陳小偉,黃海平,劉 建,張利鋒
田徑運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)歷史悠久而且非常普及的體育運(yùn)動(dòng),由多個(gè)單個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目組成,以不同形式反映人體運(yùn)動(dòng)中的基本能力,可以說(shuō)是各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ),因此享有“運(yùn)動(dòng)之母”之稱[1]。在歷屆全運(yùn)會(huì)田徑比賽中,我省男、女子有多個(gè)項(xiàng)目進(jìn)入前8,女子曾創(chuàng)下過(guò)亞洲紀(jì)錄、全國(guó)記錄、全國(guó)青年記錄等[2]。但隨著老一輩運(yùn)動(dòng)員的逐漸退役,目前我省的田徑后備人才不容樂(lè)觀,后備人才的儲(chǔ)備和培養(yǎng)直接關(guān)系到我省田徑未來(lái)的可持續(xù)性發(fā)展。因此,如何培養(yǎng)和管理田徑后備人才,實(shí)現(xiàn)我省田徑后備人才的可持續(xù)發(fā)展,是目前亟待解決的問(wèn)題。本文從四川省第11屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽成績(jī)進(jìn)行分析,為我省田徑后備人才的可持續(xù)發(fā)展提出建議和措施。
(1)文獻(xiàn)資料法:查閱四川省第10、11屆運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽的成績(jī)冊(cè),參閱各類體育刊物和相關(guān)的資料。
(2)專家訪談法:對(duì)相關(guān)的職能部門(mén)及田徑專家、教練員進(jìn)行訪談。
(3)數(shù)理統(tǒng)計(jì)法:運(yùn)用現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)方法對(duì)所獲得的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和整理。
(4)比較分析法:將四川省第10、11屆運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽的成績(jī),達(dá)運(yùn)動(dòng)員等級(jí)和全國(guó)青少年紀(jì)錄等情況進(jìn)行比較,分析四川省青少年田徑后備人才現(xiàn)狀。
2.1.1 破紀(jì)錄情況分析 從表1、表2發(fā)現(xiàn),第11屆田徑比賽共有25人次破8項(xiàng)各組別的省紀(jì)錄,分別為徑賽項(xiàng)目有11人次破4項(xiàng)、跳躍項(xiàng)目有1人次破1項(xiàng)、投擲項(xiàng)目有2人次破1項(xiàng)省紀(jì)錄、全能項(xiàng)目有10人次破2項(xiàng)紀(jì)錄。這從一個(gè)側(cè)面反映了我省青少年田徑水平有所提高,其中400m欄甲組兩人破紀(jì)錄、乙組也有兩人破紀(jì)錄,說(shuō)明我省400m欄項(xiàng)目有所提高。3000m男子甲組成績(jī)提高不多,只有1人破紀(jì)錄。值得一提的是,女子甲組3000m有6人破紀(jì)錄,而且成績(jī)提高幅度較大,說(shuō)明我省的女子中長(zhǎng)跑發(fā)展迅速。在乙組男女四項(xiàng)全能10人破紀(jì)錄,這些新人的出色表現(xiàn),給我省田徑帶來(lái)了新的朝氣和希望[3]。但在取得成績(jī)的同時(shí),我們也清楚地看到存在很多的問(wèn)題,女子傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目短跨項(xiàng)目并沒(méi)有取得突破。
2.1.2 運(yùn)動(dòng)員達(dá)一級(jí)情況分析 本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽達(dá)到一級(jí)統(tǒng)計(jì)情況來(lái)看:達(dá)到一級(jí)的項(xiàng)目有9項(xiàng),男子7項(xiàng),分別是100m、200m、400m、3000m、110m欄、400m欄和跳高;女子 2項(xiàng),分別是跳遠(yuǎn)和三級(jí)跳遠(yuǎn),由此可以看出我省男子短跨項(xiàng)目有了較快的發(fā)展,而女子短跨項(xiàng)目一直是我省的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目卻沒(méi)有 1項(xiàng)達(dá)到一級(jí),說(shuō)明我省女子短跨項(xiàng)目面臨后繼無(wú)人的尷尬局面。
表l 男子破記錄狀況統(tǒng)計(jì)表
表2 女子破記錄狀況統(tǒng)計(jì)表
