謝銀根

徜徉于學(xué)?！靶@驕子”專欄，我欣喜地看到了2011屆高考文科狀元———梁舜樺。

她靜謐的臉上煥發(fā)著清純，凝結(jié)了“90后”女生的青春、率真與陽(yáng)光。她那斑斕多彩的青春衣袂，此刻，仿佛又飄忽在我的眼前。

2010年5月，學(xué)校語(yǔ)文科組組織學(xué)生參加順德安全演講比賽。我送參賽學(xué)生上車，一位高二的學(xué)生坐在駕駛室，驚鴻一瞥，她咄咄逼人的青春氣息，風(fēng)采動(dòng)人，一雙美麗而又炯炯有神且充滿靈氣的眼睛友好地在我臉上停了停。在這短促的一瞥中，我感到她透露出來(lái)的聰穎和秀敏。當(dāng)時(shí)直覺告訴我，她是學(xué)校近兩屆難得的優(yōu)秀學(xué)生！

幾個(gè)星期之后，她意外地來(lái)到圖書館還《紅樓夢(mèng)》，我要求她登記冊(cè)數(shù)。她遞給我清單，簽名“梁舜樺”，娟秀的字跡，一絲不茍。來(lái)不及搭訕，她已飄然而去。

本屆沒有哪一個(gè)學(xué)生像她那樣，初次邂逅，我就已經(jīng)那么熟悉、那么了解、那么惦念她的一切。這種似曾相識(shí)感甚至是令人戰(zhàn)栗的，好似我的女兒幻影般倏然閃現(xiàn)。

沒過(guò)幾天，我戲劇性地又看見了她！一個(gè)意念電光石火般掠過(guò)：學(xué)校語(yǔ)文高考尖子生再度躋身順德區(qū)前十名的目標(biāo)因她而實(shí)現(xiàn)不再是神話。我們應(yīng)該培養(yǎng)她！這是科組老師義不容辭的責(zé)任。我趨步上前叫住她：“如果你來(lái)圖書館借書，我趁便輔導(dǎo)你一下（我愛人是圖書館管理員，我的教學(xué)辦公地點(diǎn)也被特意安排在圖書館）?！彼粊?lái)了，進(jìn)來(lái)時(shí)，一聲起伏跌宕的“老師”，可以聽到“氣聲”。

她請(qǐng)我指導(dǎo)作文。其作文有思辨色彩，但如何巧妙論說(shuō)中心還需繼續(xù)努力。她欣然接受我的建議。她端坐在我身旁，細(xì)心地揣摩著作文。她的眼睛一泓如碧，每一絲婉約的微笑都深深地打動(dòng)著我這顆既痛苦又欣慰的內(nèi)心。

教師節(jié)那天，她出現(xiàn)在我的面前。莞爾一笑，送我一張精致的賀卡。那黝黑深邃的眸子更清澈了：“老師，這是我的心意！”我莊嚴(yán)收下。秀麗的藍(lán)色筆跡在眼前跳動(dòng)：“親愛的謝老師，我們都愿意相信，陰霾總不會(huì)占據(jù)整片天空的！”我眼角潮濕了。

幾年來(lái)，我從未如此被一張賀卡打動(dòng)過(guò)。2010年我痛失愛女！8月、9月是我用眼淚浸潤(rùn)的兩個(gè)月。埋在我心底的復(fù)活的種子再也不能沖破冰封的土層，催蘇喚生的春天永遠(yuǎn)姍姍來(lái)遲……當(dāng)我們承認(rèn)人生的有限時(shí)，我們才會(huì)倍感某些情感的珍貴！她的祝福，伴我度過(guò)了多少個(gè)日日夜夜。

正當(dāng)我擬訂輔導(dǎo)計(jì)劃時(shí)，一個(gè)不幸的消息傳來(lái)，梁舜樺住院動(dòng)手術(shù)了。她更需要保養(yǎng)身體的自由的時(shí)間與無(wú)限的空間。

盡管如此，我還是在她未完全康復(fù)、緊張的學(xué)習(xí)之余，邀請(qǐng)她參與我將主講的順德區(qū)“名師講壇”課的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)方法的研討，在面對(duì)她說(shuō)課的基礎(chǔ)上，我的公開課取得成功。她付出了許多，這是我至今想起來(lái)還深感歉疚的。

