【摘要】俄語的語言特點決定了在實際的交流過程中，必須要注重對具體語境的分析，因為俄語單詞通常都具有一個以上的含義，也就是通常所說的多義詞，這種情況下，要想準確的理解和表達俄語語義，就必須要認真的研究俄語的語言環(huán)境。

【關(guān)鍵詞】俄語語言語境多義詞詞義的實現(xiàn)

在俄語的交流中，大多數(shù)的詞語都具有一個以上，甚至是十幾個乃至幾十個不同的含義，這種情況下，如果不能夠正確的把握具體詞語當下的含義，就無法準確的理解整個句子所要表達的意思，容易造成理解上的困難和障礙，甚至引發(fā)誤會。所以，在俄語的學習過程中，應(yīng)該注重對上下文的語境和語法的使用情況分析，這樣才能夠正確的理解句子中的俄語單詞，才能實現(xiàn)準確順暢的交流。

一、詞匯語境對俄語多義詞詞義的制約

所謂詞匯語境，就是指一些詞匯的固定搭配，同其他語言一樣，俄語在組句過程中，也有許多常見的固定搭配的詞組，這種情況下，一般來說，詞組的含義并不等于是兩個或者幾個單詞的詞義的簡單相加，而是產(chǎn)生了另外的含義。所以，在學習俄語的過程中，應(yīng)該對這些固定詞組進行識記，并且在翻譯不通暢的時候，首先想到是否存在固定搭配。比如俄語中常見動詞играть的使用最多的意義為“玩耍、游玩”，通常后面要接的是表示地點和地理位置的副詞，所以最常見的表達式為如：Детииграютвсаду，意思是“孩子們正在花園中游玩”。而如果我們只記住了該詞的這個含義，一旦后面不再接表達地點和地理位置的副詞，那么我們就會遇到翻譯和理解上的障礙。所以，我們應(yīng)該根據(jù)其固定的搭配來理解具體的瓷詞的含義，比如說играть如果后面接表示樂器的名詞，那么就不再表示玩耍，而應(yīng)當翻譯為演奏和彈奏等含義。所以，我們看到Онхорошоиграетнаскрипке.這個句子，不應(yīng)該說，他玩耍小提琴很好，而是應(yīng)該翻譯為“他小提琴演奏得很好”。按照這種方法，在同不同的詞語進行搭配時，應(yīng)該根據(jù)具體的詞義和語言環(huán)境進行解讀，比如說以下幾個詞組чёрнаяручка譯為“黑色鋼筆”，чёрнаяэкономика為“地下經(jīng)濟，非法經(jīng)濟”，чёрныйшар則為“反對票”。所以，不能夠簡單的根據(jù)現(xiàn)有的詞義進行置換，而是要根據(jù)語言環(huán)境進行綜合分析。

二、語法語境對俄語多義詞詞義的制約

同語言環(huán)境一樣，俄語翻譯過程中的語法對于不同的單詞的詞義也有著非常重要的影響，因為語言使用習慣和規(guī)則的限制，一些詞語的意思會發(fā)生變化，如果這種情況下我們不能夠及時的辨別，就會造成歧義。根據(jù)語法對于詞語含義的限制形式的不同，可以將其分為詞法語境和句法語境兩種，下面筆者逐一進行分析。

（一）在言語交際中，人們通常運用詞匯的特殊詞法語境區(qū)分詞義

所謂詞法語境，就是指根據(jù)不同的俄語單詞在詞組的使用以及詞性的使用中所產(chǎn)生的差別來區(qū)分詞匯含義的一種方式，一般來說，名詞的區(qū)分主要是復數(shù)形式的不同，也就是說不同的名詞復數(shù)表達形式，代表不同的名詞含義，而這些名詞在使用單數(shù)的時候則比較難以區(qū)分其具體的詞義，而是要通過在不同的句子中的表達，來根據(jù)其復數(shù)表現(xiàn)形式予以判斷，最常見的一個例子為хлеб這個單詞，從單數(shù)來看，其具有多種含義，不僅可以代表面包、糧食，還可以表示果實等。而這么多詞義要想在實際的交流中實現(xiàn)區(qū)分和識別，就必須要通過其復數(shù)表達形式來實現(xiàn)，一般來說，如果хлеб的在語句中的復數(shù)形式為хлебы，則表示為面包，如果хлеб在語句中的復數(shù)形式為хлеба，則說明在該句中的語義表示為“糧食”，再比如，высота一詞如果以單數(shù)形式存在的話，一般來說表示為高度的含義，而如果在具體的語言環(huán)境中采用的是復數(shù)，則不能按照原意進行理解和翻譯，而是應(yīng)該按照“頂峰，極致”來理解，因此也就有了這樣的兩個詞匯：即высотакрасоты不應(yīng)該譯為“美的高度”而是要翻譯為“美的極致”，還有單詞例如достичьвысотрадости不應(yīng)該按照原來的詞義理解為“快樂的高度”而是要根據(jù)詞語的組合使用導致的語境變化理解為“達到快樂的極致”。

