lǐng)域信息公開(kāi)。對(duì)于規(guī)定公開(kāi)而未公開(kāi)或虛假公開(kāi)的，必須查明原因，加強(qiáng)整改”。在新媒體環(huán)境下，信息渠道逐漸趨于開(kāi)放化，校內(nèi)外信息交流活動(dòng)也日益頻繁。一方面，新媒體的出現(xiàn)，極大地拓寬了學(xué)校師生了解社會(huì)發(fā)展的渠道，校外的社會(huì)事件，價(jià)值觀念等也對(duì)校內(nèi)師生群體產(chǎn)生了越來(lái)越大的影響；另一方面，大學(xué)校園內(nèi)發(fā)生的一些事件也可以借助媒體向外傳播，從而引起社會(huì)公眾的廣泛關(guān)注。校園信息正在以一種開(kāi)放的姿態(tài)對(duì)外展現(xiàn)。新媒體環(huán)境下，校園文化的傳播變得更加方便快捷，并逐步實(shí)現(xiàn)了校園文化與社會(huì)主流文化園的對(duì)接。新媒體環(huán)境同時(shí)也為校園文化的發(fā)展提供了一個(gè)展示的平臺(tái)。

2.2 廉政文化為新媒體提供主流文化的引領(lǐng)

廉政文化與新媒體語(yǔ)境之間是一種相互的關(guān)系，新媒體為廉政文化提供傳播的平臺(tái)，廉政文化為新媒體語(yǔ)境提供主流文化的引領(lǐng)。新興媒體作為傳播工具時(shí)，缺少主流文化的宣傳和保障是非常危險(xiǎn)的，學(xué)生面臨著多元文化思潮和價(jià)值觀念的沖擊，一些大學(xué)生不同程度地表現(xiàn)出政治信仰迷茫、價(jià)值取向扭曲、誠(chéng)信意識(shí)淡薄、艱苦奮斗精神淡化等問(wèn)題。這就需要我們充分發(fā)揮主流文化在紛繁復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)信息中的導(dǎo)引作用，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，堅(jiān)持愛(ài)國(guó)主義精神，堅(jiān)持創(chuàng)新奮進(jìn)。廉政文化作為社會(huì)主義核心價(jià)值體系和先進(jìn)文化的重要內(nèi)容，用先進(jìn)的文化理念和形式主導(dǎo)和影響人們的價(jià)值準(zhǔn)則、倫理道德、行為規(guī)范、思維模式，弘揚(yáng)正氣、反對(duì)腐朽思想觀念，為新媒體語(yǔ)境提供主流文化的引領(lǐng)。

3 新媒體時(shí)代加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的策略

3.1 轉(zhuǎn)變思想觀念，建立適應(yīng)新媒體的廉政文化

新媒體對(duì)高職學(xué)生的思想觀念非常深遠(yuǎn)。加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，應(yīng)對(duì)新媒體的挑戰(zhàn)，必須轉(zhuǎn)變觀念，確立符合時(shí)代特征的文化觀。結(jié)合新媒體的特征，對(duì)于新媒體條件下的廉政文化，要面向社會(huì)，開(kāi)闊視野，不能局限于校園；要注重長(zhǎng)遠(yuǎn)，面向未來(lái)，不能只顧眼前；要把握社會(huì)動(dòng)態(tài)，豐富內(nèi)容，不能脫離社會(huì)；要更加包容，發(fā)揮各方面的積極作用，不能忽略高職學(xué)生主體的地位；要加強(qiáng)互動(dòng)，不能簡(jiǎn)單說(shuō)教與灌輸。

3.2 加快廉政文化建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)新媒體的掌控與利用

新媒體作為信息時(shí)代信息傳播的重要工具，在反映公眾輿論走向，引導(dǎo)公眾價(jià)值取向上具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。保持正確思想輿論在我國(guó)社會(huì)生活中的主導(dǎo)地位，可以起到引導(dǎo)公眾輿論的正確方向，團(tuán)結(jié)群眾力量，推動(dòng)社會(huì)主義建設(shè)的順利開(kāi)展，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定的積極作用。而大學(xué)作為我國(guó)技術(shù)創(chuàng)新和人才培養(yǎng)的前沿陣地，必須適應(yīng)時(shí)代發(fā)展，積極開(kāi)發(fā)和應(yīng)用新媒體技術(shù)，推動(dòng)廉政文化建設(shè)。新媒體已經(jīng)融入到高職院校學(xué)習(xí)生活的方方面面，構(gòu)建校園互動(dòng)平臺(tái)，將一些形象生動(dòng)，易于理解的新型媒體素材放在校園網(wǎng)絡(luò)論壇等，提高學(xué)生參與度，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

