□馮興閣

（南陽日報社，河南 南陽 473000）

規(guī)定動作一絲不茍自選動作獨具特色
——以《南陽日報》群眾路線教育活動報道為例

□馮興閣

（南陽日報社，河南 南陽 473000）

河南《南陽日報》按照南陽市委的統(tǒng)一部署，在黨的群眾路線教育實踐活動的宣傳報道中，遵循“規(guī)定動作一絲不茍、自選動作獨具特色”的基本原則，充分發(fā)揮南陽文化積淀厚重的優(yōu)勢，在開設(shè)欄目、精心策劃、宣傳典型、注重言論、普及知識這五個方面凸顯了“多”、“特”、“引”、“準”、“深”的特色。河南省委宣傳部主辦的《河南新聞閱評》特刊文對《南陽日報》關(guān)于群眾路線教育實踐活動的報道予以高度評價。

開設(shè)欄目，凸顯一個“多”字

《南陽日報》根據(jù)教育實踐活動波浪式前進、螺旋式上升、階梯式深入的特點，有針對性地開設(shè)豐富多彩的欄目，及時、準確、透徹地做好宣傳報道。

從第二批黨的群眾路線教育實踐活動開始起，《南陽日報》就相繼開設(shè)了“深入開展黨的群眾路線教育實踐活動”、《弘揚焦裕祿精神做為民務(wù)實清廉表率》、《牢記黨的宗旨務(wù)實為民清廉》、《為民服務(wù)在行動》、《“一改雙優(yōu)”促崛起》、《最美基層干部》、《群眾路線縱橫談》、“移民精神耀渠首”、“群眾路線教育活動監(jiān)督崗”、《建言獻策》、《草廬新語》等10幾個專題、專欄，多方面、多角度、多形式、全方位開展宣傳報道。

“深入開展黨的群眾路線教育實踐活動”欄目已刊發(fā)80多期，刊發(fā)文字圖片200多篇（幅）。該欄目于4月23日刊發(fā)南陽市委書記穆為民到他的群眾路線教育實踐活動聯(lián)系點的蹲點日記《在陳營村的一天一夜》，5月7日刊發(fā)穆為民的蹲點日記《再到陳營》。兩篇蹲點日記內(nèi)容實在，感悟透徹，起到了以上率下推動活動深入開展的作用，受到河南省委宣傳部新聞閱評組高度評價。

“群眾路線教育活動監(jiān)督崗”欄目，通過群眾來信來電、記者暗訪調(diào)查等形式，對與群眾路線教育實踐活動宗旨相悖的“四風”問題進行公開曝光。其中5 月7日刊發(fā)的《鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生亟待改善》和5月14日刊發(fā)的《小水庫環(huán)境衛(wèi)生堪憂》兩篇稿件反響強烈，分別受到南陽市委書記穆為民、市長程志明和市政協(xié)主席劉朝瑞的批示和肯定。

精心策劃，凸顯一個“特”字

《南陽日報》在教育實踐活動宣傳報道的策劃上，注重立足南陽實際，突出南陽特色，用身邊的事教育身邊的人，使讀者看得見、摸得著、易接受。

《南陽日報》注重宣傳南陽特有的優(yōu)秀“官德文化”，突出宣傳“地方全靠一官”的為官職責，“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的為民情懷，“鞠躬盡瘁、死而后已”的為人境界。3月14日策劃推出的聯(lián)版《黨的群眾路線教育系列課題之一：品成語典故，走群眾路線》，通過解讀一批與南陽有關(guān)的成語典故，弘揚南陽優(yōu)秀的“官德文化”。4月16日推出的特別策劃版《刻于木石的執(zhí)政宣言——南陽府衙內(nèi)鄉(xiāng)縣衙官德匾聯(lián)賞析》，用“揚棄”的態(tài)度解讀匾聯(lián)所體現(xiàn)的豐富內(nèi)涵。

《南陽日報》先后策劃并以整版形式推出的《踐行群眾路線開展紅色教育》桐柏篇和唐河篇，整合相關(guān)信息發(fā)揮紅色教育基地作用，教育引導廣大黨員干部學習革命傳統(tǒng)，永葆共產(chǎn)黨人本色。

南陽日報社新聞工作者積極走進基層一線采風，提升境界，服務(wù)中心。5月9日，報社黨委書記、總編輯關(guān)玉國率領(lǐng)報社“走轉(zhuǎn)改”大型采訪團一行40余人，深入南水北調(diào)中線工程南陽段標志性節(jié)點工程建設(shè)一線走訪采風，次日就以圖文并茂的形式推出了整版報道《走進工地受教育踏訪長渠迎通水》，及時向讀者報道工程現(xiàn)場，展示媒體人“兩眼朝下看，雙腳往下走”的工作作風。