2.2.1 甲組短、跨項(xiàng)目水平對(duì)比 表3可以發(fā)現(xiàn),第11屆男子短跨水平比第10屆的成績(jī)有所提高,只有110m欄的成績(jī)有所下降,遺憾的是女子項(xiàng)目都有下降。因此,11屆女子短跨項(xiàng)目不如第10屆,男子組好于女子組。由此說(shuō)明,我省處于優(yōu)勢(shì)的女子短跨項(xiàng)目面臨后繼乏人的現(xiàn)象,許多短跑項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員存在著較大的技術(shù)問(wèn)題,運(yùn)動(dòng)員壽命短,教練員處于一種急功近利,拔苗助長(zhǎng)的做法,只想著運(yùn)動(dòng)員在當(dāng)屆運(yùn)動(dòng)會(huì)取得好成績(jī),缺乏運(yùn)動(dòng)員的可持續(xù)發(fā)展觀。
2.2.2 甲組跳躍項(xiàng)目水平對(duì)比
表3 第10屆省運(yùn)會(huì)與第11屆省運(yùn)會(huì)甲組短、跨項(xiàng)目水平對(duì)比
表4 第10屆省運(yùn)會(huì)與第11屆省運(yùn)會(huì)甲組跳躍項(xiàng)目水平對(duì)比
表4可以發(fā)現(xiàn),11屆跳躍項(xiàng)目總體水平不如第10屆,只有男子跳高提高了0.01m,女子跳遠(yuǎn)提高了0.16m,在其它項(xiàng)目上都有不同程度的下降。遺憾的是在11屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)取消了撐桿跳高這個(gè)項(xiàng)目,這也說(shuō)明我省這個(gè)項(xiàng)目后繼無(wú)人,場(chǎng)地器材、專業(yè)教練員等都達(dá)不到培養(yǎng)撐桿跳高這個(gè)項(xiàng)目的專業(yè)水平。
表5可見(jiàn),甲組金牌總數(shù)34枚,成都市代表隊(duì)獲得12枚,占金牌總數(shù)的 35.29%,獎(jiǎng)牌總數(shù) 102,成都市代表隊(duì)獲得 26枚,占獎(jiǎng)牌數(shù)的 25.49%,成都市代表隊(duì)團(tuán)體總分455分、金牌總數(shù)、獎(jiǎng)牌總數(shù)都是遙遙領(lǐng)先,可謂是“一統(tǒng)天下”的格局。內(nèi)江市代表隊(duì)、綿陽(yáng)市代表隊(duì)團(tuán)體總分基本持平,分別位于團(tuán)體總分第2、第3名,但總分和成都市代表隊(duì)相差大。從獎(jiǎng)牌的分布來(lái)看,內(nèi)江市代表隊(duì)好于綿陽(yáng)市代表隊(duì)。其它市代表隊(duì)整體水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)差于成都市代表隊(duì),遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于四川省的整個(gè)田徑水平,顯示出相對(duì)不平衡的現(xiàn)象。這種情況反映田徑運(yùn)動(dòng)成績(jī)的排名與分布除了與各市的重視程度相關(guān)以外,還與各市的體育投入以及經(jīng)濟(jì)情況呈相關(guān)性[4]。
表5 省11屆運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽甲組團(tuán)體總分及獎(jiǎng)牌分布
將11屆省運(yùn)會(huì)田徑比賽中兩個(gè)以上賽次的徑賽項(xiàng)目前8名運(yùn)動(dòng)員的決賽成績(jī)與前一賽次的成績(jī)進(jìn)行比較,了解運(yùn)動(dòng)員持續(xù)大強(qiáng)度比賽的能力。(見(jiàn)表6)在統(tǒng)計(jì)的136人中,有81人的決賽成績(jī)優(yōu)于前一賽次的成績(jī),占59.55%。整體來(lái)看運(yùn)動(dòng)員的比賽能力較強(qiáng),只有女子甲組和男子乙組這兩個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員決賽成績(jī)低于前面賽次的成績(jī),希望運(yùn)動(dòng)員和教練員對(duì)此加以重視。各組別決賽成績(jī)優(yōu)于前面賽次的比例:男甲 71.19%,女甲 50.00%,男乙 57.50%,女乙59.38%,說(shuō)明運(yùn)動(dòng)員的比賽能力一般,還得需要加強(qiáng)。運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽是運(yùn)動(dòng)員技術(shù)、心理、體能的較量,比賽能力的強(qiáng)弱,直接影響運(yùn)動(dòng)員技術(shù)水平的發(fā)揮,在決賽中提高成績(jī)的運(yùn)動(dòng)員往往都能夠取得好的名次。因此,決賽成績(jī)的優(yōu)劣,將對(duì)運(yùn)動(dòng)員比賽的名次產(chǎn)生直接的影響。從奧運(yùn)會(huì)、世界錦標(biāo)賽等高水平的競(jìng)賽中可以看到,前 8名的運(yùn)動(dòng)員絕大多數(shù)都在決賽中創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī),運(yùn)動(dòng)會(huì)的紀(jì)錄或世界紀(jì)錄也都在決賽中被刷新。因此,在對(duì)少年運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練中,一方面要抓好成績(jī)的提高,另一方面要抓好運(yùn)動(dòng)員比賽能力的培養(yǎng)[4]。