不僅名詞存在著復數(shù)表達影響詞義的現(xiàn)象，作為動詞來講，不同的語法形式也代表了不同的詞義，一般來說，動詞的語法形式的影響因素主要是人稱形式的差異，比如說холодать這個單詞如果前面接有人稱，并且變?yōu)槿朔Q的表達形式，則會表示為“挨凍、受冷”的語意，因為其同人稱代詞相連接，所以要表達的意思也必須要遵從人的感受的變化，而不能表達它的原意“變冷、變涼”的含義，這樣就無法組成完整的句子。同樣的，如果是句子中的形容詞，也會存在此類問題，但是區(qū)分的主要方式是該詞的長尾和短尾形式的不同，也就是說，如果милый在句子的表達中使用的是長尾結(jié)尾的形式，那么則說明它表達的是示“可愛的、可憐的”形容詞的基本詞義，但是如果在句子中使用的是短尾結(jié)尾的形式，則不能按照愿意進行理解，而是表達為“殷勤，客氣”一類的形容詞義。

（二）在言語交際中，人們也通常運用句法語境區(qū)分詞義

除了詞義環(huán)境的不同，在實際的俄語交流的過程中，還存在著由于句法語境的差異導致的不同單詞的不同含義，也就是說在不同的句子中，同樣表達形式的詞語，也可能存在不同的含義，如果不加以區(qū)分，則無法理解當前的語義。最常見的有Пораспать這個句子，也就是說作為一種固定的句法，пора通常在句子中表達的是“到了什么什么時候”的意思，所以，一般都應(yīng)用在句子的狀語中。所以，如果一旦出現(xiàn)пора在句子中做主語或者做謂語，則不能夠按照這個語義進行理解，而是要根據(jù)具體的句子結(jié)構(gòu)進行分析?？梢钥闯?，句法語境功能是區(qū)分詞義的有效手段之一；因不同的支配關(guān)系形成的句法結(jié)構(gòu)也是重要區(qū)分詞義的規(guī)則之一，這里主要指動詞，也包括一些形容詞和名詞。以動詞為例，動詞разобраться一詞的基本詞義是“（把東西）整理好；清理好”，表達這一詞義時，結(jié)構(gòu)不受限制。但當用于разобратьсявком—чём時就產(chǎn)生了“研究明白，弄清楚”的意義。如разобратьсявобстоятельствахдела”研究明白事件情況”。又如動詞дрожать用于結(jié)構(gòu)дрожатьзакого—что時，表示“為……擔心，擔憂”；用于結(jié)構(gòu)дрожатьпередкем–чем時，表示“害怕……”；用于結(jié)構(gòu)дрожатьнадкем–чем則表示“十分疼愛……”。我們看到這些結(jié)構(gòu)，就能判斷出詞義，因為詞義與句法結(jié)構(gòu)是相互對應(yīng)的，其它詞義并不使用這些結(jié)構(gòu)。形容詞也具備支配關(guān)系句法結(jié)構(gòu)，如лютый接дочего或不定式時表示“熱心于…的，有股猛勁的”。

三、總結(jié)

綜上所述，俄語的語言特點決定了其單詞的語義多樣性，所以在學習和翻譯的過程中，不應(yīng)該對單詞進行直接的意譯，而是要根據(jù)單詞自身形式和語言環(huán)境來綜合判斷，由此才能避免理解和交流的歧義。多義詞的使用是日常交際中最普遍的現(xiàn)象之一，其運用之廣泛，影響之深遠。多義詞詞義的選擇是一個重要而復雜的問題，而語言語境是制約多義詞詞義最重要的因素之一。因此加強對語言語境制約功能的分析與研究是理解、掌握俄語多義詞詞義的重中之重。上文中筆者從名詞的不同形式以及動詞、形容詞的不同語境對多義詞的辨識問題進行了分析，希望以此來說明俄語多義詞的具體含義的鑒別方式。

參考文獻

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