爺爺永遠(yuǎn)是我遼闊的港灣。

記得從很久很久以前起，我的身邊總是有爺爺?shù)纳碛啊?/p>

爺爺提著我的小書包，一步一步引著我走向心中的教室，我握著爺爺?shù)男≈?，蹣跚地踱著步子，腳下閃動(dòng)的光影，是我心中的白鴿。

每天回家的路是最短暫的。爺爺騎著不那么新的自行車，載著我，飛快地轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)個(gè)愉快的角落，輕快的車輪在明悅的空氣中劃出了優(yōu)美的弧線。

清新的，是年少的好時(shí)光。

日子一天天過(guò)去，時(shí)光依舊鮮活，可爺爺?shù)哪_步已漸漸緩慢，我再也不用蹣跚地上樓，也可以獨(dú)自一人回家。爺爺在我生命中的陪伴越來(lái)越少。每次留下的，也只是離去的背影。

轉(zhuǎn)眼間，我初三了。

繁重的學(xué)業(yè)和激烈的競(jìng)爭(zhēng)讓我喘不過(guò)氣，每天早早地起，晚晚地歸，爺爺?shù)挠白釉絹?lái)越淡，和爺爺交流的話題也越來(lái)越少。

突然發(fā)現(xiàn)爺爺變成了只會(huì)指責(zé)我過(guò)失的人，我變成了只會(huì)埋怨和亂發(fā)脾氣的陌生人。我和爺爺?shù)男脑礁粼竭h(yuǎn)……

大戰(zhàn)終于爆發(fā)。

我摔了門，扔下?tīng)敔敽湍且蛔罒釟怛v騰的菜。

燈光下，我在草稿紙上發(fā)泄著自己的不滿，寂靜的夜里只聽(tīng)見(jiàn)紙張滑裂的“嗞嗞”聲。

腦內(nèi)爺爺?shù)闹肛?zé)聲讓我心煩意亂，面前密密麻麻的幾何公式不斷折磨著我的神經(jīng)，叫囂著，煩躁著。

“啪！”我扔掉了手中的筆，揉了揉眉心。

手表指針在嘀嘀地走著，溫暖在窗上凝成水花。

夜深了。

耳邊突然響起腳步聲，門“吱——”地開(kāi)了。

抬起頭，原來(lái)是爺爺。

爺爺端著一碗冒著熱氣的面，慢慢向我走過(guò)來(lái)。

“吃面吧?！睜敔敺畔铝送?，幫我收好了凌亂的桌面。

“好?！蔽业拖骂^，用筷子戳了戳面，慢慢地嚼了起來(lái)。齒間溢滿了熟悉的味道。

爺爺默默地看著我，最終緩緩地帶上了門。

我靜默半晌，淡淡地看著升騰著的熱氣，良久無(wú)言。

腦子里回想的，永遠(yuǎn)是那個(gè)陪我長(zhǎng)大的老人。

他在每個(gè)人生的岔路口，帶著我，漸行漸遠(yuǎn)，帶我領(lǐng)悟何謂冬暖，何謂夏涼。

學(xué)校：翔宇教育集團(tuán)湖北監(jiān)利新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校

導(dǎo)師：陳 剛

點(diǎn)評(píng)：親情總是可貴的，我們身邊的每一位親人都是我們“遼闊的港灣”。本文中，作者記敘了自己自小跟爺爺相處長(zhǎng)大的點(diǎn)滴，語(yǔ)言空靈，清新婉轉(zhuǎn)，后來(lái)，繁重的學(xué)業(yè)雖然讓自己與爺爺產(chǎn)生了隔閡、沖突，但最終，親人間濃濃的情誼冰釋了一切?？v觀全文，文章敘事平緩，“爺爺提著我的小書包，一步一步引著我走向心中的教室”等細(xì)節(jié)刻畫生動(dòng)，不足之處在于故事較為陳舊。（田 心）