增強學生科普知識

江蘇省東海縣中小學在校本教材中加強氣象科普知識，包括認識風向標、百葉箱等氣象儀器活動的教育，增強學生對科普知識的興趣，提升學生科學素養(yǎng)。圖為3月23日“世界氣象日”到來前，東?？h氣象局工作人員給東海外國語學校學生講解人工增雨知識。

攝影報道/劉 泊 王衛(wèi)衛(wèi)

▲整合教學資源

山東省聊城二中從課改中要素質(zhì)，學校制訂“生本研討聽課評課表”，不同年級與學科通過授課“視角”“觀察點”及“課堂實錄”整合教學資源，學生獨立完成作業(yè)質(zhì)量顯著提高。圖為張揚老師與學生討論教學環(huán)節(jié)。

攝影報道/王書林

▲聘請學生“輔導員”

河南省新鄉(xiāng)市四十五中學長年聘請抗戰(zhàn)老兵、社會知名人士為學生“輔導員”到校講課，培養(yǎng)學生勵志向上的學習精神。圖為講課現(xiàn)場。

攝影報道/王樹勛