3.3 組織豐富多彩的廉政文化活動(dòng)，保證學(xué)生身心健康

當(dāng)下，高職學(xué)生日常生活和網(wǎng)絡(luò)息息相關(guān)，而網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍時(shí)時(shí)刻刻影響著他們的世界觀和價(jià)值觀。新媒體時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)交互技術(shù)的普及，極大改變了學(xué)生的交往方式，令學(xué)生對(duì)社會(huì)認(rèn)知簡(jiǎn)單化，出現(xiàn)人交往障礙，人際關(guān)系冷漠，導(dǎo)致其在今后的工作中無(wú)法適應(yīng)崗位發(fā)展的需要。高職院校在進(jìn)行廉政文化建設(shè)時(shí)，一定要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的積極作用，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想的教育與引導(dǎo)，根據(jù)高職學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，從他們的思想實(shí)際和生活實(shí)際出發(fā)，開(kāi)展主題思想教育活動(dòng)，抵制拜金主義、極端自由主義以及虛無(wú)主義等不良價(jià)值觀，通過(guò)一些新型方式，如廉政微博、廉政微信、廉政網(wǎng)絡(luò)課堂等形式加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)正面宣傳和警示教育，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的環(huán)境。

3.4 加強(qiáng)對(duì)學(xué)校輿論的監(jiān)督及引導(dǎo)，營(yíng)造良好氛圍

高職校園輿論體現(xiàn)了高職院校群體對(duì)一些有關(guān)自身利益的問(wèn)題產(chǎn)生的態(tài)度、情緒以及行動(dòng)，體現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展的方方面面。學(xué)校通過(guò)校園輿論，能夠及時(shí)地了解高職學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、實(shí)際需求、理想追求等。然而進(jìn)入新媒體時(shí)代，高職校園的主流文化話語(yǔ)權(quán)被極大地削弱了，而其他各型文化則紛紛出現(xiàn)，對(duì)校園輿論產(chǎn)生了極大的影響。在此情況下，校園文化也逐漸朝著多元化方向發(fā)展，學(xué)生的思想觀念和價(jià)值取向容易受到外部環(huán)境的影響，常會(huì)出現(xiàn)迷茫和混亂。因此，學(xué)校必須加強(qiáng)對(duì)校園輿論的監(jiān)督及引導(dǎo)，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，消除錯(cuò)誤價(jià)值取向?qū)W(xué)生產(chǎn)生的不良影響，提高學(xué)生分辨是非的能力，為廉政文化建設(shè)創(chuàng)造良好穩(wěn)定環(huán)境，營(yíng)造良好氛圍。

4 總結(jié)

高職院校廉政文化建設(shè)是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的動(dòng)態(tài)過(guò)程，需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和師生的共同努力，充分利用新媒體這個(gè)新型平臺(tái)，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，為新媒體和廉政文化建設(shè)提供強(qiáng)有力的保障。隨著時(shí)間的推移，如今新媒體也將隨之成為傳統(tǒng)媒體，更新的傳媒方式也將會(huì)產(chǎn)生。只有跟上時(shí)代的步伐，利用新技術(shù)來(lái)加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，才能提高高職院校人才培養(yǎng)的質(zhì)量，培養(yǎng)出具有社會(huì)主義價(jià)值觀的技術(shù)人才。

[1]胡錦濤.在中國(guó)共產(chǎn)黨第十七屆六中全會(huì)上的報(bào)告.

[2]陳紹華.商職院校推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園應(yīng)走出兩個(gè)誤區(qū)[J].武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)，2011(10)：114.

[3]張朱博.新媒體時(shí)代下校園文化建設(shè)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)日[J].北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)，2013(1).

[4]花文蒼.淺議高職院校廉政文化建設(shè)[J].黨史文苑,2010(12).

[5]顧正祥.和諧校園視野下高職學(xué)生廉政文化教育的思考[J].南昌高專學(xué)報(bào),2011(02).