表6 第11屆省運(yùn)會(huì)田徑徑賽決賽成績(jī)比預(yù)、復(fù)賽有提高的運(yùn)動(dòng)員
將11屆運(yùn)動(dòng)會(huì)甲組第1名的成績(jī)與2009年全國(guó)少年紀(jì)錄進(jìn)行比較,求出各組別各個(gè)項(xiàng)目的比例值(見(jiàn)表 7)。11屆運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然有幾項(xiàng)打破了省紀(jì)錄,但是沒(méi)有一項(xiàng)打破全國(guó)少年紀(jì)錄,說(shuō)明我省田徑整體水平不高。從整體成績(jī)來(lái)看,男子比賽成績(jī)好于女子比賽成績(jī),我省的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目女子短跨項(xiàng)目,正處于下降的趨勢(shì),面臨后備人才缺乏的狀況。因此,在男子項(xiàng)目崛起的同時(shí),如何保持優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目,發(fā)展弱勢(shì)項(xiàng)目,提高少年田徑運(yùn)動(dòng)的整體水平,不但是保證我省田徑運(yùn)動(dòng)水平可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,也是各級(jí)體育部門(mén)亟待解決的問(wèn)題。
(1)破紀(jì)錄及運(yùn)動(dòng)員達(dá)到一級(jí)的情況、比賽項(xiàng)目成績(jī)動(dòng)態(tài)和運(yùn)動(dòng)員比賽能力的分析,發(fā)現(xiàn)我省男子短跨項(xiàng)目有較大的突破,而女子短跨項(xiàng)目一直是我省的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目卻沒(méi)有一項(xiàng)達(dá)到一級(jí),說(shuō)明我省女子短跨項(xiàng)目面臨后備人才缺乏的尷尬局面。
表7 第11屆省運(yùn)會(huì)甲組第1名成績(jī)與全國(guó)少年紀(jì)錄比較
(2)金牌分布及團(tuán)體總分名次分析發(fā)現(xiàn),各地、市、州對(duì)競(jìng)技體育的重視程度相關(guān)以外,還與各市競(jìng)技體育投入以及經(jīng)濟(jì)情況呈相關(guān)性。
(3)第11屆運(yùn)動(dòng)會(huì)第1名成績(jī)與全國(guó)少年紀(jì)錄的對(duì)比分析表明,四川省田徑后備人才不足,運(yùn)動(dòng)成績(jī)整體水平較低。
(1)構(gòu)建一體化體系,組建田徑選材團(tuán)隊(duì),利用現(xiàn)代高科技手段,合理的將運(yùn)動(dòng)員分配在各個(gè)專項(xiàng)。對(duì)涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀苗子進(jìn)行跟蹤培養(yǎng)。
(2)組建田徑科研團(tuán)隊(duì),在發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員技術(shù)缺陷時(shí),教練員和科研隊(duì)伍共同商量具體解決,得到及時(shí)有效的糾正,有利于運(yùn)動(dòng)員成績(jī)的提高,延長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)壽命。
(3)組建心理專家團(tuán)隊(duì),定期與教練員、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行溝通與交流,了解運(yùn)動(dòng)員的心理情況;及時(shí)解決運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練中出現(xiàn)的問(wèn)題,有利于比賽中發(fā)揮出自己的實(shí)力。
(4)加強(qiáng)政府投入,尋求社會(huì)力量等增加青少年各年齡段的比賽,完善競(jìng)賽體制;改善田徑場(chǎng)地設(shè)施及田徑運(yùn)動(dòng)的普及程度。
(5)加大教練員的培訓(xùn)力度,提高業(yè)務(wù)水平,增加基層教練員與高級(jí)教練員的交流。
[l]張貴敏,主編.田徑運(yùn)動(dòng)教程[M].2007(11)01.
[2]劉 建,等.四川省田徑優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目成因及發(fā)展對(duì)策研究[J].成都體育學(xué)院學(xué)報(bào),2005(5).
[3]楊 冰,等.四川省田徑運(yùn)動(dòng)后備人才的培養(yǎng)研究 [J].四川體育科學(xué),2007(4).
[4]王 雷,等.廣東省第11屆運(yùn)動(dòng)會(huì)少年田徑賽成績(jī)的研究分析[J].廣州體育學(xué)院學(xué)報(bào),2004(1).