王怡明

青春是什么樣的？純潔的，浪漫的？熱情的，奔放的，不顧一切的？憂郁的，青澀的，脆弱得如同玻璃一樣的？

雷鋒用他的生命告訴我們，青春，是燃燒的！

雷鋒是偉大的，他用自己的青春燃燒出了明亮的光，在那個(gè)剛剛起步的中國，在那個(gè)人人還在為自己奮斗的日子，他照亮了蒙昧，也照亮了我們這些后來者的路途。

他的努力、拼搏、刻苦、善良、是真正屬于青春的力量。

他最開始入伍，身高、體能等方面都不達(dá)標(biāo)，他后來努力訓(xùn)練，最終做到了訓(xùn)練滿分，這是他燃燒青春獲得的力量。

無論何時(shí)，雷鋒的精神都是我們支撐前進(jìn)的力量。青春是必須奮斗。可以說說高考吧，這是每一個(gè)人都要經(jīng)過的一座獨(dú)木橋，千軍萬馬沖上去，有人不斷地落水，水花濺在我們的臉上像是淚水，我們就是這樣，帶著被淚水打濕的臉龐，帶著受傷的表情，一路沖刺，無所畏懼因?yàn)闊o法畏懼。也就有人有高考前夜跳樓，成為這一幕大劇的祭品。

他們就這樣放棄了自己的青春，他們的青春像是剛剛?cè)计鸬幕鸢?，被自己用絕望的水澆滅，他們沒有試著去點(diǎn)燃自己的青春。

高考是獨(dú)木橋，沒錯(cuò)，但只有獨(dú)木橋才能平等地對(duì)待每一個(gè)人。獨(dú)木橋，富豪的名車開不上去，官員的特權(quán)也無法當(dāng)作安全索，只看每個(gè)人的能力，這就是一場無比公平的競賽，沒有特殊，有的只是你個(gè)人的實(shí)力。只有那些燃燒青春的人，才能成為強(qiáng)者。

雷鋒的善良是他最亮的光芒。有一句話：“只要在壞人身上發(fā)現(xiàn)一種善良的習(xí)慣，我可以為此原諒他的100件錯(cuò)事?！倍卒h，渾身上下都是善良的習(xí)慣。

或許我們已經(jīng)習(xí)慣了漠然，麻木了麻木，我們會(huì)對(duì)一個(gè)垂危的路人不予施救，究其原因，無非怕當(dāng)事人翻臉成為咬食自己的野獸。

當(dāng)青春失去善良，就像天空失去鴿哨，遺留下的只有冰冷的麻木和大片荒蕪的空白，我們終究會(huì)有一天在失去善良崩塌的青春面前，追悔莫及。

雷鋒死在22歲，上帝帶走了一個(gè)年輕的生命，卻給后來的年輕人，留下了希望的種子，如同宏大的交響曲后綿長的尾音，在季風(fēng)里擴(kuò)大成響亮的呼喊，響徹在大地的每個(gè)角落，在過往上刻下屬于他的史詩。

那些唱過的詩經(jīng)，在時(shí)光中越發(fā)清晰，蘆葦緩慢而堅(jiān)決地蓋住了流沙和瞳孔，只剩下你刻在墓碑上的傳奇，在風(fēng)里擴(kuò)散成無調(diào)的歌謠。

這世上有一種生命，她的每一次死亡，都是為了歸來。

那便是青春。

（作者單位 湖北省宜昌市秭歸一中高二（2）班）