我的一位朋友，內(nèi)退后被一所中學(xué)聘用。

這所名為“中英貴族學(xué)?！钡乃^的貴族學(xué)校，地處城郊，單從外觀上看，它很是像模像樣。漂亮的樓宇，繁花似錦的園林，綠油油的草坪和光潔亮堂的塑膠操場。學(xué)校實行雙語式教學(xué)與封閉化管理。學(xué)生住校，老師亦住校，不到節(jié)假日，任何人都不能從校門進出。學(xué)費當然很昂貴，每年四萬，加上書費、班費、水費、住宿費、伙食費、服裝費等林林總總的費用，學(xué)生家長每年拋向?qū)W校的錢，少則七八萬，多則十幾萬。

一般家庭，對這樣的花銷，自然是承受不起，但學(xué)校卻從來不愁招不到學(xué)生。能送孩子來這所學(xué)校的，絕大多數(shù)都是馳騁于生意場上的老板。開學(xué)報名的日子，校門之外的馬路上，停滿了奔馳、寶馬、勞斯萊斯之類的豪車。那些學(xué)費，對普通人來說，猶如泰山壓頂，但對這些老板而言，卻輕飄得猶如裝在衣袋里的一粒糖果。賺錢在老板們的意識里，比天大，比地大，因為他們堅信有錢就有一切，無錢一切皆無。他們忙著談判，忙著應(yīng)酬，忙著簽訂合同，哪有閑暇照顧孩子？多談成一筆生意，其收益，遠非學(xué)費能夠比擬。于是，不止一位家長抱著這樣的想法把孩子送到這所學(xué)校來：我的孩子讀不讀書無所謂，有無知識無所謂，只要你替我把孩子看管住，別讓他們浪蕩于社會，混跡于街頭，尋釁滋事就行了。

學(xué)校在這些家長的心目中，就像托兒所，或者，就像看守所。

我的朋友是班主任兼語文老師。一個班四十五個學(xué)生，上午上課的鈴聲響起，老師們夾著教案去上課。他們進入一間間教室，卻發(fā)現(xiàn)教室里空空蕩蕩，毫無人影。無法上課的老師只有給班主任打來電話，班主任便去宿舍里叫學(xué)生。早上九點多了，太陽高懸，但宿舍的床鋪上，一個一個的學(xué)生仍然蒙頭大睡。宿舍里雜亂無章，瓜子皮、衛(wèi)生紙以及鞋子、襪子扔得滿地都是，散發(fā)著難聞的氣味。叫這個，叫那個，哄勸著，引誘著，以近乎于磕頭作揖的姿態(tài)，乞求學(xué)生趕快起床，趕快去上課。但這個聲稱自己病了，那個也聲稱自己病了。費了九牛二虎之力，總算吆喝來了七八位。他們在教室里盡管坐得七零八落，但老師至少不用對著桌椅講課了。然而，講課聲剛剛響起，有四五位已趴在桌子上睡著了。沒有入睡的那兩三位，全都低垂著頭，在手機上忘乎所以地打著游戲。

朋友給我講起這些的時候，連連嘆息，說自己不明白現(xiàn)在的孩子怎么會變成這樣？

我說：木頭變成桌子，變成椅子，或變成燒火棍，都不是由木頭決定的，而是由木匠決定的。木匠的質(zhì)量，決定著木制品的質(zhì)量。

孩子何以成為這樣？這無疑是一個沉重的大命題，靠三言兩語難以說得清楚。我感慨的是，這所與貴族毫不沾邊的學(xué)校，卻堂而皇之地盜用著“貴族”的名稱，且以貴族自居。這種掛羊頭賣狗肉的伎倆，在四海之內(nèi)，一點兒都不新鮮，它給人的感覺，仿佛是在豬的身上披了一件老虎皮。把貴族等同于有錢人，以為有錢就高貴了，這樣的認知和意識，實在是對貴族本意的莫大歪曲和羞辱。

與朋友聊天的第二天，我遇到了一位剛從英國歸來的華裔書法家。書法家告訴我，英國的貴族學(xué)校與中國的貴族學(xué)校剛好相反。中國的貴族學(xué)校是享樂學(xué)校，英國的貴族學(xué)校則是吃苦學(xué)校。英國的貴族學(xué)校，著力培養(yǎng)孩子的節(jié)儉意識、吃苦精神、自律習性、寬容品格和大愛情懷。一句話，就是培養(yǎng)孩子高貴健康的人格，與財富無涉。

【原載2014年4月9日《渤

海早報·渤海潮副刊》】