公開課后，她和我息息相關(guān)了。我感到一種少有的關(guān)切，急于多了解一點(diǎn)有關(guān)她的信息。2011年的第一天，我不經(jīng)意地進(jìn)入了她的博客。她的博客名字是misa?！盀槭裁次視?huì)用misa？‘isa是一本小說(shuō)里的主人公，也是世間最美好的，都集于她身上了。如此地純白，如此地善良。是她讓我有了那樣的一個(gè)念頭：做一個(gè)沙子一般的女孩。misa，是我情感的寄寓，也是我心里一直所愛的?！边@是一個(gè)神奇瑰麗的迷人世界：孤兒院獻(xiàn)愛心、義工服務(wù)、公益活動(dòng)的寫照，為身患重病的林國(guó)華同學(xué)祈禱的詩(shī)篇，“生活是要撐下去的”的勵(lì)志……她，不但貌美且心善，充滿了美好的人性與光輝。

她，再也沒有翩翩而至圖書館了。時(shí)間對(duì)于朝著遠(yuǎn)大目標(biāo)趕路的人來(lái)說(shuō)，難免顯倉(cāng)促。但我在悵然若失中又按捺不住內(nèi)心的期待，終于，就在2011年3月6日，久久盼望的那個(gè)時(shí)刻到來(lái)了！

那是一個(gè)星期天的晚上，一封信塞在圖書館正門右邊拉手上，并不是從門縫兒里靜靜地、悄悄地塞進(jìn)來(lái)的，信封非常平穩(wěn)地靠在門上。我拾起信封，躍然眼前的“謝老師”三個(gè)飄逸娟秀字跡，如此熟稔！

親愛的謝老師院

首先，請(qǐng)?jiān)试S我向您說(shuō)聲對(duì)不起，這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)都沒有回復(fù)您，更沒有問候過(guò)您一聲。其實(shí)，上學(xué)期末到前段時(shí)間，我的身體狀況一直在反復(fù)。老師，其實(shí)我不來(lái)圖書館找您還有一個(gè)原因，記得您寫了一封信給我，信里的內(nèi)容讓我實(shí)在感動(dòng)又內(nèi)疚，感動(dòng)的是能夠得到老師的關(guān)愛與贊賞曰內(nèi)疚方面是由于自己的身體狀況，令老師無(wú)奈。老師，其實(shí)我心中是有很多說(shuō)大不大，說(shuō)小亦不小的理想的，我希望總有一天，您會(huì)看到它們實(shí)現(xiàn)浴

老師，您對(duì)我寄予那么大的期望，我是挺害怕的。記得我向您提及過(guò)，我想成為一名人民教師，而很大的影響是因?yàn)槟?。您讓我感覺到，有一位好老師的支持和引導(dǎo)會(huì)是一件多么幸福的事，而能成為一位這樣的好老師亦是一件多么有意義的事。

學(xué)生院舜樺

2011年3月6日凌晨

像春風(fēng)又一次吹開百合，像月光又一次照耀山林，那種亦師亦友如親情般的心靈穿透，應(yīng)該在我們師生之間傳遞、升華。人生道路的迷惘之處，不僅需要親情及友情的相伴，還需要文學(xué)去點(diǎn)亮。在她再度來(lái)圖書館找我輔導(dǎo)時(shí)，我特別向她推薦了一些中外文學(xué)名著名篇。她饑渴而且貪婪地吸飲于百花叢中，以釀制芬芳馥郁的語(yǔ)文蜜糖。美不勝收的精神大宇宙，在她有限的一篇篇作文里進(jìn)行著無(wú)限地拓展……在順德區(qū)高中即席作文競(jìng)賽中，她榮獲一等獎(jiǎng)第一名，她的一管弱筆那般神奇而空靈。

2011年高考，她一鳴驚人，勇奪文科狀元！語(yǔ)文136分，名列順德區(qū)前十名。7月的一天，收到舜樺的手機(jī)短信：“謝老師，我被北京師范大學(xué)錄取了！”

那一刻，我的眼睛再次濕潤(rùn)。