宣傳典型，凸顯一個“引”字

《南陽日報》在報道中注重典型引路、典型示范，引導廣大黨員干部學先進、找差距，深入開展教育實踐活動。開設(shè)的“學習李華玲務(wù)實為人民”、“時代楷?！薄ⅰ耙泼窬褚住钡葯谀?，宣傳報道了一批群眾身邊的先進典型。

在宣傳報道焦裕祿事跡方面，除及時轉(zhuǎn)發(fā)《人民日報》、新華社、《河南日報》的報道外，南陽日報社專門派出采訪組趕赴蘭考采訪，于4月19日聯(lián)版推出專題報道《追尋焦裕祿足跡踐行焦裕祿精神》，弘揚焦裕祿的崇高精神。

幾個月來，《南陽日報》采用人物通訊、系列評論、動態(tài)消息等體裁，以學習專欄、理論專版、圖片專版、報網(wǎng)互動等形式，對西峽縣獼猴桃生產(chǎn)辦公室主任李華玲這個重大先進典型進行了全方位、多角度的宣傳報道，在全市產(chǎn)生了強烈反響，為全市開展黨的群眾路線教育實踐活動提供了學習典型。《南陽日報》3 月1日刊發(fā)了報社黨委書記、總編輯關(guān)玉國撰寫的理論文章《躬身踐行“五個一”深入學習李華玲》，號召黨員干部學習李華玲那種純真的感情，務(wù)實的作風，有效的方法，過硬的本領(lǐng)和崇高的境界，把學習李華玲活動進一步引向深入。

注重言論，凸顯一個“準”字

《南陽日報》十分注重言論的針對性。根據(jù)教育實踐活動每個環(huán)節(jié)的重點，密集推出系列評論，旗幟鮮明，解疑釋惑，回應關(guān)切。

《南陽日報》拿出大量版面，及時全面轉(zhuǎn)發(fā)和集發(fā)《人民日報》、《河南日報》等媒體有關(guān)教育實踐活動的言論。其中3月22日以《踐行“三嚴三實”做為民務(wù)實清廉表率》為欄題整版集納推出《人民日報》、《光明日報》8篇評論。3月29日以《牢記黨的宗旨為民務(wù)實清廉》為欄題集中刊發(fā)《人民日報》8篇評論。4 月26日以《貫徹習近平蘭考講話精神努力做為民務(wù)實清廉表率》為欄題集發(fā)《河南日報》6篇評論。

《南陽日報》從2月27日起在要聞版推出“深入開展群眾路線教育實踐活動系列評論”，共刊發(fā)9篇本報評論員文章，題目分別是《提高認識是總開關(guān)》、《開展教育是“醒腦課”》、《務(wù)實為民是出發(fā)點》、《開門實踐是試金石》、《解決問題是“強心針”》、《強化督導是助推器》、《領(lǐng)導帶頭是總抓手》、《健全機制是持久戰(zhàn)》、《促進工作是總目標》。這組評論站位高、剖析透、指導性強、效果良好。《南陽日報》圍繞市委決策，自4月21日起推出《萬名干部下基層系列談》，引導和推動“大走訪、大調(diào)研、大服務(wù)”活動深入扎實開展。這組評論共分6篇，題目分別是《“問”要出于真心》、《“問”要端正態(tài)度》、《“問”要突出重點》、《“問”要講究方法》、《“問”要改進作風》、《“問”要明確目的》。5月22日，《南陽日報》又針對教育實踐活動的最新安排，推出了“‘查擺問題開展批評’系列談”專欄。

普及知識，凸顯一個“深”字

《南陽日報》充分發(fā)揮媒體的作用，采取多種形式，深度普及知識，解讀政策，引導黨員干部在教育實踐活動中系統(tǒng)學習，學深學透。

從4月1日起，《南陽日報》在要聞第二版開設(shè)“群眾路線教育學習園地”專欄，組織專門力量收集編發(fā)了《群眾路線教育實踐活動應知應會百題問答》等內(nèi)容，概括了教育實踐活動的重要意義、重點內(nèi)容、活動標準、方式方法和黨建有關(guān)知識，為黨員干部提供系統(tǒng)的學習資料。

《南陽日報》5月4日起連載報社黨委書記、總編輯關(guān)玉國撰寫的課題文章《中國共產(chǎn)黨作風建設(shè)的偉大里程碑》，從10個方面、用2.5萬字的篇幅，系統(tǒng)歸納總結(jié)了毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤、習近平等領(lǐng)導人對作風建設(shè)的論述。這篇文章全面深刻地展示了中國共產(chǎn)黨作風建設(shè)的偉大歷程，對深入開展教育實踐活動具有很強指導性意義，達到了良好的宣傳效果。